人教版六年级数学下册《反比例的意义.ppt

江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 判断下面各题中两种量是否成正比例。 (1)文具盒的单价一定，买文具盒的个数和总价 ( )。 (2)一堆货物一定，运出的和剩下的( )。 (3)汽车行驶的路程一定，行驶的速度和时间 ( )。 成正比例 不成正比例 不成正比例 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 成正比例的量有什么特征？ （1）两种相关联的量，一种量变化，另一种量也 随着变化 （2）两种量中相对应的两个数的比值一定 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 王叔叔要去游长城,不同的交通工具所 需时间如下,请把表填完整。 速度/千米 时间/时 104080 1231.5 观察上表，回答下面的问题： （1）表中有哪两个量？ （2）时间是怎样随着速度变化的？ （3）相对应的速度和时间有什么变化 规律？ 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 速度是10，时间是12； 速度是40，时间是3； 速度是80，时间是1.5； 速度和所需时间是两种相关联的量，所需时 间是随着速度的变化而变化的。 速度扩大，所 需时间缩小。 速度缩小，所 需时间扩大。 速度/千米 时间/时 104080 1231.5 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 速度和所需时间的 积总是一定的： 1012120 （1）表中的两种量是速度和时间； （2）速度扩大，所需的时间反而缩小；速度缩 小，所需的时反而扩大。 （3）每两个相对应的数的乘积都是120。 403120 801.5120 速度/千米 时间/时 104080 1231.5 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 速度和所需时间的积总是一定的： 1012120 403120 801.5120 （一定） 速度时间路程 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整 分的杯数/杯 每杯的果汁量/ml 65432 100 120 15200 300 （1）表中有哪两种量？ 表中有每杯的果汁量和分的杯数两种量 （2）分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的? 每杯的果汁量扩大，分的杯数反而缩小； 每杯的果汁量缩小，分的杯数反而扩大； 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的 （3）它们的关系是什么？ 每杯的果汁量 分的杯数 果汁总量（一定） 有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整 分的杯数/杯 每杯的果汁量/ml 65432 100 120 15200 300 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 两种相关联的量，一种量变化，另一 种量也随着变化，如果这两种量中相对 应的两个数的积一定，这两种量就叫做 成反比例的量，它们的关系叫做反比例 关系。 （一定）速度时间路程 每杯的果汁量 分的杯数 果汁总量（一定） 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 判定方法： 判定两个量是不是成反比例，主 要是看它们的积是不是一定的。 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 运一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表 根据表回答下面的问题 （1）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？ 表中有每天运的吨数和需要的天数两种量。 （2）写出几组这两种量中相对应的两个数的积，并比 较积的大小 300 1 300 150 2300 100 3300 每天运的吨数 需 要 的 天 数 300 61 150 2 150100756050 345 它们是相关联的量。 75 4 300 60 5300 50 6300 （积相等） 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 做一做 运一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表 根据表回答下面的问题 （3）说明这个积所表示的意义 这个积表示的意义是这批货物的总吨数 （4）表中相关联的两种量成反比例吗？为什么？ 每天运的吨数 需 要 的 天 数 300 61 150 2 150100756050 345 每天运的吨数和需要的天数是两种相关联的量 因为： 所以： 每天运的吨数需要的天数货物总吨数（一定） 每天运的吨数和需要的天数成反比例 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 做一做 因为 所以 判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并 说明理由 （1）煤的总量一定，每天的烧煤量和能够烧的天数 每天的烧煤量和能够烧的天数是两种相关联的量， 每天的烧煤量能够烧的天数煤的总量（一定） 每天的烧煤量和能够烧的天数成反比例 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 做一做 因为 所以 判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并 说明理由 （2）种子的总量一定，每公顷的播种量和播种的公顷数 每公顷的播种量和播种的公顷数是两种相关联的量， 每公顷的播种量播种的公顷数种子总量（一定） 每公顷的播种量和播种的公顷数成反比例 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 做一做 因为 所以 判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并 说明理由 （3）李叔叔从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间 骑自行车的速度和所需的时间是两种相关联的量， 自行车的速度所需的时间路程（一定） 骑自行车的速度和所需的时间成反比例 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 做一做 因为 所以 判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并 说明理由 （4）华容做12道数学题，做完的题和没有做的题 做完的题和没有做的题是两种相关联的量， 做完的题没有做的题12道数学题（一定） 做完的题和没有做的题不成反比例 是和一定，不是积一定 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 思考 铺地面积一定时，方砖边长与所需块数成不成 比例？为什么？ 因为 方砖边长 2 所需块数铺地面积 所以 方砖边长与所需块数不成比例 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 思考 方砖的块数一定时，方砖边长与铺地面积成不成 比例？为什么？ 因为 方砖边长 2 所需块数（一定） 所以 方砖边长与铺地面积不成比例 铺地面积 方砖边长的平方与铺地面积成正比例 为什么呢？ 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 生产电视