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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 通分并比较大小练习题 一步掌握分数大小的比较方法，能根据数据特点灵活选用分数大小的比较方法。 学习重点：进一步掌握分数大小的比较方法，能根据数据特点灵活选用分数大小的比较方法。 学习难点： 学习过程： 一、 基本练习 先通分，再比较分数的大小。 715 和 512 89 和 1112 1320 和 8 5 想一想：通分时要注意什么？ 二、 综合练习 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 1. 在 里填上 “ ” 、 “ ” 或 “=” 。 4537 812 231216 7834 13458 103 0.2. 把下面的分数填入合适的圈里。 23 38 145 59 411 116 54 37 比 小的分数 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 比大的分数 通过观察，我发现一个分数和比较的方法是： 2 1 3. 小明 10步走了 6 米。小红 7 步走了 4 米。谁的平均步长长一些？ 提示：平均步长指，平均每一步走多少米。 4. 完成书上底 68 页第 11 题。 李晓明投中的次数占总次数的 强投中的次数占总次数的 冬冬投中的次数占总次数的 所以投得准一些。 三、 思考题练习 1. 提示：可以用分数的基本性质将 15 1414 和的分子分母变成更大的数，且分 5 1 母相同，就可以找到比大而比小的分数了。 . 14 =5 =、总结反思。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 五、自我评价：我给自己加星！ 五里乡教师集体备课教案 梦翔教育 梦翔教育个性化辅导教案
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