《电工实习报告》word版.doc

电 工 实 习 报 告实习课题 电工实习 学生姓名 学 号 系 、 专 业 电气工程系 、电气工程及其自动化 指导教师 2009年 7月 8日1、实习目的与要求： 1) 学习安全用电常识，了解安全操作规程，掌握常用电工工具的使用方法。 2) 了解电工材料种类、规格和用途。 3) 熟练掌握常用低压电器件的结构、原理、使用方法及在电路中的作用。4) 掌握简单电子电路的焊接技术与电路的调试。5) 掌握照明电路的设计与安装。6) 掌握三相异步电动机的简单电气控制电路的设计与安装按要求设计一个。7) 按设计要求选取电气元件，参照实物设计好布置图、走线图、安装图。8) 完成线路安装并写出安装说明书及安装要求9) 通电检测调试并写出检测调试说明书10) 培养吃苦耐劳与敬业爱岗的精神，加强实际动手操作能力2、实习计划时间任务5月18日1明确实习目的、内容、方式要求和进度2学习基本工具的使用，电路安装的基本常识5月19日学习并安装室内照明电路5月20日学习并安装室内照明电路5月21日学习常用低压器的基本知识和接线原理5月22日安装连接正反转电动机的主电路5月25日连接正反转电动机的控制电路5月26日学习门铃的基本知识和焊接的基本知识5月27日焊接好门铃所缺少的电线5月28日焊接好门铃所缺少的电线3、实习内容1室内照明电路（1） 目的要求a熟悉实习工具的使用；b掌握简单照明线路的基本接线（2） 线路图：（3） 步骤：a按图接好导线，并固定在木板上；b检查线路；c通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d切断电源，拆除导线，2 、常用低压器（1）低压电器的结构、原理、使用方法 (a）接触器： 接触器适用于电动机、电容器组等重要电器，是电力自动控制线路中使用最广泛的元件，分交流接触器和直流接触器，其中交流接触器是这次实习的重点学习对象。交流接触器由几个部分组成：电磁机构，触头系统，灭弧装置，各种弹簧，传动机构及外壳等。需重点掌握的是触头系统。老师拿出一个接触器作为道具，逐一示范说明了常开、常闭触头。（b）按钮一种用来短时接通或分断小电流电路的手动控制电器，外形和结构如图41所示，主要由按钮帽、复位弹簧、常开触头、常闭触头、接线桩、外壳等组成。(c) 热继电器主要是用于电气设备（主要是电动机）的过负荷保护。热继电器是一种利用电流热效应原理工作的电器，主要与接触器配合使用，用于对三相异步电动机的过负荷和断相保护。 三相异步电动机在实际运行中，常会遇到因电气或机械原因等引起的过电流（过载和断相）现象。因此，在电动机回路中应设置电动机保护装置。常用的电动机保护装置种类很多，使用最多、最普遍的是双金属片式热继电器。目前，双金属片式热继电器均为三相式，有带断相保护和不带断相保护两种。1热继电器的工作原理图4.11（a）所示是双金属片式热继电器的结构示意图，图4.11（b）所示是其外观。由图可见，热继电器主要由双金属片、热元件、复位按钮、传动杆、拉簧、调节旋钮、复位螺丝、触点和接线端子等组成。图4.11 （a）双金属片式热继电器的结构示意图 图4.11（b）双金属片式热继电器的外观示意图双金属片是一种将两种线膨胀系数不同的金属用机械辗压方法使之形成一体的金属片。膨胀系数大的（如铁镍铬合金、铜合金或高铝合金等）称为主动层，膨胀系数小的（如铁镍类合金）称为被动层。由于两种线膨胀系数不同的金属紧密地贴合在一起，当产生热效应时，使得双金属片向膨胀系数小的一侧弯曲，由弯曲产生的位移带动触头动作。热继电器动作电流的调节是通过旋转调节旋钮来实现的。调节旋钮为一个偏心轮，旋转调节旋钮可以改变传动杆和动触点之间的传动距离，距离越长动作电流就越大，反之动作电流就越小。 热继电器复位方式有自动复位和手动复位两种，将复位螺丝旋入，使常开的静触点向动触点靠近，这样动触点在闭合时处于不稳定状态，在双金属片冷却后动触点也返回，为自动复位方式。如将复位螺丝旋出，触点不能自动复位，为手动复位置方式。在手动复位置方式下，需在双金属片恢复状时按下复位按钮才能使触点复位。（d）熔断器：熔断器在电路中主要起短路保护作用，用于保护线路。熔断器的熔体串接于被保护的电路中，熔断器以其自身产生的热量使熔体熔断，从而自动切断电路，实现短路保护及过载保护。（2) 设计三相异步电动机正、反控制的电气控制电路图为：三相异步电动机正、反控制的电气控制电路示意图（3）控制电路的工作原理原理：需要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带 电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。（4）电气原理图的器件布置图、走线图、安装图（5）安装工艺及安装过程简介a按图连接好导线；b检查线路，确认无误后通电；c按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象；d切断电源，拆除导线，归还实验仪器。（6）实习器材和仪器设备列表实验器材名称型号刀开关HDZ47-63熔断器FURT14-20按钮SBLA68E交流接触器KMCJ20-10导线若干根热继电器JR36B-20电动机JO2-11-43、电子门铃（1） 电子门铃电路图（2）电子门铃原理：通过单片机对红外探测系统接收到的信号进行判断，进行对电灯开关的控制，并根据时间判断做是否报警，有按键（门铃）按下，播放门铃声，根据门磁开关（简易开关代替）的信息来判断是否有人开门（3）过程(a)分析电路图(b)焊接好电路图(c)装好电池实验器材和仪器设备列表实验器材名称型号电解电容器CD11-16V电阻RTX-1/8W三极管9013型硅NPN型四、实习总结（含心得体会）十天一个月的电工实习期过去了，这短暂的十天一个月中，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实践的理论是行不通的，现在终于明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。这次过程电工实习，有照明电路、电动机的接线和电子门铃设计。在照明电路的设计与接线中，我们遇到了许多麻烦，既要接对线，也要使电路美观省材料。最后，当我们把线接完后，把用电器都装上时，结果不出我所料，虽然电路接对了，但太不美观了，没办法，我们的经验有限啊！在接电动机线路过程中，也遇到了很多难题，一开始不知道从哪里下手，理不清头绪，不知该从那方面下手。但俗话说的好：磨刀不误砍柴工，我们首先要理解原理图，了解各元件的使用，然后才根据电路图，那就是依葫芦画瓢了。但我们接的线路在老师第一次验收时，没过关，有地方短路了。然而我们检查电路时，也踏入了误区。最后还是在老师的指导下检查出了问题，老师教给我的检查方法是：先查支路，再查并联。最后是电子门铃的焊接，这个相对来说，比较简单，我们几下就做完了，不过，我们没注意到一个问题，就是要美观清晰。经过了这次的实习我的动手能力得到了很大的提高，理论跟实践同不提高，同时也懂得了怎样团队合作。本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。最后，我要感谢我