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文档简介

第 1 页(共 15 页) 2015年甘肃省白银市七年级(上)期末数学试卷 一、判断题(每小题 1 分,共 10 分) 1 a 一定是负数 (判断对错) 2正数和负数互为相反数 (判断对错) 3( 相反数是 (判断对错) 4绝对值最小的有理数是 0 (判断对错) 5 | 2|的意义是数轴上表示 2 的点到原点的距离 (判断对错) 6在两个有理数中,绝对值大的数反而小 (判断对错) 7如果 a+b=0,则数 a、 b 互为相反数 8若两个数的平方相等,则这两个数也相等 (判 断对错) 9若 0,则 a、 b、 c 中至少有一个小于 0 (判断对错) 10有理数分为整数、分数、正数、负数、 0 五类 (判断对错) 二 小题 2 分,共 20 分) 11下列说法正确的是( ) A带正号的数是正数 B带负号的数是负数 C负数一定带有负号 D正数一定带有正号 12下列说法错误的是( ) A 8 是( 8)的相反数 B +8 与( 8)互为相反数 C +( 8)与 +( +8)互为相反数 D +( 8)与( 8)互为相反数 13下列四个式子错误的是( ) A 3 B D 2 3 14两数相加,和小于每一个加数,那么这两个数是( ) A同为正数 B同为负数 C一正一负 D一个为 0,另一个为正 15算式 “ 3+5 7+2 9”的读法是( ) A 3、 5、 7、 2、 9 的和 B减 3 正 5 负 7 加 2 减 9 C负 3,正 5,减 7,正 2,减 9 的和 D负 3,正 5,负 7,正 2,负 9 的和 第 2 页(共 15 页) 16计算 的结果是( ) A 8 B 8 C 2 D 2 17下列说法正确的是( ) A 23 表示 2 3 的积 B任何一个有理数的偶次方是正数 C一个数的平方是 ,这个数一定是 D 32 与( 3) 2 互为相反数 18已知 a、 b 互为相反数, c 是绝对值最小的负整数, m、 n 互为倒数,则 +4值等于( ) A 1 B 2 C 3 D 3 19已知 a=25000用科学记数法表示为 4,那么 ) A 108 B 109 C 108 D 107 20若 x+|x|=0,则 x 一定是( ) A正数 B负数 C非负数 D非正数 三、填空题(每小题 2 分,共 20 分) 21某地一周内每天的最高气温与最低气温记录如下表: 星期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温 10 12 11 9 7 5 7 最低气温 2 1 0 1 4 5 5 则温差最大的一天是星期 ;温差最小的一天是星期 22在数轴上表示 a、 b 两数的点如图所示,用 “ ”或 “ ”填空: ( 1) a+b 0; ( 2) a b 0 23计算( 1) 2003 ( 1) 2004= 24绝对值不大于 3 的所有整数有 个,它们的和是 25平方等于它本身的有理数是 ,立方等于它本身的有理数是 第 3 页(共 15 页) 26在 8、 +3 、( 3)、 0、 | 2|中, 属于整数集合的有 ; 属于分数集合的有 ; 属于正数集合的有 ; 属于负数集合的有 27在( 2) 5 中,底数是 ,指数是 ,它表示 28如果某几何体它的俯视图、正视图及左视图都相同,则该几何体可能是 29 的绝对值是 9, 的平方是 9 30如果 a+3 与 a 互为相反数,那么 a= 四 小题 30 分,共 30 分) 31计算题 ( 1) 3 ( 4) +( 28) 7; ( 2) 4 ( 3) 2 15 ( 3) 50; ( 3) 12004( 1+ ( 4); ( 4)( 24) ( + ); ( 5)( 6) ( ) 2 72+2 ( 3) 2; ( 6) ( ) 2 | 1|+( 1 +1 2 ) 24 五 1、 2 小题各 6 分, 3 小题 8 分,共 20 分) 32若 |a|=3, |b|=5,且 a b,求 a+b 的值 33小明步行速度是每时 5 千米某日他从家去学校,先走了全程的 ,改乘速度为每时 20 千米的公共汽车到校,比全部步行的时间快了 2 时小明家离学校多少千米? 34学校团委组织 65 名团员为学校建花坛搬砖,初一同学每人搬 6 块砖,其他年级同学每人搬 8 块,总共搬了 400 块砖,问初一同学有多少人参加搬砖? 第 4 页(共 15 页) 2015年甘肃省白银市七年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、判断题(每小题 1 分,共 10 分) 1 a 一定是负数 错 (判断对错) 【考点】 11:正数和负数 【分析】 根据负数的定义,可得答案 【解答】 解: a 可能是正数、零、负数, 故答案为:错 2正数和负数互为相反数 错 (判断对错) 【考点】 14:相反数 【分析】 根据相反数的定义即可得出答案 【解答】 解:正数和负数互为相反数错误,如 +2 和 3; 故答案为:错 3( 相反数是 (判断对错) 【考点】 14:相反数 【分析】 先根据相反数的定义化简,再根据相反数的定义解答 【解答】 解: ( = ( 相反数是 误 故答案为: 4绝对值最小的有理数是 0 对 (判断对错 ) 【考点】 15:绝对值 【分析】 根据绝对值的定义即可解题 【解答】 解:绝对值表示这个数字到数轴 0 点的距离,最小的有理数是 0, 故答案为:对 第 5 页(共 15 页) 5 | 2|的意义是数轴上表示 2 的点到原点的距离 (判断对错) 【考点】 13:数轴; 15:绝对值 【分析】 根据数轴上两点之间的距离为两点所表示的数的差的绝对值 【解答】 解: | 2|的意义是数轴上表示 2 的点到原点的距离,正确; 故答案为: 6在两个有理数中,绝对值大的数反而小 (判断对错) 【考点】 15:绝对值 【分析】 在两个负 有理数中,绝对值大的数反而小,据此判断即可 【解答】 解:因为两个负有理数中,绝对值大的数反而小, 所以题中说法不正确, 例如: |3| | 1|, 3 1 故答案为: 7如果 a+b=0,则数 a、 b 互为相反数 正确 【考点】 14:相反数 【分析】 根据互为相反数的定义解答即可 【解答】 解: a+b=0, a、 b 互为相反数 故答案为:正确 8若两个数的平方相等,则这两个数也相等 (判断对错) 【考点】 1E:有理数的乘方 【分析】 直接利用平方的性质判断得出答案 【解答】 解 :若两个数的平方相等,则这两个数不一定相等故错误 故答案为: 9若 0,则 a、 b、 c 中至少有一个小于 0 正确 (判断对错) 第 6 页(共 15 页) 【考点】 1C:有理数的乘法 【分析】 用反证法即可证明,命题正确 【解答】 解:若 0,则 a、 b、 c 中至少有一个小于 0正确 理由:假设 a、 b、 c 都不小于 0, 则 0,与题目已知条件矛盾, 所以 a、 b、 c 中至少有一个小于 0,正确 10有理数分为整数、分数、正数、负数、 0 五类 (判断对错) 【考点】 12:有理数 【分析】 根据有理数的分类 得出即可 【解答】 解:错误:有理数包括整数和分数, 故答案为 二 小题 2 分,共 20 分) 11下列说法正确的是( ) A带正号的数是正数 B带负号的数是负数 C负数一定带有负号 D正数一定带有正号 【考点】 11:正数和负数 【分析】 根据负数的表示方法,可得答案 【解答】 解:负数一定带有负号,故 C 符合题意; 故选: C 12下列说法错误的是( ) A 8 是( 8)的相反数 B +8 与( 8)互为相反数 C +( 8)与 +( +8)互为相反数 D +( 8)与( 8)互为相反数 【考点】 14:相反数 【分析】 根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数 【解答】 解: A、只有符号不同的两个数互为相反数,故 A 正确; B、都是 8,故 B 错误; 第 7 页(共 15 页) C、只有符号不同的两个数互为相反数,故 C 正确; D、只有符号不同的两个数互为相反数,故 D 正确; 故选: B 13下列四个式子错误的是( ) A 3 B D 2 3 【考点】 18:有理数大小比较 【分析】 根据正数大于零,负数小于零,两个负数比较大小绝对值大的负数反而小,可得答案 【解答】 解: A、 | 3 | | 3 |, 3 3 ,故 A 符合题意; B、 | | B 不符合题意; C、 ,故 C 不符合题意; D、 | 2| | 3|, 2 3,故 D 不符合题意; 故选: A 14两数相加,和小于每一个加数,那么这两个数是( ) A同为正数 B同为负数 C一正一负 D一个为 0,另一个为正 【考点】 19:有理数的加法 【分析】 当两个数同为负数时,可知两个数的和比每个加数都小,可得答案 【解答】 解:当两个数都是负数时,合为负数,且绝对值为这两个加数的绝对值的和,所以比每一个加数都要 小, 故选: B 15算式 “ 3+5 7+2 9”的读法是( ) A 3、 5、 7、 2、 9 的和 B减 3 正 5 负 7 加 2 减 9 C负 3,正 5,减 7,正 2,减 9 的和 D负 3,正 5,负 7,正 2,负 9 的和 【考点】 1B:有理数的加减混合运算 第 8 页(共 15 页) 【分析】 3+5 7+2 9=( 3) +5+( 7) +2+( 9),再读即可 【解答】 解:算式 “ 3+5 7+2 9”读作负 3,正 5,负 7,正 2,负 9 的和, 故选: D 16计算 的结果是( ) A 8 B 8 C 2 D 2 【考点】 1C:有理数的乘法 【分析】 先去括号,然后再进行有理数的乘法运算即可 【解答】 解:原式 = 4 = 2 故选 D 17下列说法正确的是( ) A 23 表示 2 3 的积 B任何一个有理数的偶次方是正数 C一个数的平方是 ,这个数一定是 D 32 与( 3) 2 互为相反数 【考点】 1E:有理数的乘方; 14:相反数 【分析】 根据乘方的意义对 A 进行判断;利用 0 的平方为 0 对 B 进行判断;根据有理数的平方的定义,可对 C 进行判断;根据乘方的意义和相反数的定义对 【解答】 解: A、 23 表示 2 2 2 的积,所以 A 选项错误; B、小于 1 且大于 0 的有理数的平方一定小于原数, 0 的平方为 0,所以 B 选项错误; C、一个数的平方是 ,这个数是 或 ,所以 C 选项错误; D、 32= 9,( 3) 2=9,它们互为相反数,所以 D 选项正确 故选 D 18已知 a、 b 互为相反数, c 是绝对值最小的负整数, m、 n 互为倒数,则 + 页(共 15 页) 4值等于( ) A 1 B 2 C 3 D 3 【考点】 33:代数式求值 【分析】 利用相反数,绝对值,以及倒数的定义求出 a+b, c, 值,代入原式计算即可得到结果 【解答】 解:根据题意得: a+b=0, c= 1, , 则原式 =0+1 4= 3, 故选 D 19已知 a=25000用科学记数法表示为 4,那么 ) A 108 B 109 C 108 D 107 【考点】 1I:科学记数法 表示较大的数 【分析】 科学记数法的表示形式为 a 10n 的形式,其中 1 |a| 10, n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1 时, n 是正数;当原数的绝对值 1 时, 【解答】 解: 科学记数法表示为 108, 故选: C 20若 x+|x|=0,则 x 一定是( ) A正数 B负数 C非负数 D非正数 【考点】 15:绝对值 【分析】 先整理,然后根据绝对值等于它的相反数进行解答 【解答】 解:由 x+|x|=0 得, |x|= x, 负数或零的绝对值等于它的相反数, x 一定是负数或零,即非正数 故选 D 第 10 页(共 15 页) 三、填空题(每小题 2 分,共 20 分) 21某地一周内每天的最高气温与最低气温记录如下表: 星期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温 10 12 11 9 7 5 7 最 低气温 2 1 0 1 4 5 5 则温差最大的一天是星期 日 ;温差最小的一天是星期 一 【考点】 1A:有理数的减法; 18:有理数大小比较 【分析】 温差就是最高气温与最低气温的差,分别计算每一天的温差,比较得出结论 【解答】 解:根据温差 =最高气温最低气温,计算得这七天的温差分别是: 8 , 11 , 11 , 10 , 11 , 10 , 12 温差最大的一天是星期日;温差最小的一天是星期一 22在数轴上表示 a、 b 两数的点如图所示,用 “ ”或 “ ”填空: ( 1) a+b 0; ( 2) a b 0 【考点】 13:数轴 【分析】 根据图示,可得 b 0 a, a b,据此逐项判断即可 【解答】 解:( 1) b 0 a, a b, a+b 0 ( 2) a 0, b 0, a b 0 故答案为: 、 23计算( 1) 2003 ( 1) 2004= 1 【考点】 1E:有理数的乘方 【分析】 根据 1 的奇数次方为 1, 1 的偶数次方为 1 得结果 第 11 页(共 15 页) 【解答】 解:( 1) 2003 ( 1) 2004=( 1) 1= 1; 故答案为: 1 24绝对值不大于 3 的所有整数有 7 个,它们的和是 0 【考点】 18:有理数大小比较; 12:有理数; 15:绝对值 【分析】 先求出绝对值不大于 3 的所有整数,再求出答案即可 【解答】 解:绝对值不大于 3 的所有整数有 3 2 10,共 7 个, 和为:( +3) +( 3) +( +2) +( 2) +( +1) +( 1) +0=0, 故答案为: 7, 0 25平方等于它本身的有理数是 0, 1 ,立方等于它本身的有理数是 0, 1 【考点】 1E:有理数的乘方 【分析】 本题从三个特 殊的数 0, 1, 1 中考虑 【解答】 解: 02=0, 12=1,( 1) 2=1,所以平方等于它本身的有理数是 0, 1; 又 03=0, 13=1,( 1) 3= 1,所以立方等于它本身的有理数是 0, 1 26在 8、 +3 、( 3)、 0、 | 2|中, 属于整数集合的有 8,( 3), 0, | 2| ; 属于分数集合的有 +3 , ; 属于正数集合的有 +3 , ; 属于负数集合的有 8, | 2| 【考点】 12:有理数; 14:相反数; 15:绝对值 【分析】 按照有理数的分类解答即可 【解答】 解:属于整数集合的有 8,( 3), 0, | 2|; 属于分数集合的有 +3 , 属于正数集合的有 +3 , 属于负数集合的有 8, | 2| 第 12 页(共 15 页) 故答案为: 8,( 3), 0, | 2|; +3 , +3 , 8, | 2| 27在( 2) 5 中,底数是 2 ,指数是 5 ,它表示 5 个( 2)相乘 【考点】 1E:有理数的乘方 【分析】 本题考查了有理数乘方的意义根据:底数是相同的因数,指数是相同因数的个数,幂表示相同因数的积得出结论 【解答】 解:( 2) 5 的底数 是( 2),指数是 5,表示 5 个( 2)相乘 故答案为: 2, 5, 5 个( 2)相乘 28如果某几何体它的俯视图、正视图及左视图都相同,则该几何体可能是 正方体 【考点】 三视图判断几何体 【分析】 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形 【解答】 解:正方体,三视图均为正方形;球,三视图均为圆,应填正方体或球 29 9 的绝对值是 9, 3 的平方是 9 【考点】 1E:有理数的乘方; 15:绝对值 【分析】 利用绝对值的代数意义,平方根定义计算即可 【 解答】 解: 9 的绝对值是 9, 3 的平方是 9, 故答案为: 9; 3 30如果 a+3 与 a 互为相反数,那么 a= 【考点】 86:解一元一次方程; 14:相反数 【分析】 利用相反数的定义列出方程,求出方程的解即可得到 a 的值 【解答】 解:根据题意得: a+3+a=0, 解得: a= , 第 13 页(共 15 页) 故答案为: 四 小题 30 分,共 30 分) 31计算题 ( 1) 3 ( 4) +( 28) 7; ( 2) 4 ( 3) 2 15 ( 3) 50; ( 3) 12004( 1+ ( 4); ( 4)( 24) ( + ); ( 5)( 6) ( ) 2 72+2 ( 3) 2; ( 6) ( ) 2 | 1|+( 1 +1 2 ) 24 【考点】 1G:有理数的混合运算 【分析】 ( 1)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果; ( 2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果; ( 3)原式先计算乘方运算,再计 算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果; ( 4)原式利用乘法分配律计算即可得到结果; ( 5)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果; ( 6)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果 【解答】 解:( 1)原式 = 12 4= 16; ( 2)原式 =36+5 50= 9; ( 3)原

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