数据库技术课程设计--教务管理数据库系统.doc

数据库系统课程设计课题 教务管理数据库系统学院 工程技术学院 班级 11工业 姓名 段国庆 学号 2011310450 教务管理数据库系统说明书一、需求分析二、概念结构的设计三、逻辑结构的设计四、物理结构的设计五、数据库的构建和数据的装入六、数据库的功能实现七、总 结一需求分析1. 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量，就需要有学生教务信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。学校为方便教务管理，需开发一个教务管理系统。为便于学生，老师，教务管理人员信息查询，注册以及信息修改，学校把学生的信息，包括姓名、性别、年龄，成绩等信息输入教务管理系统的数据库，然后在管理终端可以对数据进行查询和修改操作。要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。并要求系统界面要简单明了，易于操作，程序利于维护。2教务管理数据库的现状存在的缺点（1）教务管理系统灵活性较差、扩充性和开放性较差，如关系规范化中的删除会导致不该删除的数据被删除。（2）系统操作过于复杂，对于我们学生说查询时会存在问题，其次适不适合学校教务管理的情况,不适于非计算机专业学生的使用。（3）教务管理的系统平台水平参差不齐,由于开发这数量多且没有统一的目标造成了今天的这种情况。（4）数据的安全性和完整性有待进一步提高,不合法的使用会造成数据的泄露、破坏和更改。不符合语义的数据输入或输出会破坏其完整性。（5）难以满足网络化的要求，当今社会随着管理的详细化、具体化和复杂化。数据库系统将要面临更大的挑战。3. 新的教务管理数据库系统相比原来有哪些好处，能做什么？（1）使数据库系统的安全性和完整性得到提高。（2）使数据库系统变得简单，降低数据库系统操作的难度。（3）使数据库系统的效率、保密性得到提高。（4）统一教务管理的系统平台水平，规范系统研发者，加强管理。教务管理数据库系统就是用户通过对学生、教师、学院各方面的管理掌控，方便学校使用的程序。这个数据库管理系统应该能够提供所有学生的详细信息，以及学院详细情况，对学生管理和教务管理两大功能进行合理的操作。教务管理数据库系统的主要任务是建立学生的所有信息，以及学院内各专业的信息，例如查询学生成绩和学生信息提供了便利。4.新的教务管理数据库系统将实现的功能（1）学校能够使用友好的图形用户界面实现对系、班级、学生、教师、课程、选课等内容进行增、删、改，以及对信息的查询。对于查询要实现比较强大的功能，包括精确查询、模糊查询以及统计查询。（2）系统管理：实现系统管理人员对系统的管理，包括添加删除用户，更改密码，数据备份，数据还原，注销功能。（3）教务管理：实现教务管理人员对系统的管理，包括课程安排，成绩审核，学生成绩管理功能。（4）基本信息：实现显示学生和老师以及课程、班级、系别的基本信息。（6）查询：包括实现学生查询，老师查询。学生查询包括自己的基本信息，自己所修的课程，成绩，老师查询包括查询自己的信息和自己的所授的课程。(7) 教师对各种资料的写入以及自己信息的查询与维护。二概念结构设计1. 教务管理数据库的E-R图 单个E-R图1）学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）所在系年龄性别姓名学号学生 2）教师（教师号，姓名，所在系，职称）教师号姓名所在系职称 教师 3）课程（课程号，课程名，学分） 课程学分课程名课程号 教务管理全局E-R图学号职称所在系姓名性别年龄所在系系教师号号姓名 学生 教师教学选课教课 课程成绩课程号课程名学分nmmnmn 三逻辑结构设计 学生信息表（学号，姓名，年龄，性别，所在系）； 课程信息表（课程号，课程名，学分，学时）； 教师信息表（教师编号，姓名，性别，电话） 概念模型向关系模型转换 学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系） 教师（教师号，姓名，所在系，职称） 课程（课程号，课程名，学分） 教学（学号，教师） 选课（学号，课程号，成绩） 教课（教师号，课程号） 四物理结构设计1、建立索引的功能：建立索引可以很好地加快数据查询速度；索引可以保证数据的唯一性；使用索引可以加快数据连接速度。2、建立索引：学生-课程数据库中的学生、课程、选课3个表是高频查询数据，所以在这些表上建立索引是很有必要的。如下： （1）CREATE UNIQUE INDEX 姓名 ON 学生(姓名）; （2）CREATE UNIQUE INDEX 课程名 ON 课程(课程名); （3）CREATE UNIQUE INDEX 课程号 ON 选课(学号 ASC,课程号 DESC); 五数据库的构建和数据装入1.学生信息表字段名数据类型字节是否可为空值说明学号char7否主码姓名char10否无性别char2是无年龄smallint3是无所在系char20是无2. 教师信息表字段名数据类型字节是否可为空值说明教师号char6否主码姓名char10是无所在系char20是无职称char10是无 3.课程基本表字段名数据类型字节是否可为空值说明课程号char7否主码课程名char20是无学分float3是无4.选课基本表字段名数据类型字节是否可为空值说明课程号char7否主码学号char7否主码成绩smallint3是无 5.教学基本表字段名数据类型字节是否可为空值说明学号char7否主码教师号char6否主码 6.教课基本表字段名数据类型字节是否可为空值说明教师号char6否主码课程号char7否主码 六数据库的功能实现 1.单表查询 SELECT * FROM 学生 WHERE 姓名= 张三; 2.连接查询 SELECT 学生. 学号, 姓名, 成绩 FROM 学生, 选课 WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 课程号=5800310 AND 成绩80; 3.分组查询 SELECT 课程号,COUNT (学号) FROM 选课 GROUP BY 课程号; 4.嵌套查询 SELECT 学号, 姓名 FROM 学生 WHERE 学号 IN (SELECT 学号 FROM 选课 WHERE 课程号 IN (SELECT 课程号 FROM 课程 WHERE 课程名=金属工艺学);七总结 通过本次数据库课程设计，让我又一次熟悉SQL server 2000数据库管理系统的操作，对于工业工程专业的学生来说，熟练的掌握数据库软件是十分重要的，数据库管理系统对于各大公司企业学校的地位都是非常必要的，数据库管理系统对于人员的管理货物的管理教务的管理都是相当实用的，数据库好比人的大脑记忆系统，没有数据库就没有了记忆系统，计算机就不会如此迅速的发展，数据库的应用已经深入到生活和工作的方