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文档简介

全国高校大学英语(B)级考试概述 主讲:朱旋炜 总述总述 考试大纲分析考试大纲分析 解题技巧解题技巧 综述综述 复习资料复习资料 一、总一、总 述述 考试对象考试对象:教育部批准的高职高专院校教育部批准的高职高专院校 和本科院校与独立院校的在校学生。和本科院校与独立院校的在校学生。“ “ 人才培养模式改革和开放教育试点人才培养模式改革和开放教育试点” ”项项 目中自目中自20042004年年3 3月月1 1日(含日(含3 3月月1 1号)以后号)以后 入学的本科层次学历教育的学生。入学的本科层次学历教育的学生。 一、总一、总 述述 考试目标考试目标:本考试旨在全面检测高等学校所本考试旨在全面检测高等学校所 有专业(除英语类和艺术类专业)的学生有专业(除英语类和艺术类专业)的学生 综合运用英语听、说、读、写各项技能的综合运用英语听、说、读、写各项技能的 基本能力。考生应掌握基本的英语语法知基本能力。考生应掌握基本的英语语法知 识和词汇,具备运用不同的阅读和听力技识和词汇,具备运用不同的阅读和听力技 巧获取信息的能力以及用英语进行口头和巧获取信息的能力以及用英语进行口头和 笔头交际的基本能力。笔头交际的基本能力。 二、考试大纲分析二、考试大纲分析 (一)考试内容与要求(一)考试内容与要求 (二)试卷结构与题型(二)试卷结构与题型 (三)考试方式与时间(三)考试方式与时间 (一)考试内容与要求(一)考试内容与要求 【语法语法】 考生应掌握基本的英语语法知考生应掌握基本的英语语法知 识,并能在听、说、读、写、译中较识,并能在听、说、读、写、译中较 正确地加以运用。正确地加以运用。 (一)考试内容与要求(一)考试内容与要求 【词汇词汇】 考生应认知考生应认知3 0003 000个单词,并个单词,并 熟练掌握其中的熟练掌握其中的1 8001 800个单词及其基本个单词及其基本 的搭配。的搭配。 (一)考试内容与要求(一)考试内容与要求 【听力听力】 考生应能基本听懂日常生活以考生应能基本听懂日常生活以 及社会生活中的一般性谈话,平均语及社会生活中的一般性谈话,平均语 速为每分钟速为每分钟110110个单词。考生应能:个单词。考生应能:1 1 理解主旨要义理解主旨要义 2 2获取事实性的具体信息获取事实性的具体信息 3 3理解说话者的意图、观点或态度。理解说话者的意图、观点或态度。 (一)考试内容与要求(一)考试内容与要求 【交际能力交际能力】 考生应掌握日常生活考生应掌握日常生活 常见情景中的基本交际用语。常见情景中的基本交际用语。 (一)考试内容与要求(一)考试内容与要求 【阅读阅读】 考生应能读懂与日常生活和社会生考生应能读懂与日常生活和社会生 活相关的不同类型的文字材料,阅读速度活相关的不同类型的文字材料,阅读速度 为每分钟为每分钟5050个单词。考生应能:个单词。考生应能: 1 1理解主旨要义;理解主旨要义; 2 2理解文中具体信息;理解文中具体信息; 3 3根据上下文推测生词词义;根据上下文推测生词词义; 4 4进行有关的判断、推理和引申,理解作进行有关的判断、推理和引申,理解作 者的意图、观点或态度。者的意图、观点或态度。 (一)考试内容与要求(一)考试内容与要求 【写作写作】 考生应能在考生应能在3030分钟内写出长度不少分钟内写出长度不少 于于8080词的常见应用文及一般的叙述文、说明词的常见应用文及一般的叙述文、说明 文和议论文。考生应能:文和议论文。考生应能: 1 1用较正确的语法、词汇、拼写、标点进用较正确的语法、词汇、拼写、标点进 行表达;行表达; 2 2基本做到内容切题,结构严谨,条理清基本做到内容切题,结构严谨,条理清 楚;楚; 3 3根据不同的写作目的进行有针对性的写根据不同的写作目的进行有针对性的写 作。作。 (二)试卷结构与题型(二)试卷结构与题型 项 目 部 分 内 容 题 型 考 点 题 量 每题 分数 总 分 时间 (分 钟) 听 力 A 简短 对话 多 项 选 择 获得主 旨大意 和具体 信息的 能力 5个 题 11515 B B 简短 对话 5个 题 1 C C 短文 5个 题 1 (二)试卷结构与题型(二)试卷结构与题型 项 目 部 分 内 容 题 型 考 点 题 量 每题 分数 总 分 时间 (分 钟) 词汇 与 结构 A 单句 多项 选择 语法 和 词汇 10 个 题 1 2015 B 单句 正确正确 形式形式 填空填空 词汇 句法 时态 10 个 题 1 (二)试卷结构与题型(二)试卷结构与题型 项 目 部 分 内 容 题 型 考 点 题 量 分 数 总 分 时间 (分 钟) 阅 读 理 解 T1 / T2 2篇短文, 包括应用文 、描述文、 记叙文、说 明文或议论 文等 多 项 选 择 理解主旨 要义、具 体信息, 根据上下 文推测词 义 10 个 题 2 2020 T3 短文填空填 空 根据短文 填空。 52 1010 (二)试卷结构与题型(二)试卷结构与题型 项 目 部 分 内 容 题 型 考 点 题 量 每题 分数 总 分 时间 (分 钟) 阅 读 理 解 T4 专有 名词 翻译 多 项 选 择 日常见 到的单 词和词 组 10 个 题 0.55 10 T5 阅读 文章 填空 回答 句子 问题 根据文 章回答 问题。 5个 题 210 (二)试卷结构与题型(二)试卷结构与题型 项 目 部 分 内 容 题 型 考 点 题 量 每题 分数 总 分 时间 (分 钟) 翻 译 句 子 根据 英文 选择 翻译 正确 的中 文句 子。 多 项 选 择 题 日常的 交际和 一些口 语句子 的翻译 5 个 题 A: 2 B:1.5 C: 1 D: 0 1025 (二)试卷结构与题型(二)试卷结构与题型 项 目 部 分 内 容 题 型 考 点 题 量 每题 分数 总 分 时间 (分 钟) 写 作 作文 命题 作文 写作 能力 1151525 (三)考试方式与时间(三)考试方式与时间 由全国高校网络教育考试委员会组织由全国高校网络教育考试委员会组织 命题,在同一时间全国统考。命题,在同一时间全国统考。 闭卷考试。闭卷考试。 满分为满分为100100分。分。 三、解题技巧三、解题技巧 (一)(一)什么是技巧什么是技巧 (二)各种题型解题技巧(二)各种题型解题技巧 (一)什么是技巧(一)什么是技巧 基本功基本功 + + 科学分析科学分析 实战总结实战总结 统计规律统计规律 理性判断理性判断 (二)各种题型解题技巧(二)各种题型解题技巧 1. 1. 解交际用语题的技巧解交际用语题的技巧 2. 2. 解阅读理解题的技巧解阅读理解题的技巧 3. 3. 解语法与词汇题的技巧解语法与词汇题的技巧 4. 4. 解完型填空题的技巧解完型填空题的技巧 5. 5. 解作文题的技巧解作文题的技巧 1. 1. 解交际用语题的技巧解交际用语题的技巧 n n 平时对日常交际用语的积累平时对日常交际用语的积累 n n 掌握一般的问候、询问感受、时间、掌握一般的问候、询问感受、时间、 数字、爱好、健康和建议等常用的句数字、爱好、健康和建议等常用的句 型型 “ “Hi, Mike, How did you like the Hi, Mike, How did you like the movie you saw last night?movie you saw last night?” ” “ “_” ” A. Yes, I did. B. No, I didnA. Yes, I did. B. No, I didn t. t. C. It was a waste of time. D. It lasted two hours.C. It was a waste of time. D. It lasted two hours. 本题问题关键的询问迈克对昨晚所看电影的感受如何。本题问题关键的询问迈克对昨晚所看电影的感受如何。 需要强调的是,题目问的是需要强调的是,题目问的是“ “How did you likeHow did you like”而并非而并非 “ “Did you likeDid you like”,所以不能简单的用,所以不能简单的用“ “YesYes” ”或或“ “NoNo” ”来回答,来回答, 要针对所提的问题进行回答,一定不要答非所问。于是,本要针对所提的问题进行回答,一定不要答非所问。于是,本 题描述对电影感受的只有选项题描述对电影感受的只有选项C C(那是浪费时间),言外之(那是浪费时间),言外之 意就是意就是“ “电影不好看电影不好看” ”。 “ “I think the internet is very helpful.I think the internet is very helpful.” ” “ “_” ” A. Yes, so do I. B. ThatA. Yes, so do I. B. That s a very good idea.s a very good idea. C. Neither do I. D.C. Neither do I. D. I I d rather go surfing on it.d rather go surfing on it. 本题考核征询对某事看法的答语。需要强调的是,题目说的本题考核征询对某事看法的答语。需要强调的是,题目说的 是是“ “I think the internet is very helpfulI think the internet is very helpful” ”而答案而答案C. C. “ “Neither do Neither do I I” ”用于否定句中,如用于否定句中,如: : “ “I donI don t like English.t like English.” ”( (有人说有人说) ) “ “Neither do INeither do I” ”( (另一人的情形也如此另一人的情形也如此) )。答案。答案B.B.的语境应是的语境应是: : “ “LetLet s go shopping.s go shopping.” ” “ “ThatThat s a very good idea.s a very good idea.” ” 答案答案D.D.的语的语 境可能是境可能是: : “ “We can learn English throughWe can learn English through the internet.the internet.” ” “ “I I d d rather go surfing on it.rather go surfing on it.” ”大家要注意在交际用语中语境的判断大家要注意在交际用语中语境的判断 是很重要的。是很重要的。 2. 2. 解阅读理解题的技巧解阅读理解题的技巧 n n 掌握文章的掌握文章的 中心思想、主要内容中心思想、主要内容 和细节和细节 2. 2. 解阅读理解题的技巧解阅读理解题的技巧 n n 转折原则转折原则:注意文中的几个单词:注意文中的几个单词 butbut 、howeverhowever、yetyet n n 列举原则列举原则:注意文章当中出现的比较:注意文章当中出现的比较 级、最高级,绝对意义的词,如级、最高级,绝对意义的词,如the the most importantmost important,onlyonly。 2. 2. 解阅读理解题的技巧解阅读理解题的技巧 把历年真题(或仿真模拟题)出现的把历年真题(或仿真模拟题)出现的 难句、长句摘抄难句、长句摘抄5050句左右句左右 ,反复读,反复读 ,找语感,找语感 3. 3.解语法与词汇题的技巧解语法与词汇题的技巧 n n 熟练掌握大纲要求的熟练掌握大纲要求的18001800个单词及其个单词及其 基本的搭配基本的搭配 n n 掌握动词时态和语态、动词不定式、掌握动词时态和语态、动词不定式、 动名词、定语从句、状语从句、虚拟动名词、定语从句、状语从句、虚拟 语气、倒装句等基本的语法知识语气、倒装句等基本的语法知识 “ “Let me _ the case carefully before I draw a Let me _ the case carefully before I draw a conclusion.conclusion.” ” A. look up B. look into C. look after D. look outA. look up B. look into C. look after D. look out 根据题意:在我做结论之前,我将对此案件进行调根据题意:在我做结论之前,我将对此案件进行调 查,而只有查,而只有B. look intoB. look into有有“ “调查调查” ”的意思。又如:的意思。又如: “ “His attitude toward us seems _.His attitude toward us seems _.” ” A. nicely B. warmly C. kindly D. friendlyA. nicely B. warmly C. kindly D. friendly 本题好像四个选项干扰大,其实不然,要知道只有本题好像四个选项干扰大,其实不然,要知道只有 D. friendlyD. friendly是形容词,而是形容词,而seemseem是一个系动词,是一个系动词,“ “系动系动 词词+ +形容词:(主)系形容词:(主)系+ +表结构表结构” ”;其他三个词为副;其他三个词为副 词。一旦大家对该语法项目比较理解,得分是自然词。一旦大家对该语法项目比较理解,得分是自然 的了。的了。 4. 4. 解完型填空题的技巧解完型填空题的技巧 做题基本步骤:做题基本步骤: 1 1) 迅速通读短文,忽略空白,掌握文章迅速通读短文,忽略空白,掌握文章 大意大意 2 2) 充分利用篇首句和篇尾句,进行预测充分利用篇首句和篇

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