小学生文明礼仪课程.pptx

懂 礼 貌 讲文明 什么是文明礼仪什么是文明礼仪什么是文明礼仪什么是文明礼仪 ？ 人无礼则不生，事无礼则不成 ，国无礼则不守。 孔子 简单地说，礼仪就是律己、 敬人的一种行为规范，是表 现对他人尊重和理解的过程 和手段。 读一读？读一读？ 一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋 发现忘了带钱,便对店老板说:“店家,今日忘了 带钱, 改日送来.”店老板连声说：“不碍事，不 碍事，”并恭敬的把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看到了，他也 进饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，对店 老板说：“店家， 今日忘了带钱，改日送来。” 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥 他衣服不可。 无赖不服，说：“为什么刚才那人可以 赊帐，我就不行？” 店家说：“人家吃菜，筷子在桌子 上找齐，喝酒一盅盅的筛，斯斯文文，吃罢 掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我 几个钱。你呢？筷子往胸前找齐，狼吞 虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端 起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩 嘴，分明是个居无定室、食无定餐 的无赖之徒，我岂能饶你！” 。 一席话说得说无赖垭口无言 ，只得留下外衣，狼狈而去。 想一想想一想 为什么酒店老板不允许无赖为什么酒店老板不允许无赖 赊账赊账？ 你从中看到了什么? 启示之一：动作姿势是一个人思 想感情的文化修养的外在体现。一个 品德端正、富有涵养 的人，其姿势必然优雅，一个趣味低 级、缺乏修养的人，是做不出高雅的 姿势来的。 启示之二：在人际交往中 ，我们必须留意自己的形象，讲究 动作与姿势因为我们的动作姿势 ，是别人了解我们的一面镜子。 在校园中的不文明行为 看 一 看 里面有你吗？ 你知道有哪些行为是文明的？ 礼貌歌 好少年，讲文明，仪表大方修养好。 见客人，问声好，起立相迎微微笑。 懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。 遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好 1、升国旗时应（ ） A. 肃立、脱帽 B肃立、脱帽、行注目礼 C肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队 礼 2、佩带红领巾时，应（ ） A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接 触脖子 C.穿无领衫可以带红领巾 3、教师节是（ ） A9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 4、当你离开朋友家时，请主人不要送 的时候应说（ ） A留步 B.失陪 C. 拜访 5、当放学回到家，看到爷爷、奶奶、 叔叔、姑姑都来了怎样打招呼？ （ ） A、反正叫不过来，点点头算了 B、按 年龄辈分的顺序叫人 C、和谁最好先叫谁 6、父母的朋友来访时，你应该怎么做？ （ ） 、不打扰大人说话，在房间里面打电脑 、要热情接待，帮助父母排座、递茶后 可告辞离开 、迅速躲入房间 7、需要请别人帮忙时，要用什么礼貌用 语？（ ） A、喂，过来一下 B、请您、麻烦您 、喂，搭个手 8、参加升降国旗仪式时，要保持安 静、要面向国旗、少先队员还要（ ） A、 小声谈话 B、 行少先队礼 、问老师好 9、学生乱翻老师的东西是什么行为？ （ ） A、是小节问题 B、是对老师的不尊 重、不礼貌 C、是允许的 10、写字时“三个一”的要求是一拳、一 尺、（ ） A、一寸 B. 二寸 C. 三寸 11、小学生日常行为规范第五条的内容 是（ ） A.尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊 语，不直呼其名 B.孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助 父母做事，听从父母和长辈的正确教导， 外出或回家要打招呼。 C. 待人有