《包身工》优秀课件.ppt

文体知识 报告文学是散文的一类，是文艺通讯，特 写，速写等的总称。可以写人, 写事, 写问题。 报告：题材 选择真人真事新闻题材，迅 速及时反映生活。 文学：表达 采用某些文学的表现手法 形象生动。报告文学被誉为文学创作中的轻 骑兵。 基本特征：真实性、典型性、文学性。 包身工 夏夏 衍衍 (1)体裁：报告文学。报告文学是 文艺性的通讯、速写、特写的总称， 要求有真实性和典型性，能迅速及时 反映现实生活。 (2)写作年代: 1935年。作者经过 两个多月起早摸黑深入工厂观察调查 了解才写成这样真实的文章。 夏衍（1900-1995）， 原名沈端先，浙江省杭 州市人。著名作家，电 影艺术家；此笔名从发 表包身工起用。 作品有上海屋 檐下法西斯细菌 考验等话剧本 ，并把小说林家铺 子 等改编为电影剧 本。包身工是中 国现代文学史上第一 部报告文学作品。 生字注音 莴苣 揩地板 搽粉 蹒跚 皮辊 谄媚 怔住 锭子 w j ki ch pn shn gn chn zhng dng r lng lng shu ni b xin 蠕动 拎着 弄堂 游说 执拗 簿子 籼米 结构分析 课文可以分成两个部分： 第一部分（从开头到“东洋厂的每一个锭子上 面都附托着一个中国奴隶的冤魂！”）按照时间 顺序，从“包身工”们住、吃、劳动条件等方面 描述了包身工的苦难生活。 第二部分（从“两粥一饭”到结尾）是全文的 总结，作者概括了包身工们的非人生活，并提出 了自己的愤怒控诉。 包身工信息档案卡片 年龄： 性别： 绰号： 工作单位： 工作时间： 工作环境： 居住条件： 饮食条件： 劳动待遇： 来历（身份）： 女芦柴棒、猪猡猡、娼妓等 上海东东洋纱纱厂 长长达12个小时时以上 三大威胁胁（音响、尘尘埃、湿气） 三大危险险（殴打、罚罚工钱钱、停生意） 十七八个人挤挤在一起，蜂房般的格子铺铺，鸽鸽子笼笼一般，充 满满了汗臭、粪粪臭和湿气 两粥一饭饭（乡乡下用来喂猪的豆腐渣熬成的稀粥和烂烂菜叶） 每天三角八分（成年人的三分之一） 贫贫苦农农村少女 十五六岁岁 （三）生活条件 穿着短衣，上面是褪了色的油脏了的湖绿 乃至莲青的短衫，下面是玄色或是条纹的裤子 。长头发，很多还梳着辫子。破脏的粗布鞋， 缠过而未放大的脚，走路也就有点蹒跚的样子 ， 穿 吃 早晚吃粥，中午干饭。中午的饭和晚上的 粥，由老板差人给她们送进工厂里去。粥，它 的成分并不和一般通用的意义一样。在南方， 碎米和豆腐渣根本就是猪食。 住 每间工房七尺宽，十二尺长面积约 9.32平方米。要容十六、七个人，吃喝拉撒睡 都在这里。 行 她们没有自由，只能在严密监视下往来于 工房与工厂之间，两点一线。 问题1：他们是怎么直接沦为包身工的？ 问题2：包身工的实质是什么？ 问题3： 在这样的环境下，“包身工”的精神 状态如何？ 包身工的卖身契 “立自愿书人，情由当年家中困难，今将少 女自愿包与招工员名下带到上海纱厂工 作。凭中言明，包得大洋三十元整，以三年满 期，此款按每年三月间付洋十元。自进厂之后 ，听凭招工员教训，不得有违。倘有走失拐带 ，天年不测，均归出笔人承认，与招工员无涉 ，如有头痛伤风，归招工员负责。三年期内， 该女工添补衣服，归招工员承认。倘有停工， 如数照补。期限年月日满工，满工后，当 报招工员数月。恐后无凭，立此承认。 12 包身契 （1）可靠（身体属于带带工老板，没有做或不 做得自由） （2）安全（与外界隔绝绝，不受外界工潮的 影 响） （3）廉价（工资资不及同类类男工的三分之一） 1、日本厂家为何特别愿意大量雇 佣包身工？ 帝国主义经济义经济 侵略，加速了中国 农农村破产产，抵抗不了水旱自然灾害； 农农村破产产造成大量劳动劳动 力流入城市。 帝国主义义和中国封建势势力勾结结起来拼 命压压榨剥削。 总总之，半殖民地半封建的反动统动统 治， 是使农农村少女变变成双重奴隶的社会根源 。 2、形成包身工制度的根源是什么？ 芦柴棒的故事 当她生病时，会得到怎样的“医治”？（17-20段） 文章倒数第四段中打杂的虐待芦柴棒的动词有哪几个。 有一个动词是描写“芦柴棒”的，是哪一个？有何作用？ 同学们想想这些吃人的家伙为什么要这样给她“医”病？ 抓、摔、踢、泼。 跳 她们每天的工资就是老板的利润，所以即使在生病的时候，老板会用拳头、棍棒 或者冷水来强制她们去做工作。 把资本家及其走狗惨无人道的剥削制度揭露得淋漓尽致。 “芦柴棒露骨的突出的腿骨”，碰痛了他的足趾。这是作者含着眼泪在控诉! “这样的情况每个包身工都会遭遇到”“这只是常有例子的一个”： 点出了芦柴棒遭遇的普遍性和包身工的可怜。 课文插图 小福子的故事（27-32段） 小福子为什么受惩罚？ 小福子受到什么惩罚？ 小福子受惩罚的时间有多长？ 小福子受罚体现出包身工受罚的什么特点？ 整好的烂纱没有装起。 殴打、顶皮带盘心子。 两个小时以上。 她只因为整好了的烂纱没有装起这一点小事就遭打，“ 拿摩温”打她，东洋婆罚她头顶皮带盘心子，向着墙壁 站立，罚了两小时，赶不出一天的活，带工老板又打她 。此外还会被饿饭、吊起、关黑房间等惩罚。小福子受 罚的描写表现了包身工受罚的随意性、残酷性、多样性 和时间长等特点，典型地表现了她们受压迫的惨重。 明确：1借喻，把船户养墨鸭捕鱼喻为带工老板和包身工的关系 ，说明包身工连墨鸭都不如。 “饲养”没错。用在这里说明资本家根本不把工人当人看待，而是 像喂养动物一样饲养小姑娘，并从中谋利。 2运用排比句“五个没有”强调黑暗深重，表达作者对包身工制 度的极大憎恨。 最后一个自然段，诅咒中外反动派对劳动人民肆行压榨和虐 待的“黑夜”，深信“黎明”必将到来，表达对剥削制度深恶痛绝，对 前途充满信心的思想感情。 强化重点：最后三段的分析 1、作者写墨鸭的故事有何目的？“饲养”一词有没有错？ 2、最后两段表达了作者的什么情感？ 中心思想 本文着重描述了包身工的悲惨生活， 愤怒控诉了日本帝国主义勾结中国封建 势力，培植野蛮的包身工制度，残酷地 压榨中国工人的罪行，并坚信中国工人 必将奋起斗争，砸烂枷锁，迎来黎明。 写作特点 1、在选材上，注重点面结合。 2、在修辞上，多用对比、比喻、反语。 3、在表达上，多种表达方式方式结合。 4、在表现手法上，采用了细节描写、场面 描写、类比等。 面：一般的、概括性的材料 （骨架） （血肉） 点：典型人物、事件、细节、场面 点面结合的写作手法 分析重点：一是记叙部分的细节描写 (1)提示：细节描写不仅表现在面的记叙上，而且表现在 点的记叙上。 方法：学生分两组分别找出记叙部分中面和点的细节描写 ，并讨论领会这些细节描写的作用。 明确：15自然段中，通过工房的大小，躺满的人数，起身时慌乱骚 动的情景以及从楼梯上冲下来的神态等细节描写，表现了包身工囚牢般 的住宿环境和因遭受非人的折磨而麻木的精神面貌。（面上） 1214自然段中，通过板桌、餐具的安放，薄粥的质地，进食的情 景，以及老板娘刮粥拌粥的动作描写，反映了包身工的日常饮食竟不如 猪狗。 （面上） 2831自然段中，通过小福子受到“文明的惩罚”的细节描写，反映 包身工在极其恶劣的条件下劳动和遭到非人的折磨。（点上） 3540自然段中，通过“抄身婆”不愿用手去接触“芦柴棒”的身体的 言行描写，突出了包身工形象的悲惨，无情地揭露了帝国主义资本家和 带工老板对包身工的野蛮压榨。 （点上） 无名女工 惨遭毒打 “芦柴棒” 骨瘦如柴 小福子挨罚 “芦柴棒”重病 遭受毒打 “芦柴棒” 出场 面 管中窥豹，可见一斑 面上的描写使所写的内容有整体感，点上的描写则使所 写的内容既充实丰满，又生动形象，给读者以深刻的印象。 起床 早餐 上工放工 放工 本文的对比手法: 包身工与代工老板的对比 住的住的“ “充满了汗臭、粪臭和湿气充满了汗臭、粪臭和湿气”“”“像鸽笼一般像鸽笼一般” ”的工房的工房； 吃的吃的“ “浆糊一般浆糊一般“ “的薄粥；的薄粥； 穿的穿的“ “褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫” ”； 包身工 带工老板 穿的“拷绸”之类 收入不仅可以放债起屋买田，还能兼营茶楼浴室理发一 类的买卖 作用:刻画出包身工奴隶一般的生活，揭露了帝国主义和 中国封建势力相勾结残酷压榨包身工血汗的罪行。 收入收入“ “每天三角八分每天三角八分” ” 找出文中运用比喻、反语的句子并体 会其作用。 手脚瘦得像芦柴棒一样。 像鸽笼一般地分得均匀。 很像一只在肢体上附有吸盘的贼。 包身工是一种“罐装了的劳动力”。 手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样 的弯，面色像死人一样的惨。 有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些 莴苣叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 这种文明的惩罚，有时会叫你继续到两小 时以上。 类比方法的运用 船户养墨鸭捕鱼卖钱（没有虐待） 带工老板饲养包身工赚钱（没有温情 ） 作用：形象地阐说了帝国主义及其买办们与包作用：形象地阐说了帝国主义及其买办们与包 身工的剥削与被剥削的关系，有力地控诉了包身身工的剥削与被剥削的关系，有力地控诉了包身 工制度的罪过。工制度的罪过。 生动的语言显示报告文学文学性的特征 生动的人物描写。第三自然段; 写清晨女 工们忙着起床时，“那男子（打杂）虎虎地向起 身慢一点的人的身上踢了几脚，回转身来站在不 满二尺阔的楼梯上，向楼上的另一群人呼喊： ”。（写打杂的快速的连续动作，用“虎虎 的”描写踢人，十分逼真地表现出这个流氓的凶 暴本相。） 生动的人物对话。打杂的“呼喊：揍你的！ 再不起来？懒虫！等太阳上山吗？”。（突出了 日本资本家和带工老板统治女工的爪牙狐假虎威 凶狠残暴的性格。） 1、 “引号”的各种主要用法本文都有出现, 归 纳如下： a.标明文章中引用部分：某人说的话。“工房 重地，闲人莫入”。 b.表示特定称谓：“芦柴棒”、“包身契”。 c.表示突出强调：“安全地”“罐装了的劳动力 ”根本就没有“做”或者“不做”的自由。 d.表示讽刺或否定：“慈祥”“文明的惩罚”。 e.节日或历史事件的数字：“一二八”战争。 那个万恶的剥削时代已经一去不复返了，今 天我们为什么还要学这篇文章？ 我们必须记往：赶走帝国主义，推翻那个人 吃人的社会制度，我们的先人曾付出了无数生命 、血汗和眼泪。 爱党、爱国、爱社会主义，为祖国献出自己 的力量，应该是我们每一个人的责任。 警惕出现当代“包身工” 王致中17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从 煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币. 2007年06月 底，山西洪洞县 公安局成功解救 31名黑窑厂工 人。获救工人大 多遍体鳞伤，其 中8人神智不清 。（相关资料见 后） 满 身 伤 痕 触 目 惊 心 警方紧急解救被困农民工 2008年 山西洪洞 黑砖窑里 的包身工 当代童工 同在一片天空下 这就是那张在网上广泛 流传，引起了无数争议 的照片。我想，这张照 片最大的现实意义不在 于它揭示了社会巨大的 贫富反差,更让人揪心 的还在于： 当这两个 孩子长大之后