高中音乐教师工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 27 高中音乐教师工作计划 篇一：高中音乐教学计划 高中音乐教学计划一教学目标： 1、 以审美教育为核心， 培养学生健康的审美情趣和感受、 体验、 鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。 2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶 情操，提高修养。 3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的爱好与 爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进 学生身心全面健康发展。 二 教学要求 音乐欣赏教学应以聆听音乐为主， 引导学生在情感 体验的基础上 对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中 熟悉、理解、鉴赏音乐。 1、 调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。 2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地 强化学生的听觉审美感受。 3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教 师推荐的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣 赏活动的指导作用。 三 教学措施 面向全体学生，注重个性发展，重视音乐精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 27 实践，增强创造意识 1、 强化治理，突出重点 ，抓住高考生命线精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 27 2、 树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平 3、 加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量 4、 加强合作，优势互补，共同提高 四 教学内容 1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音 乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。 2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、 调式、织体、曲式等及其表现作用。 3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风 格流派、艺术成就及其发展变化。 4、通过欣赏音 乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与 社会的关系。教学内容要求 5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及 其作品的思想性、艺术性、经典性原则。 6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘 扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。 7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学 生的音乐视野。 五 教学反思： 本方案的设计，着眼于学生的主动发展，致力于运用现代信息技 术优化课堂教学的研究，通过充分的音乐实践培养学生的能力，提高 音乐素养。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 27 在教学过程中，学生对作品结构的深入分析，会出现一定的难度 而略感乏味，但作为一节音乐鉴赏课，教师有责任和义务进行必要的 讲解，如此，才能不断培养学生音乐素养和鉴赏能力。新源县第二中学音乐 2013 年 9 月 20132014 学年第一学期音乐鉴赏 教学计划一、教学目标： 1、 以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、 鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。 2、 突出艺术学科特点，寓思想品 德教育于音乐教育之中，陶冶情 操，提高修养 3、 在九年义务教育的基础上， 进一步增强学生对音乐的爱好与爱 好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明， 促进学生身心全面健康发展。 二 、教学要求 音乐欣赏教学应以聆听音乐为主， 引导学生在情感体验的基础上对精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 27 音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟 悉、理解、鉴赏音乐。 1、 调动学生的学习积极性，使他们主动地 参与音乐审美活动。 2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与 3、课堂欣赏教学与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。课外欣赏活动 （音乐会、 音乐欣赏讲座、 教师 推荐的音乐作品录音等） 有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。 三 、教学措施 面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意 识 1、 强化治理，突出重点，抓住高考生命线 2、 树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平 3、 加强教研教改，注重教学 方法，努力提高教学质量 4、 加强合作，优势互补，共同提高 四、 教学内容 1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、 器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。 2、通过欣赏音乐，使学生 了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、 织体、曲式等及其表现作用。 3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。 4、 通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 27 音乐与社会的关 系。 教学内容要求 5、欣赏内容是中外优秀的、 具有代表性的作品， 6、 欣赏曲体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音 乐文化，加强爱国主义教育。 7、注重学习世界各国、各地区民族、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 27 民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。一、基本情况 1）课 5）计程名称： 音乐鉴赏 教材使用情况： 3）任课班级： 高一段 划教学时数： 18 课时二、教学目标及任务： 1） 课程教学主要目的要求： 本学期的音 乐欣赏主要包括了中国民间音乐中国创作音乐亚非拉民间音乐三个 方面 也了解了音乐文化与其他艺术形式其他人文文化的同构关系有益于 学生开阔文化视野 . 2） 教学重点、难点： 通过对音乐作品的聆听 培养学生的鉴赏能力，以达到素质提高的目的。 三、教学内容及计划安排： 调整说明 教材体系及教学进度计划 教学内容第一单元 学会聆听 （ 2 课时） 第二单元 明天更辉煌（校歌） （ 1 课时） 第三单元 腔调情韵 （ 4 课时） 第 四单元 鼓舞弦动 （ 2 课时） 第五单元 国之瑰宝 统 现代） （ 2 课时） 第六单元 亚洲音乐神韵 和 谐 和平 （ 2 课时） 第七单元 欧洲民间音乐 -（欧洲 拉丁美州） （ 2 课时） 第八单元 宗精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 27 教复调音乐的顶峰 元 复习考评 9 （ 2 课时） 第九单第七周 第七课时 高山流水志家园 第八周 第八课时 西出阳关无故人 第九周 第九课时 沈心工与李叔同 第十周 第十 课时 萧友梅与黄自 第十一周 第十一课时 聂耳 第十二周 第十二课 时 洗星海 第十三周 第十三课时 歌剧艺术 第十四周 第十四课时 复 习 第十五周 第十五课时 考试精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 27 音乐器材室管理制度一、音乐器材室必需有专人管理。 未经许可，外人不得擅自进入精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 27 音乐器材室。二、按配备标准和教学要求，管理人员应及时申请购买音乐器材 和设 备，以保证教学工作的正常进行。三、要建立音乐器材管理总帐、分类帐和低值易耗品账。音乐器 材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等，要凭单 据及时登记，做好帐册管理，所有器材每学期盘点一次，做到帐目相 符，帐物相符。四、 根据学校教学的实际， 部分音乐器材可在学期初由教研组 （教 师）向音乐器材室办理出借领用手续，音乐器材领用和归还时，管理 人员应仔细检查仪器完好情况，并做好相应记录。如有损坏，按学校 相应的规章制度报主管部门处理。五、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按 仪器的性 能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平 或竖直放置的原则作适当调整， 做到科学合理、 美观大方、 取用方便。六、要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点， 做好防尘、防潮、防锈腐工作，确保音乐器材始终处于完好状态。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 27 七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备 ,新源县第二中学 2013 年 9 月音乐器材管理人员职责一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各种规章制度。 二、 掌握各种音乐器材的使用方法和维护常识， 定期进行维护和保养。 三、负责向师生介绍各 种器材的使用保护办法，负责师生音乐课和课 外活动使用器材。 四、妥善保管音乐器材，及时管理、检查和维修。要做到放火、防盗、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 27 防锈。 五、建立借用制度，严格借用手续，对损坏或丢失器材者要追究责 任、酌情赔偿。 六、每学期末要对器材进行整理和清查，向有关领导做出书面汇报， 要做出维修和购置计划，为下学期教学做好准备。 七、要建立音乐器材明细帐目，要做到帐物相符、有据可查。 八、对器材要及时整理，分类保存，放之有序。器材室内整洁、条 理、卫生。 九 、做好安全防范和 财产保护工作，经常检查安全防范措施的落实 情况，发现问题及时报告，妥善处理。音乐器材借还使用制度一、本校教师因教学需要，借用音乐器材，须经音乐室管理人员的同 意，并填写好归还日期。如因非教学活动借用贵重器材，须经学校领 导签字同意后方可借出。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 27 二、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意，通过音乐室管理人 员办理借用手续，定期归还，如有丢失照价赔偿。 三、凡借出的器材设备，在借出和归还时均要检查完好情况。四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明，借出器材到期不还， 管理人员应按期催讨。五、在教学过程中属正常损坏且不能再使用的器材，经学校领导审批 后，作报废处理。属使用不当引起的器材损坏应酌情赔偿。六、 器材有故障不能正常使用， 音乐室管理人员要及时加以排除故障， 或送交专业部门维修，以确保正常训练和教学。对维修好的器材要及 时填写“器材维修记录。 新源县第二中学 2013 年 9 月精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 27 篇二：中学音乐教师工作计划 中学音乐教师工作计划（ 2011年度）杜云 在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天，你教我 学、 你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富 有儿童情趣 的各种教育教学活动所代替。然而，如何在你教我学的音乐活动中发 挥学生的主体性， 使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情 趣，是不少教师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培养兴 趣，精选教法这条途径进行教学：一、学生基本情况分析：本学期，我担任的是二年段的音乐教学，学生的基本情况了解得 比较透彻， 毕竟相处一年了， 大部分学生在唱歌的姿势上， 习惯较好 , 而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简 单乐谱 参与表演。但在读 谱知识的 运用上较弱 ,咬字 ,吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强， 爱表现自己，常会出现喊歌现象 ,导致缺乏对声音美感的正确认识， 缺乏气息的支撑 . 二、教学目的要求及重难点精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 27 1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体 主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接 班人和建设着。 2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简 单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖 国音乐艺术的感情 和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能 力。三、教学的具体措施与要求 (一 )创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用 要想充分发挥学生的“主体作用”，挖掘每个学生的潜能和智慧， 教师就要创设一定的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的 欲望，从而培养他们的创新思维。 1、创设情境，激趣导入 黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的 音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。著名精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 27 教育家杜威也提出：“为了激发学生的思维，必须有一个实际的 经验 情境，作为思维的开始阶段。”在教学过程中，教师应根据教学需要， 创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多 种途径积极参与教学过程，把学生带入情境之中。低年级学生好奇心 强，注意力容易分散，采用电教媒体创设情境，直观形象，极易吸引 学生的注意力。 因为电教媒体能产生活跃的动态画面， 使内容更充实、 更形象、更生动、更具有吸引力，从而给学生以思维上的启迪，触发 学生思维的灵感，为学生插上想象的翅膀，为积极、主动地学习创造 条件。例如：我在教歌曲“祖国祖国多美丽”一课时，先用幻灯 片放出 祖国的美景，配上悦耳的音乐，让学生欣赏，学生如身临其境，感觉 到了祖国的山河美，激发了热爱祖国的情感。这既是以形象激起学生 的思维活动，体验到了祖国的壮丽和伟大，产生爱国的激情，同时也 是一种对学生形象思维的训练。 导入就是引发学生对音乐产生兴趣及 热情的导火线，也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步 骤。 2、利用教具，培养兴趣 乌申斯基说：“没有兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意 愿。”著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“兴趣是最好的老师”。教学中如 何吸引学生的注意力，引发好奇心， 这是一门技巧。如：利用美丽的 画面，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 27 动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更 形象直观地感受音乐、理解音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 27 视野。教师随时抓住学生的注意力，善于摸索、分析学生心理，了解 学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。所以，我们在音乐 教学中应努力营造音乐氛围，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐， 感受音乐。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 27 篇三：高一音乐教学工作计划 剑河县第二高级中学 2015 2016 学年度第一学期教师教学工作计划音体美信息 组 科任教师： 杨绍彬 学科：音乐 2015 年 8 月 27 日附 :计划包括如下内容：学生情况分析；本期教学目的；教学重点难点； 改进教学方法，提高教学质量的设想和措施；教学进度表。 一、学生情况分析 1、大多学生喜欢唱流行歌曲，不喜欢课本的知识。 2、学生素质差，缺乏自我表演能力。 3、学生对音乐的学习，观念不正确。 二、本学期教学目的 1、将音乐美感教育与德 ,智 ,体 ,美四育相结合 ,以提升学生的人文素质。 2、推广合唱教学 ,享受和声之美 ,培养互助合作的团队精神。 3、注重音乐的各种型态 ,培养学生学习音乐的兴趣 ,增进鉴赏能力 ,进而能创作音 乐。 三、教学重点难点 重点： 1、以审美价值为核心，培养学生健康的审美情趣和感受，体验、感受 相结合，树立正确的审美观念。 2、推广合唱教学 ,享受和声之美，陶冶情操，提高修养。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 27 难点：引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他 们在鉴赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。 四、改进教学方法，提高教学质量的设想和措施 1、认真备好每一节课，明确重难点。 2、课堂上，大量采 取课外与课内结合。注重学生情感的培养。 3、教师在课堂上要调动学生的积极性，认真安排学生活动。 4、在教学方法实施上，老师要根据不同的教学内容采取不同的方法，实行多 种教学手段。 5、课堂上严格要求学生，遵守纪律，结合课本内容渗透法律知识，要让学生懂 得相关的法律，加强法律意识。 6、做好每一节课的小节及反思，表扬表现好的学生或小组。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 27 教教学内容 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 章节（或课） 所需时间 次 音乐课重要性 歌曲默 美丽的人声 人声的分类 歌曲南中 南 状态与气息 气息与吐字 吐字与发音 歌声与音色 音乐考试 一周 一周 一周 一周 一周 一周 一周 一周 一周 一周学进度表备注预计完成时间 周次 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 月 日 9 月 4日 9 月 18 日 9 月 30 日 10 月 16 日 10 月 30 日 11 月 13 日 11 月 27 日 12 月 11 日 12 月 25 日 1 月 08 日组 长 审 核组长签字：精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 27 篇四：中学音乐教师工作计划范例 中学音乐教师工作计划范例这里是一篇中学音乐教师工作计划，增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知 识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力，让我们一起来看看具体内容吧 !一、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期 的工作任务。二、学生情况分析 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习，观念不正确。三、教材分析 1、初一级学沿海版第二册，以唱歌为主，分五部分共 9 课。安排 19 课时，其中复 习考 试 2 课时，机动 1 课时，实际授课 16 课时。 2、初二级学沿海版第四册，以欣赏为主，分四部分，共 8 课。安排 20 课时，其中机动 2 课时，复习考试 2 课时，实际授课 16 课时。四、工作任务：1、初一、二级音乐教材课堂教学，每周一节。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 27 2、学校有关音乐方面的文娱工作。五、教学目标 1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集 体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧，陶冶情操，提高 审美意识，使学生身心得到健康的发展。 3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视 唱简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自 豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。好了，这篇中学音乐教师工作计划的精彩内容就给大家介绍到这里了。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 27 篇五：新教师高中音乐教学计划 新教师新学期音乐教学计划 新教师新学期音乐教学计划很荣幸的于今年的九月份来到了 *中学，成为一名光荣的人 民教师。由 于初为人师，没有教学经历，缺乏教学经验，在其他老师和前辈们的帮助下，我 虚心学习，不断提高自己的综合业务水平，并制定了一下教学计划： 一、认认真真，搞好课堂教学 认认真真， 根据学校和年级办公室的安排，我带高二年级的音乐鉴赏课。在本学期，我 会虚心向前辈们学习，学习他们的备课技巧，学习他们好的教学方法，努力钻研 教材和教参，吃透教材，并把新课程改革的理念落实到实际教学中，让学生真正