《月班会活动》PPT课件.ppt

班会开始前请大家看一段视频 他是谁，他就是传奇！迈克杰克逊！ 议一议，迈克杰克逊为什么力求完美？议一议，迈克杰克逊为什么力求完美？ 下一步 伊索寓言折筷子的故事 l 从前有一个人，有好几个儿子，他们经常发生争 吵，这个人费了很大的劲，也无法让他的儿子们 和和气气地生活在一起。于是，他想出了一个办 法，可以让他们明白自己的愚蠢。 他让儿子们拿来了一把筷子，然后一个个地要他 们把它顶着膝盖折断。每个儿子都试了试，最后 都无法折断。然后，他解开了捆着筷子的绳子， 把筷子一根根递给儿子们，他们毫不费力就把筷 子一根根折断了。”“你们明白了吗，孩子们？”他 说：“如果你们团结在一起，没有人可以是你们的 对手，但如果你们一天到晚争吵不休，四分五裂 ，你们就会变得很虚弱，谁都可以打败你们。” 进入主题 初一（3）班 2013年1月11日 团结团结 制作 团结的力量 l 团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精 神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想 要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真 诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每 一个人，都感觉到心灵的温暖。如果一个团队没 有团结的精神，那么这个团队就不能称之为团队 ，只是志同道合而已，团结是成功的基石，没有 团结就不会有理所当然的成功，这是千百年来不 变的道理，团结就是力量！ NEXT “团结”的来源 l “团结”一词很常见，它在某些语境中属于政治 用语，但它却来源于近代女性的手工编织用语。“ 团”原指线团，“结”原指绕结。上海有个收藏家收 藏了一个清代的木制绕线板，成X形犀牛角状， 一端刻有“团”，一端刻有“结”，说明这木制绕线板 是用于团结编织线的。妇女把编织用的线成团地 绕结起来，就变得很紧密，难以拆开。因此“团结 ”就有了和睦、不可离间的寓意。“五四”后，女性 逐渐挣脱了家务的束缚，同男性团结一致，为人 道而斗争，于是就把“团结”一词带入了白话文， 用以比喻为了集中力量实现共同理想或完成共同 任务而联合。 NEXT 团结就是力量公式 l 力量=团结因子*程度*人数 l 成功=团队+时间+协作 NEXT 团结的重要性 l 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一 只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体 晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。 l 这两首童谣，讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所 以“没水喝”，是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬 米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。 从“人不如蚁”中，我们得到什么启示呢？请大家讨论！我 个人认为，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体 只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结 合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生 1+12的效果。 NEXT l 我们讲团结协作精神，有必要研究狼的成功捕猎过程。狼 是群动之族，攻击目标既定，群狼起而攻之。头狼号令之 前，群狼各就其位，各施其职，嚎声起伏而互为呼应，默 契配合，有序而不乱。头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前 ，佯攻者避实就虚而后动，后备者厉声而嚎以壮其威 。独狼并不强大，但当狼以集体力量出现在攻击目标之前 ，却表现强大的攻击力。在狼成功捕猎过程的众多因素中 ，严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和 最重要的因素。狼的“团结协作精神”能否应用到我们的工 作中，请大家讨论！我个人认为，我们在同一个单位工作 ，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联 ，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势 必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行 如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如 果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。 NEXT 让我们看看，名人的说法吧！ 军民团结如一人，试看天下谁能敌。 毛泽东 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件 。 毛泽东 全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么 都不会失去！ 奥尼尔 我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。 约迪金森 掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。 毛泽东 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向 我们投降。 毛泽东 不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见 不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误 的人。 毛泽东 NEXT 反思 l既然我们能够团结，为的就是共同的集体 。团结的力量使我们在一起，可为的是什 么呢？ l口说无凭，大家不妨拿出你为这个班级做 出的点点滴滴，说说你愿意去做的道理？ NEXT NEXT 看短片，回答问题。请点击蓝色放映观看 返回，思考问题 单击下图即可播放 游戏世界 欢迎进入游戏世界。让游戏来考验我们的团 结性吧。 要求：与小组内同学一起参与。 游戏中题材不限。 点击进入 进入 下一步 欢迎来到：游戏世界！ 抽取卷宗进入游戏（试手气，卷宗内有空本，无法进入即游戏失败。 第1卷 第8卷 第6卷 第2卷 第3卷 第7卷 第5卷 第4卷 返回 成语接龙 l根据指定的字说一个成语，第一个成语的 尾字为第二个成语的首字，一直接下去， 哪个组用最少的词接回第一个成语的首字 为胜。 返回 数青蛙 l一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只 青蛙 也是先分组，各组人数一样！ 一个人说一 遍，数字往上加， 注意：并不是每个小组 都从一开始的！ 由老师说从哪个数字开始 说！ 计时间，哪个小组时间短，就是哪个 小组赢！如果小组里有一个人说错了，就 要重头开始说 返回 .传递信息 l组里几个人,通过身体动作去交流,告诉对方 猜的东西是什么，速度最快的组胜 返回 总结 l为班上提意见，有关纪律性方面的，作为 当天日记题材，在日