2019年春新部编人教版小学三年级语文下册第11课《赵州桥》第12课《一幅名扬中外的画》课件合集

11 赵州桥 今天就让我们跨过历史之桥，一起去看 一看代表着我国古代劳动人民智慧结晶的 赵州桥吧。 11 赵州桥 人教版 语文 三年级 下册 第一课时 第二课时 11 11 赵州桥赵州桥 11 赵州桥 第一课时 赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581618），是 由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保 存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。 11 赵州桥 我会认我会认 朗读课文 扫清障碍 xin l shhnzho j jing zh hu n 县 赵拱石桥济安桥匠 计 横历史 爪 智慧 j 石 设 跨 前 11 赵州桥 爪鸡爪 zhu 两条龙前爪互相抵着。 多音字 zho 桥横跨在河上。 横 hng 他非常的蛮横。 hng 11 赵州桥 省 县 匠 设 计 史 创 举 且 智 慧 我会写我会写 赵 11 赵州桥 生字归类 设、部、横 跨、栏 _结构 左右 县、参、举 坚、案、贵 _结构 上下 固 _结构 全包围 击、爪 _结构独体字 11 赵州桥 状元成才路 识字方法 加一加：木+黄=横 木+兰=栏 字理识字 ： 匠 会意字。匠，现泛指手工匠人。 11 赵州桥 设 sh 巧记：言字旁，几无勾 建设还要加个 又。 几不要带“勾” 易写错 11 赵州桥 县 xin 县里是两横。 县城 我国的一种行政划 分区域名称。例如 ：浚县、杞县等。 状元成才路 识字游戏 猩猩过桥 县城 设计 全部 参加 横线 11 赵州桥 词语解释词语解释 横跨：两脚分跨在物 体两边，站定支撑 着。 赵州桥横跨河流两 岸。 11 赵州桥 雕刻：在金属、玉石、骨 头或其他材料上刻出形 象。 他用桃核雕刻出一条小船。 11 赵州桥 从来没有过的举动 或事业。 创举 遥望 往远处望 11 赵州桥 自由朗读课文，说一说本文主要 从哪几个方面描写了赵州桥？ 整体感知 11 赵州桥 气势雄伟 11 赵州桥 建造坚固 11 赵州桥 图案精美 11 赵州桥 课堂演练 一、读句子，看拼音，写词语。 这座hn ku( )在洨河上的jin ( ) 的赵州桥是隋朝的石匠李春sh j( )和参加建造 的。它的ln bn（ ）上雕刻着精美的t n( )。 赵州桥是我国bo u( )的历史遗产。 横跨坚固 设计 栏板图案 宝贵 11 赵州桥 二、读读写写。 雄伟壮丽 坚固美观 气势磅礴 美轮美奂 雕梁画栋 富丽堂皇 巧夺天工 别具匠心 长虹卧波 金碧辉煌 亭台楼阁 固若金汤 11 赵州桥 三、连 线。 雄伟的 智慧的 稳定的 结构 赵州桥 结晶 字词听写 11 赵州桥 上节课我们学习了生字，初步了解了 赵州桥，这节课让我们继续和作者一起荡 舟洨河，去领略赵州桥独特的美。 第二课时 11 赵州桥 快速读课文，看看赵州桥这座举 世闻名的桥梁到底有哪些独特之处？ 互动课堂 11 赵州桥 河北省赵县的洨河上 ，有一座世界闻名的石拱 桥，叫安济桥，又叫赵州 桥。它是隋朝的石匠李春 设计和参加建造的，到现 在已经有一千四百多年 了。 这一段介绍了赵州桥的哪些信息？ 11 赵州桥 “赵县的洨河上” “隋朝” “世界闻名” “李春” “一千四百多年” 地理位置 建桥年代 地位 设计者 历史悠久 11 赵州桥 自读课文第2自然段，说说赵州 桥在设计上有什么特点？这样设计 有什么好处？ 11 赵州桥 赵州桥非常雄伟。 “雄伟”是什么意思? 一般用来形容什么？ 从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课文中 画出来。 “雄伟”一般用来形容雄壮伟大的事物。 11 赵州桥 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马， 两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面 没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十 七米多宽的河面上。 运用“五十多米”“九米”“三十七米”等具 体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，是列数字的说 明方法，体现了赵州桥的雄伟壮观。 11 赵州桥 河面宽37米 桥长五十多米 11 赵州桥 九米多宽，中间行车马，两旁走人 11 赵州桥 11 赵州桥 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形 的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大 水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？ 赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩， 只有一个大桥洞和四个小桥洞。 11 赵州桥 11 赵州桥 当水面在线条以下的时候。 水小的时候，水从大拱桥下流过！ 11 赵州桥 水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水！ 11 赵州桥 这种设计,在建桥史上是一个创举。 1.“创举”是什么意思? 2.“这种设计”指什么样的设计? 3.这样设计有什么好处? 创举：从来没有过的举动或事业。 11 赵州桥 11 赵州桥 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻 了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁 ，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 “既又”这组表示并列关系的关联词从两个方面 说明了这种设计的好处：一是减轻了流水对桥身的冲击力， 二是减轻了桥身的重量，节省了石料。这种设计充分反映了 我国古代劳动人民的智慧和才干。 11 赵州桥 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧 有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。 11 赵州桥 这座桥不但坚固,而且美观。 总结了上文 引出了下文 这种句子叫做过渡句，起着承上启 下的作用。 11 赵州桥 细读第3自然段，说说“美观”表现在 哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案” ？ 11 赵州桥 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴 里吐出美丽的水花。 11 赵州桥 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着 ，各自回首遥望。 11 赵州桥 还有的刻着双龙戏珠。 11 赵州桥 精美的图案 所有的龙似乎都在游动， 真像活了一样。 11 赵州桥 赵州桥表现了劳动人民的智慧和 才干，是我国宝贵的历史遗产。 一句话总结全文，点明赵州桥的历史 价值和人文价值。 11 赵州桥 说一说：学完了赵州桥这节课，你有什么 感受？ 通过学习赵州桥的雄伟，我体会我国劳动 人民的智慧和才干。 11 赵州桥 结构梳理 赵州桥 总起：世界文明 分述：雄伟、坚固、美观 独特设计惊人 创举 总结：历史遗产 11 赵州桥 通过描写赵州桥， ，的三个特点, 表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价 值,表达了作者对 之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌 颂。 主题概括 历史悠久形式优美 结构坚固 赵州桥的喜爱和赞美 11 赵州桥 拓展延伸 【关于桥的古诗名句】 1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 (唐)杜牧寄扬州韩绰 判官 2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 (宋)陆游 沈园 3.鸡声茅店月，人迹板桥霜。 (唐)温庭筠商山早行 11 赵州桥 课堂练习 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双 龙戏珠。 这段话运用了_的修辞手法，生动形象地写出了 栏板上_，既赞美了龙的_美，又赞美了我国 古代劳动人民的_和才干。 排比 精美的图案姿态 智慧 一、课内阅读。 11 赵州桥 二、请写一段话夸夸赵州桥。 古老的赵州桥呀，你独特的设计是建桥史 上的创举。你是我国古代劳动人民智慧和才干 的结晶，是我国宝贵的历史遗产，我们以你为 骄傲，因你而自豪！ 11 赵州桥 三、本文第二段围绕“雄伟”这个特点介绍了赵州 桥，令人如临其境。请你参照这种方法，写一写家 乡的某一处建筑的特点。 示例：桥的外形、桥的大小、结构、功能等。 12* 一幅名扬中外的画 世界上的画有很多，但是能称得上“名 扬中外 ”的作品是很少的，今天就让我们 一起走进课文欣赏一幅真正名扬中外的画 ！ 12* 一幅名扬中外的画 人教版 语文 三年级 下册 12 12 一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画 * * 12* 一幅名扬中外的画 张择端北宋画家，字正道，东武（ 今山东诸城）人。早年游学汴京（ 今河南开封），后习绘画。宋徽宗 时供职翰林图画院。专工界画宫室 ，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街 道、城郭。存世作品清明上河图 。 12* 一幅名扬中外的画 闻名中外的清明上河图，是我国艺术宝库中的不朽 珍品。此画为绢本长卷，纵24.8厘米，横528.7厘米，现藏 北京故宫博物院。具有很高的历史价值和艺术水平。 12* 一幅名扬中外的画 我会认我会认 朗读课文 扫清障碍 lng 择张端 z 宫 故 gng 摊贩 tn fn 作 zu 态 ti 驴 l 寸 c shng 乘 笼 栏 貌 ln mo 一毛 形各异坊 马 头 杆风 一 轿子 12* 一幅名扬中外的画 作作坊 zu 我要写我的作业了。 多音字 zu 没撞上那乘轿子。 乘 shng 我乘车去我姑姑家。 chng 12* 一幅名扬中外的画 左右 结构 作择 驴 贩 貌栏 上下 结构 笼态 生字归类 宫 摊 独体字结构 乘寸 12* 一幅名扬中外的画 识字方法 加一加：贝+反=贩 马+户=驴 字理识字 ： 乘 会意字。本义表示爬上车辆或高处。 12* 一幅名扬中外的画 汴 bin 巧记： 下水（氵）乘舟行不动， 加上一点到汴州。 不要少写“点” 易写错 12* 一幅名扬中外的画 乘 chng 不要写成“乖”。 乘坐 意思是指骑，坐， 搭乘。 识字游戏 同画贺寿图 拽住 惊扰 作坊 溜达 摊贩 12* 一幅名扬中外的画 词语解释词语解释 作坊：从事手工制造加 工的工场。也称“作场“ 、“坊“、“房“、“作“ 等。 鹏鹏加开了一个馒头 作坊。 12* 一幅名扬中外的画 摊贩：指摆摊做买卖的小 贩。无固定经营门店，自 由流动叫卖者。 菜市场有很多的摊贩在 卖菜。 12* 一幅名扬中外的画 元朝至明朝初期对 于河南开封的称 呼。 汴梁 官吏 即官员，亦为政府 工作人员的总称。 12* 一幅名扬中外的画 用自己喜欢的方式朗读课文，借助拼 音把课文读准确、通顺，了解这幅画的画 名、作者、年代、大小及画面的内容。 整体感知 12* 一幅名扬中外的画 画名： 作者： 年代： 大小： 画面内容： 清明上河图 张择端 北宋时期（距今八百多年 ） 长528厘米，高24.8厘米 北宋汴梁热闹场面 12* 一幅名扬中外的画 自由朗读第二自然段： 1.用“ ”画出这幅画卷中都描写了什 么。 2.用“ ”标出这幅画名扬中外的原因。 3.谈谈你看过这段后的感受？ 互动课堂 12* 一幅名扬中外的画 光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的农民， 有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的 道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 人物众多 张择端下了很大 功夫，画出来的 画了不起。所以 名扬中外。 12* 一幅名扬中外的画 再读第3 自然段，思考：第三 段描写了哪个地方？都画了什么？ 有什么特点？ 12* 一幅名扬中外的画 画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒 楼、茶馆走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑 着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲 地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有 黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清 楚楚。 总写 12* 一幅名扬中外的画 街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上 的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有 的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 形态各异形状样子各不相同。 12* 一幅名扬中外的画 有的骑着马，有的挑着担，有的赶 着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地 在街上溜达。 排比是一种把结构相同或相似、意思 密切相关、语气一致的词语或句子成串地 排列的一种修辞方法。 排比 12* 一幅名扬中外的画 请用“有的有的有的”造 句。 泰山真美呀,有的像巨大的画笔,有的像钻 天的大树,有的像锋利的剑高耸入云，直插 蓝天。 小练笔 12* 一幅名扬中外的画 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆 那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得 清清楚楚。 内容丰富，画技高超 12* 一幅名扬中外的画 细读第4自然段，思考：第四 段和前两段描写的角度一样吗？ 12* 一幅名扬中外的画 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时 刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。 不过，这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小 毛驴你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 12* 一幅名扬中外的画 12* 一幅名扬中外的画 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时 刻，那个牧马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。 不过，这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小 毛驴你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 局部特写 再读一遍这个场景描写，说一说这幅画怎样 ？ 传神 12* 一幅名扬中外的画 朗读课文第5自然段，说说这幅 画有什么价值？这一段在课文结构 上起了什么作用？ 12* 一幅名扬中外的画 清明上河图使 我们看到了八百多年 以前的古都风貌，看 到了当时普通百姓的 生活情景。 宋代都城汴梁 总结全文 12* 一幅名扬中外的画 说一说：欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂 了这么有趣生动的课文，你想说什么？ 这不愧是一幅名扬中外的画！ 中华文化真绝！ 中国人真了不起！ 12* 一幅名扬中外的画 结构梳理 一幅名扬中外的画 人物 街市 情景 多 形态各异 热闹 清楚 传神 古都风貌 生活情景 12* 一幅名扬中外的画 本文介绍了北宋画家张择