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文档简介

名师工作室个人三年规划篇三）成为*名师工作室的一名成员，这是对我的一种鞭策。在这里，我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质，使学习目标更加明确，依据*名师工作室的实施方案，特制定个人发展规划：一、发展目标：通过名师引领并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学风格与特色。参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。希望能全面提升自己的教学能力和教科研能力，在学术上取得一定成果，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。二、现状分析：教学8年以来使我具备了扎实的专业知识，能熟练掌握高中化学学科的课程标准、考纲和考试说明。能根据高考改革的动向和教材的重难点，把教材、课标和学生的实际情况有机地结合起来，精心备课，认真上课，具备了一定的驾驭课堂的能力。在平时的教学中，关心爱护学生，能从学生实际情况出发，因材施教。但是，由于教学工作繁重和个人计划不周的原因，在教研方面，还存在很大的不足，如在教学中遇到的一些具有代表性的案例时，不能及时的转化成文字保存下来，课后的反思不到位，小课题的实施不够具体，论文书写较少，缺乏深入钻研的能力与精神等。三、具体规划：第一年1 根据工作室工作主旨与规划，拟定个人三年发展规划，明确整体工作目标和各研究阶段工作目标。2加强学习，积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短。3科学备课，注重合作小组探究目标的合理性认真上课，注重学生在课堂上合作学习的培养。做好课后反思，总结出亮点以及不足，为下一次课提供借鉴。4参与“工作室”课题研究，制定课题研究计划，写出实验方案，开始进行研究。5、建立个人博客，并将其与工作室链接，实现资源共享，积极主动参与“工作室”网络互动活动，为我市各级学校教学与备课提供有效帮助。第二年1加强对专业知识的学习，同时继续阅读有关教学理论书籍，扩展自己的知识面，不断提升个人的专业素养。2积极参加各种教研活动，主动承担一次校级以上的公开课教学或其它展示任务，在活动中，不断充实自己。3认真上好每节课，做好课后反思，根据实际情况撰写至少一篇论文或心得。4根据课题研究计划，认真进行实施，做好材料的收集整理和阶段性总结，并撰写相关论文。5认真参加相关课堂教学观摩活动及教学设计方面的专题讲座，积极撰写论文，促进研究工作的深化。6充实“*名师工作室”网站的内容，将自己的教学教研成果及时上传，使资源得到共享。第三年：1继续加强对专业知识的学习，丰富自己的知识储备，提升个人的专业素养。2根据教学上的实际情况和课后的反思，完成至少一篇优秀教学案例的书写。3完成课题研究，并力求取得一定成效。4对参加名师工作室三年来的学习资料和研究成果进行整理，做好个人总结和成果展示。对于现实而言，规划永远只是一个发展方向，我还必须根据
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