2017年教师三八妇女节征文精品

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 11 2017 年教师三八妇女节征文精品 以下是关于教师三八妇女节征文范文，供大家阅读参考。 教师三八妇女节征文范文一： 在教师这个平凡又神圣的岗位上，我一直是以“身正为范，学高为师”作为自己的行为准则。力图在日常的平凡工作中不断地完善自我，超越自我。从平凡走向卓越，并不是不可能实现的梦想。为党的教育事业奉献更多的力量，就是我的人生理想。在实现这一人生理想的过程中，我越来越感觉到知识的重要，深感到，女性的美与知识是融合在一起的。 为了出色完成教学任务，我平时不断加强专业学习，及时增 加新的知识，新的信息。我知道，必须自己有一缸水，才能给学生一杯水。因此，我每年都创造条件，参加各种培训，以获得最新的最前沿的信息，使自己的知识结构不断更新，教学水平不断提高，为自己的教学铺垫了宽厚的知识基础。我还十分重视教学准备工作，在上每一门课之前，都要重新备课，增加一些新的内容，修改部分过时的内容，使课程保持最新最前沿的信息。 在教学过程中，我十分重视与学生的交流，我认为教与学是一个双向交流、双向选择的过程。老师对学生的选择是因势利导、因材施教，引导学生在知识学习的过程中树立正确的人生观、价值观 、道德观，乃至于爱情观、事业观等等 ;精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 11 引导学生在学习的过程中正确选择自己未来的发展方向。所以在教学中我注重将理论与社会实际结合起来，引导学生去思考、去探询、去讨论，从而启发他们的学习兴趣和增强他们的理论修养和社会实践的能力。上课时我总是力求深刻与生动相结合，有理论、有问题、有案例分析。所以学生对我的课都很感兴趣，说我“讲课注重技巧，对学生关怀备至。”“讲课生动活泼，表达逻辑清楚。讲述时娓娓道来如行云浮动 ;声音婉转动听如小溪流水 ;态度亲切如好友谈心，我们觉得上她的课是一种享受。”总之我力求将每一堂课都把握得尽可 能地精益求精，讲授得深入浅出，以达到最佳效果。 作文教学一直是语文教学的老大难问题。与传统教学相比，信息技术以其独有的渗透性、开放性、共享性、交互性、冲击着传统的教育思想、观念。而把多媒体、网络引进写作教学，明显地提高了写作教学的质量。当前已摸索并建构出一些新型写作教学模式，如“思维加工型作文心理模型”、“看图作文三维教学模式”、“命题作文教学模式”等模式。我尝试着在作文教学中运用信息技术，利用其多媒体视频图像、声音、动画，人机交互和资源共享等特性，创设宽松和谐的习作环境，使作文课色彩鲜明，动静兼备 ，学生产生身临其境之感，从而让学生扬起思维的风帆，驰骋丰富的想象，在创作的海洋中尽情翱翔。 在教学中我运用信息化手段进行作文教学，作文教学一精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 11 直是语文教学的老大难问题。与传统教学相比，信息技术以其独有的渗透性、开放性、共享性、交互性、冲击着传统的教育思想、观念。而把多媒体、网络引进写作教学，明显地提高了写作教学的质量。当前已摸索并建构出一些新型写作教学模式，如“思维加工型作文心理模型”、“看图作文三维教学模式”、“命题作文教学模式”等模式。我尝试着在作文教学中运用信息技术，利用其多媒体视频图像、声音、 动画，人机交互和资源共享等特性，创设宽松和谐的习作环境，使作文课色彩鲜明，动静兼备，学生产生身临其境之感，从而让学生扬起思维的风帆，驰骋丰富的想象，在创作的海洋中尽情翱翔。改变了以往作文教学中只是“纸上谈兵”的困境。 学生说，我们喜欢傅老师，很大程度上说就是喜欢她的课。而我说，这三尺讲台，是我实现人生理想的地方，是我放飞希望的地方。看到一届又一届的学生从学校走向社会，成为国家的栋梁之材，我就感到人生得到了最大的满足。 做学生的良师益友，是作为教师的我的最大心愿，所以我也能得到学生普遍的信任。 学生有什么困难，有什么心里话，都愿意找我诉说，他们把我当作是可以信赖的好朋友，是可以交心的人，这让我感到最大的满足。 每个人都有自己的理想与追求，用“自尊、自信、自立、自强”的精神，作为自己的人生的支点，在工作中，甘于奉献，不断努力，就能获得成功，就能实现自我。心若能飞越精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 11 蓝天，阳光下的笑容就一定是灿烂的。 我一直在努力做一个优秀的知识女性。 教师三八妇女节征文范文二： 讲桌上我那玻璃茶杯里的热气袅袅娜娜，水中那朵朵白菊全都展开了好看的花瓣，圆润而有光泽。热水是刚才课前那个叫莲 的女孩帮我续上的，此刻她正端坐在自己的位置上急急地赶着手头的作业，那摊开的窗边的小豆豆已被压在了手肘底下。 莲，貌不出众。开学初，她那一头怪异的头发因不会打理，整天地蓬乱着显得很扎眼。也许是学习的底子比较薄，缺乏自信，上课她不怎么开口发言，作业拖拖拉拉。周末返校，有时还会说作业给掉在家里了，一看她说这话脸被憋得通红，眼睛不敢正视老师的可怜劲，就知道她在撒着并不高明的谎言。我多半不去揭穿，多半是为了她那憋得通红的脸，然后让她慢慢地补起来，然后就见她课余很少与同学在一块儿游戏，只孤单地坐在自己的位置 上苦思冥想地托着腮帮儿，然后就听其他学科老师也会对她有微词，有抱怨，心里也就不怎么地喜欢于她。有一次，外校一老师要借我们班上节公开课，我戏言大家好好表现，我会对积极发言的人加。那节课她竟然也举起了手，老师竟然也就叫到了她，于是我也就听到了她嗑嗑巴巴的发言，这让我心里升起些许的慰藉。事后，一批学生喜滋滋地被加了红红的，她也在其中，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 11 于是她的眼睛亮了好多天。以后的日子里便能在课堂里见她举手想发表见解的自信模样。在学生围拢于我身边的时候，便见她也会笑模样地和我说说话。现在对她，我也不再用那把丈量其他孩子的尺子， 只是希望她的学习成绩能慢慢地一点一滴地进步罢了。 教室里，学生在静静地读书。 娇，除了体形娇小如她的名字，嗓门很大，好多男孩都见她发怵。此刻她手中捧着的是一辑智慧背囊，也许她遇见了令自己心仪的妙词佳句，只见她放下书，找来笔，在本本上摘抄起来。明天的班会由她来主持我很放心。身为班长的她处事干练、泼辣。想那每天晚自习起始时的读书演讲活动，她给捣鼓得井然有序，俨然一副小老师的架势。望着她伏身疾书的样，笑意漾在了我的嘴边。 教室里，学生在静静地读书。 锋，他的位置在最后，最角落里 。我知道他此刻读的是黄蓓佳的我要做个好孩子。他虽为男孩，虽为副班长，虽勤学善思，成绩优异，往往令同学羡慕，却难见他血性方刚时。班级里的事他很少过问，课间很少见他与同学亲热地游戏。他总是很孤单地坐在位置上看书，一本又一本。那次同桌与人打闹将前面一个男孩的头撞破，我问锋谁该负主要责任。他支吾了半天说自己没看见有人打架。我知道作为好好先生的他不想得罪同学。虽然在此之前我和他沟通个好几精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 11 次，希望他能履行自己副班长的职责，做同学真正意义上的领头雁，但收效甚微。我知道心思敏感的他很难一下子转变观点，我不想乘机当众掳了 他的职务，让他难堪。见他手中有本我要做个好孩子的书，便随即给了他几个思考题：金玲要怎样做才算是好孩子 ?你心目中的好孩子标准是什么 ?现在的他正眉头紧锁，若有所思地认真读着手里的书。我好希望锋能真正成为一个人人喜欢的好孩子。 教室里，学生在静静地读书。 亮，今天破例地将作业都完成，可以捧着书美美地读了，可真难为他了。他最抢人眼的是他庞大的身躯。小小的年纪竟然有八十公斤重，当时体检时，磅称上跳动的数字着实吓了我一大跳。拍着他那肉塔样的肩头笑问他怎么可以长成这样 ?他嘿嘿一笑，眼睛眯成一条细线：“ 我都减了十几斤了。”平时教室了的纯净水他给承包了。尽管每回他扛着那笨重的水桶爬过楼层来到教室已喘得不行，但他乐此不疲。那次年级组拔河比赛，他作为重量级的人物出场，我们班的同学把希望都压在他的身上。可拔河毕竟是集体力量和智慧的较量。他一个人没有力挽狂澜的高人技艺，最后失利。下场时，他哭得跟个泪人似的，我赶紧安慰：胜败乃兵家常事，尽力了就行。此刻的他眼睛又眯成了一条线，我猜他肯定读到了让自己发笑的语段了。 教室里，学生在静静地读书。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 11 航，坐在第一小组的最后，由于走读生的离开，那一小组显得空荡荡的 。好动的他桌子像铺了货摊。此刻没人与他交流，也许是窗外夜色凝重，窗户玻璃反倒成了镜子。他正就着那窗子抹抹脸，整整额前的刘海。其实他长相挺俊，虎头虎脑。尤其那双眼睛似乎还透着几分灵气。可就是这么个主，天天都有人打的小报告。什么往楼下扔纸飞机 ;什么让走读生给带虹猫蓝兔七侠传的小卡片逗同学跟自己玩 ;什么把火腿肠放在袖管里，读书时托住腮帮偷偷地吃 ;什么与人打闹把人头给撞破了那上报的奏章能像港台的肥皂剧样长又长，他会站在老师面前对着如山的铁证开始抹眼泪，嘴里“没有，没有”的唠叨着，一副非常可怜的小模样，让铁石 般心肠的人也能恻隐。然而一转身，错误的苗苗又会在他身上茁壮成长。航也许感觉到我在看他，眨巴眨巴眼睛，拍打拍打衣袖，开始捧起了书航呀航，你什么时候才能长大 ?我摇了摇头，轻叹一口气。 教室里，学生在静静地读书。 虹，课堂上那双清澈透明的眼睛总是忽闪着求知的渴望，让你有丝毫不敢懈怠工作之感。她懂事、乖巧、善解人意。一次我因晚上睡觉落了枕，脖子僵硬得很，以至于会情不自禁地用手去拍打拍打。下了课，她悄悄对我说：“老师是不是脖子不舒服 ?我来帮你揉揉吧。”柔软的小手在我颈项处轻轻地揉捏，那种酥软的感觉 至今还能很真实地回味起精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 11 来。这时的虹鼻梁上正架着一副眼镜儿，捧着宝葫芦的秘密在静静地读，那模样真可人。 教室里，学生在静静地读书。 我端起茶杯，轻轻地抿上一口，菊花的清香淡淡地绕过舌尖很温和地滑入喉咙，于是全身也便涌起一股莫名的舒畅。学生在静静的品读他们手中的书籍，我在品读“学生”这部书籍。以前读过，以后还将读下去。这是我的一种幸福 !我将把这种读书作为一种习惯，静静地读，细细地品，慢慢地回味 教师三八妇女节征文范文三： 踏上了工作岗位，我就成为了一名小学语文老师。在工作 的过程中我总是想：学生喜欢我这个语文老师吗 ?如果学生不喜欢我、不信任我，那这个老师做得多失败呀 !十多年来，为了这个目标我时而困惑，时而开朗。 在有一次下课的时候，班上可爱的田田拉着我的手问：“何老师，什么时候还上语文课呀 ?”我好奇地问：“怎么啦 ?你想上语文课吗 ?”田田开心地说：“我想上语文课，因为我喜欢做小老师领小朋友读，喜欢开火车读，我还喜欢上台表演小蜜蜂、表演小青蛙。”哦，原来是这样。我突发奇想，问她：“那你喜欢何老师吗 ?”田田毫不犹豫地说：“当然喜欢，我喜欢何老师上语文课。”我一阵惊喜，心想： 谢谢你，孩子，你让老师找到了答案。其实，作为一名语文老师，特精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 11 别是低年级的语文老师，在课堂上要采用灵活多样的教学手段去激发学生的学习兴趣，积极调动学生学习的积极性，让学生在有趣的活动中感受语文与生活的联系。这样，学生就能在愉快的氛围中愿意学习，喜欢学习。我知道了，做这样的语文老师学生肯定会喜欢的。 还有一次，晓晴的妈妈打电话对我说：“何老师，我家晓晴今天回来告诉我说她上语文课站起来发言两次了，我又惊又喜，她以前可是很胆小，不敢举手发言的。”我说：“她有这样的进步太好了，您要抓住这个契机好好地鼓励鼓励她 ，让她以后在课堂上更加积极、勇敢、大方。”晓晴妈妈激动地说：“何老师，这还要感谢您对她的鼓励，她现在还记得您在课堂上对她说的话，她说她现在最喜欢何老师了。”哈哈，多可爱的孩子啊 !不过，她让我想起了我在课堂上经常对孩子说的话：“老师相信你的朗读会更精彩，来大胆地试一试 !”“你是怎么想的呢 ?起来说给大家听听，说错了也没关系。”“你说话时不但声音响亮，还很流利，继续努力 !”我豁然开朗，原来，要让学生喜欢自己也不难，只要我们用学生爱听的话去拨动他们的心弦，用深深的信赖、大大的赏识让学生感到亲切、温馨、如浴春风。 这样学生才会在情感上贴近老师，进而跟着老师轻松愉悦、趣味盎然地畅游在语文课堂。原来我是这样让学生喜欢的，我暗自高兴。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 11 记得有一次，班上的数学老师着急地对我说：“何老师，班上总是有那么几个学生不能保质保量地完成家庭作业，张泽啦，李翔啦，我都不知道怎么办了。何老师，您帮我教育教育他们吧 !”是呀，学生不认真完成家庭作业怎么行呢 ?我决定先找张泽和李翔来聊聊。其实，这两个孩子在语文学习方面还是很突出的，课堂上的语文活动，他们能踊跃参加，课后的语文作业，他们能积极完成，于是，我就从他们的优点入手：“张泽、李翔， 老师觉得你们的语文学得特别棒，特别是语文作业，完成得很认真，老师真是越来越喜欢你们了。不过，老师有个小小的疑惑，就是你们的数学作业为什么完成不了呢 ?”两个小家伙低下了头。张泽小声地说：“我们不喜欢做数学