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反比例函数复习学案主备:彭进波 审阅:龚建丽 班级: 姓名: 时间:2013年4月1日【一、学习目标】:1.系统复习反比例函数并应用;2.在复习过程中,渗透待定系数法、分类、数形结合等数学思想方法.【二、学习重点与难点】:重点:反比例函数知识的应用;难点:反比例函数知识的综合运用【三、教学过程设计与内容】:一、 反比例函数的解析式基础知识回顾(课前热身)一般地,形如 _( )的函数称为反比例函数.(其中,自变量x的取值范围为_ )反比例函数解析式还可以表示为_和_注:反比例函数需要满足的两个条件:1._ ,2._.考点突破:1.下列函数中哪些是反比例函数? y=3x; y=2x2; xy=-2; y=2x-1; ; . 2.若函数 是反比例函数,则n=_.变式:若函数 是反比例函数,则n=_.3.已知y与x成反比例,当x=2时,y=3,则 y与x的关系式为_.变式:已知y与x+2成反比例,当x=1时,y=-3,则 y与x的关系式为_.二、 反比例函数的图象以及性质1.反比例函数的图像: ;2.反比例函数的性质:(1)取值范围: _ 0, _ 0;(2)位置情况:当 _ 0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,当 _0时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限;(3)增减性:当 _0时,在每个象限内值随值的增大而减小,当 _0时,在每个象限内值随值的增大而增大;(4)渐近性:反比例函数的图象无限 _轴,轴,但永远达不到轴,轴;(5)对称性:反比例函数的图象既是 _图形,又是 _图形。考点突破:1.若双曲线经过点(3 ,2),则其解析式是_.2.函数 的图象在第_象限,当x0时,y随x的增大而_ .3.函数 的图象在二、四象限内,则m的取值范围是_ .4.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)(x10x2 )都在反比例函数 的图象上,则y1与y2的大小关系(从大到小)为 . 变式:已知点A(-2,y1),B(-1,y2),C(4,y3)都在反比例函数 的图象上,则y1 、y2 、y3 的大小关系(从大到小)为 .三、反比例函数中的面积问题 5.如图1,点P是反比例函数 图象上任意一点,PAx轴于A,PBy轴于B.则矩形PAOB的面积为_.yA O xP(x,y) yA O xP(x,y) B变式:如图2,点P是反比例函数 图象上任意一点, PAx轴于A,连接PO,则SPAO为_.图1 图2归纳:6.点P是反比例函数 (k0)图象上任意一点,PAx轴于A,PBy轴于B.则矩形PAOB(如图1)的面积为_,SPAO(如图2)为_.7.如图1,点P是反比例函数图象上的一点, PAx轴于A,PBy轴于B,四边形PAOB的面积为12,则这个反比例函数的关系式是_ .变式训练:如图2,点P是反比例函数图象上的一点, PAx轴于A,连接PO,若SPAO=8,则这个反比例函数的关系式是_ .四、反比例函数与一次函数的综合运用8正比例函数y=kx的图象与反比例函数 的图象有一个交点的坐标是(-1,-2),则另一个交点的坐标为( )xyOAxyOBxyOCxyOD9. 函数与在同一坐标系内的图象可能是( )10.(2010东莞.中考)如图,一次函数 的图象和反比例函数 的图象交于A、B两点,其中A点坐标为(2,1).AyxBOPM(1)试确定k、m的值;(2)连接AO,求AOP的面积;(3)连接BO,求AOB的面积.变式训练:如图:一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于M(2,m)、N(-1,-4)两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)观察图象,当x为何值时,反比例函数的函数值大于一次函数的函数值?xy-1 0 2N(-1,-4)M(2,m)拓展延伸:11.如图所示,在直角坐标系中,点是反比例函数 的图象上一点,轴的正半轴于点,是的中点;一次函数的图象经过、两点,并交轴于点若yxCBADO (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)观察图象,请指出在轴的右侧,当时, 的取值范围12.如图,点是双曲线与直线y=-x-(k+1
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