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文档简介
复习长度单位 尺子是我们测量( )的工具。长度 量比较短的物体,可以用( ) 作单位,厘米可以用字母( ) 表示,量比较长的物体可以用( )作单位,米可以用字母( )表 示。 厘米 CM 米 M 铅笔长( )厘米。7 铅笔长( )厘米。6 1米( )厘米 6米( )厘米 700厘米( )米 400厘米( )米 100 7 600 4 数学书长书长 26( ) 房间间高3( ) 教室长长10 ( ) 语文书厚1 ( ) 爸爸高度170( ) 一步长长40 ( ) 课课桌高60 ( ) 床长长2 ( ) 厘米 厘米 厘米 厘米 厘米 米 米 米 复习线段 拉紧的一段线,可以看作一条( ) 。 线段 线段的特点: 1、线段是( ), 2、线段可以( )。 直的 量出长度 1、画一条5厘米长的段线。 2、画一条比8厘米短5厘米的段线 。 复习100以内加减法 1、相同数位要对齐; 2、从个位加起; 3、个位相加满十,向十位进1 。 笔算加法笔算加法 笔算加法要注意什么? 1、相同数位要对齐; 2、从个位减起; 3、个位不够减,从十位退1 。 笔算减法笔算减法 笔算减法要注意什么? 二、复习解决问题二、复习解决问题 1、阅览室里有28人在看故事书 ,看漫画书的比看故事书的多 13人,看漫画书的有多少人? 看科技书的比看漫画书的少6人 ,看科技书的有多少人? 2. 一根绳子先剪去20米,又 剪去38米,剩下的比 剪去的 短25米。一共剪去多少米? 这根绳子剩下多少米? 二、复习解决问题二、复习解决问题 复习角的认识 3、角的大小与边的长短( ), 与 ( )有关。 一、填一填。 1、一个角有( )个顶点和 ( )条边。 2、锐角是比直角( )的 角 。 钝角是比直角( )的角 。 1 2 小 大 无关 角两边张开的大小 4、三角板上有( )角, 其中有( )个直角。 5、长方形中有( )个角, 全都是( )角。 6、正方形中有( )个角, 全都是( )角。 3 1 4 直 4 直 二、画一个锐角、一个直角 和一个钝角。 三、在下面给定顶点上画一个 角。 四、在下面给定的边上画一个 直角(从给出的点画起)。 下面钟面上时针和分针所成的角是锐角、直角还是钝角? 锐角直角 锐角 钝角钝角 复习观察物体 1、正方体从各个方向看到的形 状( )。 2、长方体从不同的方向看,看 到的图形可能是( ), 也可能是( )。 3、圆柱从上、下两个面看,看 到的是( ),从正面、侧 面看,看到的是( )。 都是正方形 长方形 正方形 圆形 长方形 4、球从各个方向看,看到 的形状( )。 5、一个物体,从不同的方 向看,看到的形状( )。 都是圆形 可能是不一样的 判断: (1)有一个面是正方形的立 体图形一定是正方体。( ) (2)球从各个方向观察,看 到的都是圆。( ) (3)圆柱的上、下两个面都 是圆,从侧面看也是圆。( ) (4)一个物体,从不同的方 向看,看到的形状就不一样。 ( ) 复习表内乘法 1 、 篮子里一共有多少 颗松果? 我每天吃5颗松果。篮子里的 松果够我吃一个星期的。 2 、 小兰、小红和组里的5位同学 一起做纸花,每人做了4朵, 他们一共做了多少朵? 3 、 45元6元 5元 2元1元 8元 复习认识时间 钟面上有( )个数字,有( )个大格,每个大格间有( ) 个小格,钟面上共有( )个 小格,时针走一大格是( ), 分针走一大格是( ),分针 走一小格是( ),分针走一圈 是( )分。 1212 5 60 1时 5分 1分 1时=( ) 60分半时=( ) 30分 60 1刻=( ) 15分 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9时0分 9:00 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 3时5分 3:05 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9时10分 9:10 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 6时30分 6:30 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12时5分 12:05 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 7时50分 5:30 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 过20分是 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 过5分是 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 过20分是 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 过5分是 复习数学广角 你能用7 、2 、9 这三张数 字卡片组成( )个不同的 两位数,其中最大的数是 ( ),最小的数是( ) ,它们相差( )。 6 9727 70 排列问题 你能用0 、3 、6 这三张数 字卡片组成( )个不同的 两位数,其中最大的数是 ( ),最小的数是( ) ,它们相差( )。 4 6330 33 排列问题 每两个人握1次手
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