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文档简介
现代汉语专题 试题一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。1“要”的汉语拼音是yao,这个音节的韵母中的韵头是i。( )2北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致。( X )3复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母,例如ian、uang。( X )、4“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同,都是连动式。( )5普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。( X )6从结构看,现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。( )7“得”字右下角的部件只能构成一个汉字,不是基础部件。( X )8现代汉字系统中,合体字数量要多于独体字。( )9网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。( X )10网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。( X )二、举例解释下列术语(每词2分,共10分)11韵腹韵腹是韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,这个元音就是韵腹。例如韵母uai,Q是韵腹,韵母ing,i是韵腹。12敬辞.敬辞是对交际对象表示尊敬的词语,例如“令尊、贵姓、高寿”等等。13虚词虚词就是不能独立充当句法成分的词,也没有实在意义,例如“了、吧、呢”是虚词14非主谓句.非主谓句就是句子结构中没有主语和谓语之分的句子,由主谓短语以外的短语构成15记号.记号就是跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。例如“河”字中的“可”三、综合分析应用题(共40分) 16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分) juan: juan:韵头:n韵腹:Q zhun: zhun:韵头:u韵腹:e yang: yang:韵头:i韵腹:a xue: xue:韵头:n韵腹:宅 qiu: qiu:韵头:i韵腹:o 17.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。(10分) 战争:并列式 战场:限定式 金黄:限定式 金子:后附式 老虎:前附式 18.分析下面词组的结构层次关系(10分) 修剪苹果树的赘枝 修剪苹果树的技术 19从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分) 解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 这些年轻人的拙作,语句表达很差,我们实在是不敢恭维。 已经够乱乎的了,你就别瞎搀和了。 我们把任务一定能够按时完成,请大家放心! 那里的安全情况不断下降,令人担忧。 他接受了这个科研项目,就开始了通霄达旦的工作,力争早日出成果。答案:这些年轻人的作品,语句表达很差,我们实在是不敢恭维。 已经够乱乎的了,你就剔瞎掺合了。 我们一定能够按时把任务完成,请大家放心! 那里的安全情况很不好,令人担忧。 他接受了这个科研项目,就开始了通宵达旦的工作,力争早日出成果。四、问答题(每小题5分,共30分)20现代汉语方言的发展有哪些趋势?第一,受共同语普通话影响越来越大,呈现向普通话集中靠拢的趋势;第二,各个方言内部差异正在日益缩小,呈现出互相集中的趋势;第三,相邻方言有互相交融的趋势。21什么是声调?声调在汉语中有什么作用?声调是贯通于整个音节的高低升降的调子,是指读每个音节时声音的变化。汉语是有声调的语言,声调在汉语中具有区别意义的作用。声韵母相同的音节,声调不同,意义往往不同,例如dao念阴平是“刀”,念上声是“倒”,念去声是“到”。22.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同。第一,从语音看,成语以四个音节为主,惯用语以三个音节为主;第二,从结构看,成语结构关系多种多样,惯用语以述宾关系和偏正关系为主23.“重要”和“主要”是不是同一词类?二者在功能上有哪些不同?重要”和“主要”都是形容词,但“重要”属于普通形容词,“主要”属于非谓形容词。二者在功能上的主要区别是:第一,“重要”可以受副词修饰,“主要”不能受副词修饰;第二,“重要”可以充当谓语,“主要”不能充当谓语。24成字部件是不是合成部件?举例说明。 成字部件不一定就是合成部件,二者在有的汉字中对应,在有的汉字中不对应,划分角度不同,没用完全对应的关系。例如“爸”中的“父、巴”是成字部件,不是合成部件。“想”中的“相”是成字部件,也是合成部件。25网络语言要不要规范?请谈谈你的认识? 肯定回答要点:网络语言需要规范。第一,语言作为交际工具需要规范统一,便于信息传递,但是网络语言个性太强,变异性突出,不便于交际使用:第二,对现实语言形成了冲击,破坏了语言的纯洁统一,有必要进行规范。 否定回答要点:网络语言没有必要规范。第一,网络语言是一种社会方言,只是用于网络环境,交际双方都懂,不影响交际:第二,网络语言的特点主要是体现在词语方面,对现实语言不会产生影响:第三网络语言的独特性产生了很多新词,可以丰富发展现实语言,促进语言发展。 评分说明:这个问题学生可以肯定或否定回答,只要言之成理,同样给分。汉语专题(1) 试题一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。1普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。( )2方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。( )3普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。( X )4普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。( )5非定位语素一般都是成词语素,二者互相对应。( X )6“我们一起学习”中的“学习”,此处虽然没有带宾语,但仍然是及物动词。( )7“饭桶”指只会吃饭不会做事的人,这是语素义的比喻用法。( )8基础部件就是能构成很多汉字的部件,例如“木、目、月”等。( X )9网络词语是语言的社会变体,是一种社会方言。( )10.为了汉语的纯洁性,应该禁止使用网络语言。( X )二、举例解释下列术语(每词5分,共10分)11调值是声调高低升降变化的具体读法。例如普通话阳平调是35,上声调是214。12.兼类词指具有两类或多类词的语法功能的词,例如“导演”在“一位导演”中是名词,在“导演了一部电影”中是动词。三、综合分析应用题(共40分) 13.分别写出下列音节的声母和韵母。(10分) (Dyang: qiu: xuan: chun: weng: 14辨析下列同义词的主要差别。(10分) 时间时刻:范围大小不同,“时间”范围大,“时刻”范围小。 生日寿辰:附加意义不同,“生日”具有口语色彩,“寿辰”具有书面语色彩。 再婚续弦:附加意义不同,“再婚”只有理性意义,“续弦”附加上形象色彩。 秘密绝密:词义轻重不同,“秘密”词义轻,“绝密”词义重,程度高一些。 果断武断:感情色彩不同,“果断”具有褒义色彩,“武断”具有贬义色彩。 15分析下列词组的结构层次关系。(10分) 清洗大楼的玻璃窗 清洗大楼的临时工 16从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 你有什么话可以直接了当地说,不用拐弯抹角。 一些年轻人的拙作,我们实在是不敢恭维。 他去年还欠款三万元,看来今后会好一些。 发生这样的事情实在是太偶尔了,让人始料未及。 他从小看着父母在舞台上演出,耳儒目染,很多戏曲唱腔自然就学会了。答案:你有什么话可以直截了当地说,不用拐弯抹角。 一些年轻人的作品,我们实在是不敢恭维。 他去年归还欠款三万元,看来今后会好一些。 发生这样的事情实在是太偶然了,让人始料未及。 他从小看着父母在舞台上演出,耳濡目染,很多戏曲唱腔自然就学会了。四、问答题(每小题5分,共30分) 17.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面? 第一,进一步扩大影响j我国长期以来一直致力于推广普通话,普通话的影响越来越大;第二,逐步渗透,普通话的语言成分直接进入方言区,特别是一些新词,大多数是以普通话语素和结构方式构成,直接进入各个方言区;第三,全面覆盖,普通话与方言并存并用 18.什么是重音?“我明天去”这个句子,如果其中“我”、“明天”念重音,隐含的意义有什么不同? 重音指语句中重要的,应该强调的词语要重读,包括语法重音和强调重音。(2分) “我明天去”这个句子中,“我”念重音,隐含的意义是强调不是其他人;“明天”念重音,强调时间不是今天或后天。(3分) 19.什么是词的理据?请分析“土豆”和“洋芋”的词义理据有什么不同? “土豆”和“洋芋”词义相同,是等义词,但词的理据不同,突出事物的不同特征,“土豆”突出这种植物果实像豆类长在土中,“洋芋”突出这种粮食的来源是国外,同时把它归人芋头一类。(3分) 20什么是句子的表述性?举例说明。 句子的表述性是指句子既要表达客观现实又要陈述主观意图的特性,是句子区别于词和短语的标志。例如门外有人敲门,我们问:“谁在外面?”这个句子表明客观现实中产生了某种情况,而发话人说这句话的目的就是想知道门外是什么人。所以,任何一个句子,都会表达客观现实和说话目的两个方面,因而总是有一定的语气 21什么是字符?举例说明字符的具体类别。 字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位,是组合成汉字的符号。字符具体可分为意符、声符和记号三类,通过这三类的具体形式表现出来。在一个汉字中,一个字符只能表现为意符或者声符,或者记号,所以意符、声符和记号是字符的具体存在形式。例如在“妈”中,字符“女”是意符,字符“马”是声符 22.什么是网络语言?网络语言有哪些特点? .网络语言就是网民以现代汉语为基础,在网络环境中通过文字形式进行交际而形成的一种语言功能变体,是一种独特的社会方言。(2分) 网络语言的形成有多方面的原因:输入文字快捷简便的需要;表达生动形象的需要,填补词语缺位的需要。(3分)现代汉语专题 试题一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。1北方话词汇系统中所有的词,普通话都要吸收。( X )2人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。( )3根据音节拼写规则,在实际运用中,u行韵母中的u-律要换成w。( X )4短语的结构类别和功能类别是对应的,例如定中短语就是名词性短语。( X )5普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。( )6现代汉语语素以单音节为主,词以双音节为主。( )7成字部件就是合成部件,只不过划分的角度不同。( X )8汉字字数繁多的根本原因是汉字结构复杂。( X )9输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重要原因。( ) 10. -些比较流行的网络语言会进入现实语言交际领域。( )1534二、举例解释下列术语(每词2分,共10分)11韵尾就是韵母中位于韵腹后面的一个音素,通常由元音或辅音充当。例如韵母uai,n是韵腹,i是韵尾,韵母ing,i是韵腹,ng是韵尾。12.合成词是由两个或两个以上的语素构成的词,例如“高兴、研究、国家”。13.体宾动词就是只能带名词性成分充当宾语的动词,例如“阅读、购买”等动词。14.焦点是指句子新信息的重点。例如“把敌人打败了”,其中“败”就是焦点。 15.声符就是跟文字所代表的声音有联系的字符。例如“爸”中的“巴”就是声符。三、综合分析应用题(共40分) 16.用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节,并从结构角度给韵母分类。(10分)解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。 光:guang:鼻韵母 辉:hui:复韵母 照:zhao:复韵母 耀:yao:复韵母 你:ni:单韵母 17把下面句子中的语素划分出来,然后从语音角度进行分类。(10分)蜘蛛在葡萄藤上。蜘蛛:多音节语素;在:单音节语素;葡萄:多音节语素; 藤:单音节语素;上:单音节语素。 18.下面的短语是不是有歧义,请用层次分析法简要说明(10分) 这个短语有歧义,第一层可以理解为述宾结构,也可以理解为定中结构。分析如下: 19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)中学毕业这么多年了,我一直惦记着令尊呢。 像他那样死心塌地的人,还真是少见。这只能算是偶然事件,不可预知。我们提出了解决帐篷短缺的对策。他夺得冠军的消息不径而走,传遍了四面八方。答案:中学毕业这么多年了,我一直惦记着令尊呢。 像他那样死心塌地的人,还真是少见。这只能算是偶然事件,不可预知。 我们提出了解决帐篷短缺问题的对策。 他夺得冠军的消息不胫而走,传遍了四面八方。四、问答题(每小题5分,共30分)20普通话要以白话文著作为语法规范,这个说法对不对?为什么? 这个说法不正确,正确的说法是:普通话要以典范的现代白话文著作为语法规范。这个说法漏掉两个重要内容:第一,白话文著作有古代和现代之分,古代白话文著作如红楼梦显然不能用作语法规范;第二,白话文著作有典范和非典范之分,只要社会公认的优秀的白话文著作才能作为语法规范。这两个方面缺一不可。21从构词法角度分析下面一组词的构成方式。老鼠老人这两个词构词并不相同:“老鼠”是前附式,是合成词中的派生词,“老”已经虚化为词缀,是定位语素;“老人”是限定式,是复合词,“老”有实在意义,修饰“人”。22.实词和虚词有哪些方面的区别?请简要说明。 第一,语法功能不同,实词可以充当句法成分,可以和别的语言单位构成各种语法关系,虚词的功能是附着,不能充当句法成分:第二,实词具有比较实在的意义,虚词没有实在的意义,比较空灵,只能表示某种语法关系意义。23.举例说明什么是开口呼、合口呼? 开口呼是韵头或韵腹都不是i、u、n充当的韵母,例如ao、ei、ang;合口呼就是韵头或韵腹是由元音u充当的韵母,例如ua、uo、uang。24.字符是不是意符?为什么? 字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位,是组合成汉字的符号,根据字符组字的功能,字符可分意符、声符、记号三类。意符只是字符中的一个类剐,二者不是对等的25.网络语言会不会对现实语言形成冲击?为什么?网络语言不会对现实语言形成冲击。第一,网络语言具有独特的使用环境和对象,离开这个环境和对象,网络语言就无法使用:第二,网络语言是以现实语言为基础构成的,并没有自己独立的语音语法体系,其差异突出体现在词语方面,因而对现实语言产生的影响很小;第三,网络语言中的一些词语,还有可能为现实语言吸收,丰富现实语言语汇2011年1月汉语专题(1) 试题一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。1“敲”的汉语拼音是qiao,其中字母o的实际音质是u。( )2汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。( X )3根据音节拼写规则,在实际运用中,i行韵母中的1-律要换成y。( X )4普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。( X )5“外交部长”节缩为“外长”,“科技部长”就应节缩为“科长”。( X )6“狼也不怕的狗”是歧义句,主要是语义关系不明确。( )7现代汉字是一个开放性的系统,表现在形音义各个方面。( )8现代汉字系统中,合体字要比独体字多得多。( )9在网上发布信息的语言就是网络语言。( X )10.网络词语是语言的社会变体,是一种社会方言。( )二、举例解释下列术语(每词5分,共10分)11.调类是一种语言或方言中,根据调值归纳出来的声调类别,例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个调类。 12.实词是意义相对实在,能够独立充当句法成分的词。例如“和平、红色”就是实词三、综合分析应用题(共40分) 13.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节,并分析“堑”这个音节的韵母的结构成分。(10分) 解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。狭隘: 刚愎:天堑:束缚:湍急:狭隘:ai 刚愎:bi天肇:qian束缚:fu湍急:tuan堑:韵母ian,i是韵头,n是韵腹,n是韵尾。14.分析下列各组词构成理据的异同。(10分) 轮船一汽船:水牛一黄牛: “轮船”和“汽船”两个词的相同点都是船,不同点是“轮船”突出有轮子的外形特征,“汽船”突出动力是蒸汽。 “水牛”和“黄牛”的构词理据相同点是都归人牛类,不同点是“水牛”突出牛喜水的习性,“黄牛”突出牛的外形色彩。 15.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。(10分) 我把这些书放得整整齐齐。我书法喜欢,绘画也喜欢。是老王及时把大家疏散到安全地方。 你是前天告诉我这个消息的。起来,饥寒交迫的奴隶1答案:焦点是“整整齐齐”。常规安排,焦点在句末。 焦点是“书法、绘画”。通过对比突出焦点。 焦点是“老王”。通过副词“是”突出焦点。焦点是“前天”。通过副词“是”突出焦点。焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。 16.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 我作为影视界的新星,还有很多知识需要向前辈学习。他这种做法,你可不敢苟同。 经过多方研究论证,我们提出了解决职工午休问题。我国石油的生产,早就能够自给自足了。 他对我总是必恭必敬的,我就愿意把技艺传授给他。答案:我作为影视界的新人,还有很多知识需要向前辈学习。他这种做法,你可不要支持。 经过多方研究论证,我们提出了解决职工午休问题的方案。我国生产的石油,早就能够自给自足了。 他对我总是毕恭毕敬的,我就愿意把技艺传授给他。四、问答题(每小题5分,共30分)17.电影、电视剧、舞台剧使用方言表演好不好?谈谈你的看法。否定回答:影视剧和小品表演使用使用方言不好,不符合国家有关语言法规的规定,通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。同时,方言的影响有限,使用范围有限,再优秀的艺术作品,也只能在一个方言区传播。如果别的地区播放或表演,还需要重新配音,造成人力物力财力的浪费,没有必要。 肯定回答:影视剧和小品表演使用方言好,因为方言本身是一定地域文化的产物,非常有特点,可以更好地刻划人物形象,突出地域特色,增强艺术感染力,同时也容易让观众进入情景,领会其中的意境。18.韵母根据韵头情况可分几类?请举例具体加以说明? .韵母根据韵头情况,可分开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。开口呼是没有韵头,韵腹又不是i、u、n的韵母,如ao;齐齿呼是韵头或韵腹由i充当的韵母,如lng;合口呼是韵头或韵腹由u充当的韵母,如uang;撮口呼是韵头或韵腹由tl充当的韵母,如uan。19.从构词法角度看,下列各组词构词是否相同?简要说明。帘子一莲子地震一地球 这两组词构词并不相同:“帘子”是后附式,是合成词中的派生词,“子”已经虚化为词缀,是定位语素;“莲子”是限定式,是复合词,“子”有实在意义。 “地震”是陈述式合成词,两个语素之间是陈述和被陈述的关系;“地球”是限定式合成词,两个语素是修饰和被修饰的关系。20.联合短语从外部功能看应该归哪一类?举例说明为什么。 .联合短语从外部功能看,要根据其联合的成分的性质决定归属:如果是名词性成分,要归入名词性短语,如“北京天津”;如果是动词性成分,要归入动词性短语,例如“学习宣传”;如果是形容词性成分,要归入形容词性短语,例如“伟大光荣”21.有人说“马”是意符,有人说“马”是音符?请谈谈你的看法。 .字符根据构字功能可分意符、声符和记号三类,一个字符属于这三类中的哪一类,要结合它在一个字中的具体作用判断,离开具体的汉字,无法判断一个字符的具体类别。例如“马”在“驻”中是意符,在“吗”中是音符。单独考察“马”,不能断定它是意符还是音符。22.什么是网络语言?网络语言形成的原因是什么? .网络词语的变异性特点是指网络语言采用有异于规范语言表达手段。网络词语形成的原因是:输入文字快捷简便的需要;表达生动形象的需要;填补词语缺位的需要。 2010年7月现代汉语专题 试题一、举例并解释下列术语(每词4分,共20分)1声调是贯穿一个音节的高低升降的调子,由音高变化形成,具有区别意义的作用。例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。 2复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。例如“江山、海洋、农民”等等。 3双宾动词就是可以同时带两个宾语的动词。例如“送你一朵花”,“送”有两个宾语。 4词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。例如名词、动词、形容词。 5成字部件就是可以独立成为一个汉字的部件。例如“好”中的“女、子”就是成字部件。 二、判断正误(每小题1分,共10分。正确的打,错误的打)1韵母10U、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。( ) 2普通话要以白话文著作作为语法规范。( X ) 3方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。( ) 4普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。( ) 5定位语素全部都是词缀,非定位语素就是词根。( X ) 6动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。( X ) 7汉字和音节是对应的,普通话一个音节只用一个汉字记录。( X )8汉字是记录汉语的法定文字,所以汉字中不能夹杂非汉字符号。( X )9网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。( X )10网络语言会对现实语言产生一定影响。( )三、综合分析应用题(共40分) yuan:韵头n,韵腹a。 zhui:韵头u,韵腹e。 wang:韵头u,韵腹Q。 quan:韵头n,韵腹Q。 jiu:韵头i,韵腹o。 2从构词法角度分析下列合成词的结构方式。(10分) 战斗:并列式 战马:限定式 卧铺:限定式变化:并列式绿化:后附式 3分析下面词组的结构层次关系。(10分) 挖 掘 煤 炭 的 工人 挖 掘 煤 炭 的 表 层 4从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 青年朋友们,努力吧,未来的鸿图要靠我们来描绘。 我报设立了“改革刍议”栏目,欢迎读者参与。 这篇文章,针贬时弊,观点鲜明,受到了读者的好评。 这一张张笑容,一颗颗红心,汇成了爱的海洋。 这是
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