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小桔灯四年级单元作文小桔灯四年级单元作文 想象篇想象篇 爱因斯坦说过：爱因斯坦说过：“想象力想象力 比知识更重要，因为知识比知识更重要，因为知识 是有限的，而想象力概括是有限的，而想象力概括 着世上的一切，推动着知着世上的一切，推动着知 识的进步，并且是知识的识的进步，并且是知识的 源泉。源泉。”可以说，没有想可以说，没有想 象，便没有古今中外许多象，便没有古今中外许多 杰出的文学作品，就没有杰出的文学作品，就没有 李白的李白的“白发三千丈，缘白发三千丈，缘 愁似个长愁似个长”的千古绝唱。的千古绝唱。 第一站 测 试 想 象 力 一你觉得自己的想象力怎样？ ，丰富 ，一般 ，不太好 二你认为自己的想象力还有多大潜力可挖？ ，很大 ，一般 ，不大 你是否想检测一下你的想象力有多丰富？ 既然我们都很想检测自己的想象力到底有多丰富既然我们都很想检测自己的想象力到底有多丰富 ，那么就积极参加今天课上的每一个环节吧，那么就积极参加今天课上的每一个环节吧! ! 今天我给大家准备了两个谜语， 大家可以在猜谜中初步试试自己 的想象力猜出来后请你根据谜 语中的哪些内容找到答案的！ 谜语一 花非花，雾非雾 夜半来，日出去 来如春梦几多时 去似朝云无觅处 请打一自然现象 谜底：霜 谜语二 道士腰中有两眼， 和尚足蹬一领巾 本是平常两个字， 难倒不少读书人 请打两个字 谜底：平常 拼 图 想 象 围绕左边两个图形展开 联想，说一说联想的结 果 例：甲西餐汉堡包 乙中国的粽子 合起来，想到了中西方饮食 文化的不同 范例展示 v灿烂的 古埃及文明 v团结协作 拼图想象 三角形二个，线段两条，圆或椭圆两个 示例示例： 用两三角形表示两座重叠的山峰， 表示连绵起伏的山峰用一个椭圆表示 山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖 里的水再用一个圆表示太阳我给这 幅画起的名字是“青山绿水”青山绿水 可以陶冶人的情操，给人带来美的享受 望大家珍惜保护这份灵秀，不要随意 破坏 我画的是一棵松树,名 字是”青松挺且直”,我 希望你都能像松树一 样,始终坚定地挺立着, 努力向上,不管碰到酷 暑还是严寒,都要迎难 而上,勇往直前. 我用一个大三角形表示一座大山，山顶上我用一个大三角形表示一座大山，山顶上 的小人表示成功者，人只有爬上最高峰，的小人表示成功者，人只有爬上最高峰， 才能看得更远、更多、更美丽的风景。但才能看得更远、更多、更美丽的风景。但 在登山的过程中会遇到好多困难，我希望在登山的过程中会遇到好多困难，我希望 我们能用最坚强的意志去克服征途中的重我们能用最坚强的意志去克服征途中的重 重障碍，争做巅峰上的那个成功者。重障碍，争做巅峰上的那个成功者。 这是一只在黑暗中逆风行 驶的船，不管有多大的困 难，它也不会退缩。这种 精神不正是我们所要具备 的吗？然而现实社会中许 多人一遇到困难就退缩。我 想问一问这些人；人一生中有许多坎坷， 难道你们要一直这样畏畏缩缩地生活下去 吗？这样对你来说有意义吗？ 怪字藏诗 日圆山高路口长，云横雨细倒斜阳。 扁舟横渡无人过，风卷残花半日香 。 第二站 走进想象作文的世界 一、什么是想象？ 想象是人们在头脑中依据现实而构想的奇妙的 思维活动，通过想象可以“创造”一个奇妙的精神世界。 虽然想象本是没有任何束缚的，但它和胡思乱想又有 本质区别。想象一定是依据现实世界的，而胡思乱想 则是毫无现实依据，缺乏思维逻辑的。 二、什么是想象作文？ 想象作文就是在头脑中创造出从未接触过的甚 至根本不存在的新的形象和情境。它是人们超越时间 、空间，或者说打破生活常规限制的种种奇思异想的 记录。而所谓的想象作文，通俗地说：就是人们把想 象到的具体形象写下来所变成的文字材料。 o oo 未来的学校未来的学校 o 2041年。这是新世纪的大好年月，激起我几多 浮想遐思！ o 我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观 我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧！ o 瞧，“舞小”是建在宇宙中的。 o 有许多宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以 水为燃料，排出的尾气是净化过的，毫无污染 ，并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“ 安全设备”，如果遇到障碍物，会自动地停下来 。 o 学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、 巧克力餐厅等等，都是我这位“总管”亲手设计的。可是 ，我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学 楼了。 o 春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽 了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。春季楼就像一 个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培 养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。 o 夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫 们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴， 一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学 生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。 冬季楼，安静无声的名字。雪静静地下着，谁 也没发觉。四周白茫茫一片，只有孩子们的脸 蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老 爷爷，她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的 美德。 学校实行开放式的教学管理，学生可以自由选 择，想到哪个季节里学习都可以，说不定你上 午还在春天里欣赏着那花花草草，下午就在冬 天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人 ，而且有外星人来到四季楼学习，来看看我们 这里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快 ，学习得更轻松。 21世纪50年代的“舞小”随着科技的发展日新月 异。可是无论如何，五星红旗依然是那样鲜艳 ，依然在迎风飘扬。什么都可以变，只有她是 永恒的！ l我们漫步在秋季楼里的林阴道上，秋日的黄昏是如 此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣 ，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的 微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中 退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一 片片飘落下来，地上已铺满了薄薄的一层，踩在上 面发出沙沙的声音，煞是好听。我不由弯下腰，拾 起一片落叶，啊！它并不像我们平时所说的那么枯 黄，毫无生命。看！巴掌大的叶片中间，星星点点 地点缀着黄色的小花纹，还有绿色的条纹作伴，整 片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹 在书里作书签。你们看，秋季楼就像一位慈祥的老 奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达 的性情。 想象作文的基本类型 想 象 作 文 类 型 1、幻想文 （写作对象根本就不存在的事 物） 2、联想文 （在现实生活中存在的、看得 到的，由这些具体存在的事物所引发的与 此相关或相似的联想 ） 3、看图作文（根据图画内容提示展开与此 相关的想象，并详细记录下来的文字材料 ） 4、扩写、缩写、续写、补写、改写 想象作文的构思方法 1.自述身世法 2.以梦写实法 3.假设情景法 4.自我设计法 5.展望未来法 6.科学幻想法 七嘴八舌 1.如果要你写科幻故事月球奇遇记 ，可 采用什么样的构思方法？写作思路？ 可采用“以梦写实”的构思方法。先写一个月光 皎洁的夜晚，你抬头欣赏着明月，竟不知不觉进入了 梦乡，接着写来到月球所看到的一切，再写来到 广寒宫和嫦娥姐姐亲切交谈的情形。然后写把从地球 上带来的植物蔬菜种植月球化并准备带回家实验。最 后写妈妈的提醒使你梦醒，抒发醒来后的感想。 2.如果写未来的物品，又该如何写？ 可采用自我设计构思法。 我来露一手 请将文题与恰当的构思方法用线连起 假如我会七十二变 自述身世 梦游三国 以梦写实 未来的我 假设情景 二十年后的学校 自我设计 再造二号地球 展望未来 一台电脑的自述 科学幻想 作文辅导作文辅导 想象类想象类 第三站 未来的鞋 未来的鞋写作宝典 采用以梦写实、自我设计法。 梦：设计奇 妙的鞋 音乐鞋 变速鞋 夜光鞋 调温型 妈妈把我从梦中叫醒， 抒发醒来