《催眠式营销管理》PPT课件.ppt

东莞培训网Http：/ E-MAIL： 课堂要求 欢迎阁下参加本次课程，本课程将为您打下一个良好的基础， 提高您的能力和水平。 请注意以下的几点： 1、手机 请将您的手机开为振动或关闭。 2、吸烟 在课堂内请不要吸烟。 3、其它 课期间请不要大声喧哗,举手提问； 不要随意走动。 催眠式营销管理 目录 一、经络催眠的理论及其历史发展 二、催眠感受性测验 三、经络催眠暗示法 四、经络催眠诱导法 五、经络催眠加深法 六、集体经络催眠的演示 七、经络催眠治疗 一、经络催眠的理论 及其历史发展 催眠术理论研究 催眠术的理论 催眠的生理及研究 梦的内容及现实意义 催眠术的理论 生物学理论 生理学理论 神经生理学理论 心理学理论 精神病学理论 神经心理综合性理论 1.生物学理论 催眠现象是一种原始性本能返祖现 象,是一种生物退化性的表现. 催眠状态中的顺从是人类原始性服 从的早期形式. 2.生理学理论 Mesmer的 动物磁气理论 巴甫洛夫的条件反射理论 3.神经生理学理论 催眠通过改变大脑皮层和皮层下的交通 关系,尤其是丘脑下部网状结构和边缘系 统而影响中枢神经. 脑神经回路构成催眠的基础,特别是海马 区域. 4.心理学理论 催眠状态是心理暗示直接诱导的结果.是 心理暗示出现的角色的扮演.Ernest Hilgard 1967 5.精神病理学理论 催眠和癔症都是中枢神经系统中一些疾 病的产物。 催眠是一种病理状态，是产生于紊乱神 经系统 的神经基质上。 Charcot 6.神经心理综合理论 二层次学说 第一层:心理功能.心理暗示作用于脑神经, 诱导意识活动的变更. 第二层:脑神经功能.脑神经接受心理暗示, 进行储存、分析后通过神经生物的变化 ，影响生理活动功能，内分泌和植物神 经系统发生相应的变化，诱导催眠状态 。 催眠的生理与病理 睡眠与觉醒 睡眠周期：快波睡眠时相REM 慢波睡眠时相NREM 1级、2级、3级、4级 梦的内容及现实意义 发泄与满足。 梦是愿望的满足Frued 调节与补偿。 梦是一个自我调节系统，使精神和 躯体保持平衡状态。 启动与促进。 从梦境中能得到 启示和促动，创造新的成就。梦是觉醒的自我， 具有觉醒 的功能。 阿德勒 虚无与有害。 唯物主义者认为，梦是毫无意义的幻想的表现。 催眠术的由来 神学时期 磁气学时期 科学时期 我国催眠术的发展和现状 民间催眠术的传播 二、催眠感受性测验方法 凝视法 拔指法 闭眼法 摆体法 举手法 后倒法 抬臂法 夹头法 摆手法 感觉法 催眠感受性测验方法 通常采用测量表。 记分标准: 高度感受性为1分 中度为0.5分 低度为0分 总计10项最高分为10分 810分为催眠感受性强 47分为中度感受性 03分为低催眠感受性。 凝视法 施术者面对受试者，手持一催眠棒或伸出食指 ，令受试者集中注意凝视，指导语：“请集中 注意力凝视，切勿他视。”观察受试者能否集 中注意而无他视。然后缓慢地上下，左右移动 催眠棒或手指，观察其眼球是否随着移动。如 注意力高度集中而无他视，眼球转动无误者为 催眠感受性高（1分），如经常他视或眼球转 移不协调，则感受性差（0分），偶有他视， 注意力不能高度集中为中度感受性（0.5分）。 必要时可重复测验，最后判定其感受性。 闭眼法 令受试者静坐，身心放松，微闭双眼。指导语 ：“请安心地坐稳，放松全身的肌肉，勿紧张 ，微微闭上双眼，不要睁开。”施术者面对受 试者，观察其眼帘是否眨动，眼球是否移动。 如眼帘经常眨动或睁开眼，眼球频频移动，甚 至移动较快，则为感受性差（0分），眼帘闭 合无眨动或偶有12次微微眨动，眼球固定或 极少移动者为高感受性（1分），如偶有眼眨 动但不睁眼，眼球有时移动频频，有时则少移 动为中度感受性（0.5分）。 举手法 施术者面对受试者，要求受试者按照指令高举 左手或右手，同时分别告诉他自己这边是你的 左手（指着左手），这边是你的右手（指着右 手）。但不要说明施术者的左或右。指导语： “现在请注意，我举左手时你立刻也举左手， 我举右手时你也举右手。”随后施术者先举右 手，再举左手右手右手左手 右手左手左手左手右手，按 上述顺序共举10次，如只举错1或2次为高感受 性（1分），举错34次为中度感受性（0.5分） ，错达5次以上为低感受性（0分）。如举手时 受试者发现举错并立即纠正仍归于错类。 抬臂法 嘱受试者面对施术者站立，全身放松，导语： “现在我要检测上臂肌肉活动功能，此时施术 者分别用右手轻握受试者右手指和左手轻握受 试者左手，向上各抬举4次，然后放开受试者 的手指，施术者继续保持向上抬举动作，观察 在被动抬举时受试者手臂肌肉是否有抵抗或完 全放松，当施术者放开受试者手指时，受试者 是否模仿施术者继续抬举手臂，最后判定其催 眠感受性。高催眠感受性，被动运动时手臂完 全放松，无抵抗，即随施术者自动抬臂（1分 ），有明显抵抗和肌肉不能放松，且无自动抬 臂动作为低感受性（0分），介于其间为中度 （0.5分）。 摆手法 嘱受试者面对施术者站立，导语：“请按照我 的口令和动作摆动双臂，当听到停的口令时就 立即停下来。”当测验摆手时施术者双臂前后 摆动幅度要大，经过数次摆动后（双手向前摆 动时）立即叫停，当再次摆动后（双手向前时 ）立即叫停。各重复2次，观察受试者是否能 突然停下，是否保持在听停止的位置上，如能 准确无误地执行为高感受性（1分），如叫停 时继续摆动或停后很快垂下手臂则为低感受性 （0分），能迅速按停的口令停止摆动，自行 缓缓垂下则为中度感受性（0.5分）。 拨指法 嘱受试者面对施术者分别用左右手紧握施术者 中指和食指。导语：“请紧紧抓紧我的手臂， 不要松开。”当受试者握紧施术者二手指时， 施术者向左右摇摆，突然叫一声“嘿”拨指，然 后再试受试者另一侧手。分别各试2次，再判 定受试者感受性。如当施术者摇摆手臂时，受 试者能紧紧握住施术者手指，突然拔去手指时 也不放松，则为高感受性（1分），相反，不 能紧握施术者手指，甚至摇摆时就已松开，拔 指时也不能紧握住，则为低感受性（0分）， 能紧握施术者手指，但拔指时未握紧，当施术 者手指拔去后又向前去抓施术者手指，则为中 度催眠感受性（0.5分）。 摆体法 嘱受试者双脚并立，微闭双眼，施术者面对受 试者双手夹住其双臂，使其身体左右摇摆约8 次，中途突然松手或不加力摇摆其身体，再判 定其感受性。导语：“请放松，我将测验你腰 部肌肉活动功能。”测验时受试者左右摇摆时 无抵抗，甚至是全身性的左右摆动，当施术者 松开手时仍继续摆动，为高感受性（1分）， 如有明显抵抗，仅是腰部弯曲运动，受试者送 手后停止摆动者为低感受性（0分）。中度感 受性（0.5分）的特点在摇摆时能充分放松，但 左右摆动的幅度不大，怕跌到，故较紧张，且 无自动摇摆。 后倒法 测试时施术者立于受试者背后，施术者双 手扶紧受试者两肩。导语；“请闭上双眼 ，全身放松，当我双手突然从你双肩松开 并叫一声倒时，你就向后倒。请不要担心 ，我会保护你。”稍时，施术者突然叫“倒 并同时松开双手。如受试者毫不犹豫向 后倒时要保护好，防止跌伤。该受试者为 高感受性（1分），如双脚移动仅弯腰后 倒或侧倒者为低感受性（0分），能后倒 ，但怕跌到而双脚移动取自我保护的后倒 姿态为中度感受性（0.5分）。 夹头法 先嘱受试者放松静坐，闭目，双手十指交叉， 手心放在头顶部，用双臂夹紧两侧头部，导语 ：“双臂紧紧地夹住头部，我从1数到3，你会 越夹越紧。”当受试者完成上述动作后施术者 就慢慢地从1开始数，每数1个数字时暗示“开 始夹紧了，越来越紧了。”“3！现在无法分开 了，夹的很紧了。”此时施术者拉一下受试 者双臂收紧程度，如夹紧得很紧拉不开则为高 感受性（1分），如未夹紧，且交叉的手指能 分开则为低感受性（0分），如能夹紧，但易 于分开为中度感受性（0.5分）。 感觉法 又为三杯试验，准备三只玻璃杯，每杯盛等量 的水（都是无味，无臭的白色透明水溶液）， 令受试者通过嗅觉辨别。导语：“这里有三杯 白色水溶液，其中一杯是含少量酒精的液体， 一杯盛有少量汽油的水溶液，另一杯是无臭无 味的自来水。请用嗅觉来辨别，但不要用舌去 尝试。”如受试者区分出三杯分别含有酒精、 汽油和自来水则为高感受性（1分），如仅区 别其中一杯含有少量酒精或汽油者为中度感受 性（0.5分），如不能分辨，均判定为无味的自 来水则为低感受性（0分）。 三、经络催眠暗示法 直接暗示法 间接暗示法 意象暗示法 比喻暗示法 年龄上升、年龄倒退法 1直接暗示判断 直接接受医生所暗示给予的观念来消除 症状的方法。 如受治者有头痛症状时，医生可暗示：“ 头痛已解除，不痛了”或“现在头部己转 为轻松了，无痛的感觉了。”对失眠者的 直接暗示：“今晚八时就能迅速入睡了， 整个晚间会睡得很深沉，睡得很香。”对 患有癫痫发作人的暗示常用不会再发作 的暗示，能受到很好的效果。 2间接暗示疗法 指受治者处于催眠中，医生运用安慰、鼓励、 解释和诱导、或描述与解除心理问题，消除疾 病症状有关的暗示，通过受治者的体验和感受 后达到恢复的方法。 如治疗便秘的患者暗示：“现在肠开始蠕动了 ，肠的功能越来越好，人便己流向肛门了，肛 门的括约肌开始打开了，催眠治疗结束后就会 自动排便了。”“今后每天肠蠕动会正常运转， 定时地出现便意和自然白动地排便。”对厌食 症的间接暗示：“胃肠已空虚了，每当看见食 物时就能闻到饭菜香，口涎流出，肠胃蠕动加 快，能健康地消化食进的食物，吸收和排泄， 食物中有丰富的营养，使身体保持健康，精力 充沛。 3想象暗示法 根据受治者不同的心理问题和需治疗的疾病，运用想 象的催眠暗示，使有身临其境的体验，以达到暗治疗 目的。想象暗示又分为再造想象和创造想象。再造想 象是将既往情境和体验复现的想象，重新再体验既往 的情境和情感。在催眠完全放松的状态下重新体验时 就不会紧张焦虑，从而也就消除了既往应急所带来的 紧张焦虑反应。对抑郁症状患者的治疗也常应用再造 想象既往一般愉快经历的重新回忆、体验，以改善抑 郁情绪。创造想象是在催眠中帮助受治者构思出一幅 美好的、新的前景，使能充分体验这一情境，并从中 得到启示。对悲观失望的抑郁性患者，应用新的生活 振奋精神。催眠治疗结束前用这种方法激励患者，振 奋精神并订立自己的目标。 4年龄倒退暗示法 在催眠中暗示退回到早年生活阶段，并体验到早年某一时期的情 境，与人交往，经历和心理状态等。在施行年龄倒退的催眠暗示 时，患者能对早期发生的事件更易回忆起来，有利发掘早年时期 的心理创伤并能即时地反应出相应的情感体验，找到针对性的症 结。 年龄倒退法可以逐年倒退，也可以跳跃几个年龄阶段的倒退法。 当涉及到一些关键的问题时，甚至可逐日逐日倒退。倒退法的暗 示：“你现在慢慢地生活在10岁年龄时期了，在这时你是在小学课 堂上正在听老师讲课。”“现在在上课，老帅在讲台上讲课，那是 在星期一上午第一节课，你现在很注意听讲课，是吗？”“对，你 很认真。”“前几天学习也很认真吗？”“你很熟悉周围的同学吧！ ”“同学对你怎样？老师对你好吗？”“这一段时间有什么特殊事要 告诉我吗？”“有没有遇到不开心的事呀？”暗示时一定让受治者真 正体验到正是在川岁时上课，甚至还能告诉医生，是在三年级二 班上课。一定体验到当时情境，就说明受治者己确切地回到了锁 定的年龄阶段。 采用年龄倒退法，不仅是为了发掘症结，也可在早年发生心理创 伤时期，即时地解除心理压力，称为回到早期现场治疗。这样受 治者会感到早期的心理压力即时解除了，唤醒后虽回忆不起治疗 的过程，但会感到病已康复了。 5年龄上升暗示法 在催眠中暗示年龄不断增长，使达一个理想的 成熟年龄阶段，用以矫正不良行为，人格等不 成熟幼稚表现。实施年龄上升时均采取逐年上 升的暗示，在逐年上升的年龄时期暗示逐渐成 熟，彻底矫正不良行为和习惯。但在唤醒前一 定暗示：“现在准备从催眠中唤醒你，你现在 己是一位26岁的青年学生，一切表现都很成熟 ，行为、动作、言谈举止等均达到26岁青年时 期的标准。当你醒后虽然仍是一位13岁的小学 生，但你会感到真的成熟了。”这时应让受治 者充分体验这一点，当体验到成熟后，最后再 唤醒他，而不会因此产生疑意。 6比喻暗示法 在催眠中受治者接受暗示时，对具体和比喻的 暗示：“你身体状况就像一座即将倒塌的建筑 物，现在要进行重新修建，通过催眠治疗后你 能看到一座崭新的建筑物会呈现在你眼前，这 就是新的你，一个新的自我。”对于经催眠治 疗恢复健康的受治者担心会再复发时可暗示： “经过一段时间的治疗，症状己缓解，为根治 疾病，必须彻底消除病根，现在就让我们通力 合作。”“你现在会感到你的病根就像一棵病树 根一样，要挖掉，这样才能重新种上新 的树苗 ，就像你的病一样，去病根后才能重新出现自 我。”“现在先松土吧！挖吧！好的，根挖出来 了。”“你体验一下，病根被消除了吧！ 运用比喻法时一定要适切和得当 ，并符合受治者的文化水平和生 活经历，使在充分理解的情况下 合理应用，效果就显著得多。 四、催眠诱导方法 放松诱导法 凝视诱导法 点穴诱导法 自我催眠诱导 睡眠性催眠诱导 快速诱导法 遥控诱导法 传感诱导法 1、放松诱导法 主要是运用放松的暗示语，使受 术者全身肌肉放松至疲劳感为条 件达到催眠状态。 “现在你将接受一次非常轻松的 催眠治疗。” “请微微闭上双眼，用腹部呼汽 ，吸气时腹部隆起，将气从鼻腔 中吸到腹部里去，要深深的吸， 慢慢的呼”稍停12分钟，让受 术者自行呼吸。 “开始放松头部的肌肉，首先 放松头皮”，“头皮放松后你体 验下头发有一种疏松感，头 皮下有丰富的血液在流动的 温暖的舒适感”。 “再放松眼皮的肌肉，放松后 会感到眼皮越来越沉重，上 下眼皮会紧紧的粘合在一起 ，会感到很轻松，很舒适， 也不想睁眼了，慢慢地睁不 开了，眼也越来越疲劳了。” “现在放松面部肌肉，面部肌肉 像僵住一样，每一块肌肉都放松 了，面部每一根神经也放松了。 ” “再放松颈部的肌肉。”这时受术 者往往会有颈部的转动，为了调 整到舒适的枕位，这正提示受术 者正集中注意的接受放松指令。 “好！你颈部也已放松了。”“你 能体验到大脑很宁静，有一种无 思无念的感觉，再放松，所有的 杂念就能彻底排除掉。” “接下来再放松两肩和手的肌肉”“尤其要 放松手指和手掌的肌肉”，“手放松了， 你会感到手越来越沉重，越来越无力了” ，“好！手很沉重了，抬不起来了”。这 时可令受术者试举手，如举手困难，接 下来就暗示“很好，已无力了，你能感到 有一股暖流逐渐的流向你的手心，流向 手心流向手心了，你手心也会有温 暖舒适的感觉，手指也温暖了。” “现在开始放松胸部的肌肉，要 体验到胸部每一根肋间的肌肉开 始放松了呼吸很通畅，静静的 听，你能听到自己呼吸时的声音 是那样的平静”，“再放松腰背的 肌肉”，“腰背肌肉放松后体会到 整个身体变得沉重了，身体在放 松，身体在下沉”。 “最后再放松下肢的肌肉，下肢 迅速的会感到无力了，一股温暖 的暖流流向脚底，流向脚趾”，“ 现在下肢也动不了，很沉，很沉 ”。 “现在你全身己放松了，不想再动了，也 不能动了，就这样舒适的躺着，全身暖 洋洋的，就像沐浴在温暖的阳光下，很 疲劳，也很舒适，舒适的睡吧，睡吧！ ”“让你尽情的体验这种安静而舒适的感 觉。睡吧！你已进入催眠的故乡，待会 我会用特殊的方法帮助你醒来”，“在沉 睡中你能听见我的声音，虽然你感到我 的声音很远，很远，但你依然会听清楚 我说的每一句话每一个字。最后我会用 特殊的方法唤醒你。” 2 、凝视诱导法 主要让受术者全神贯注凝视一物 或晃动达到视力疲惫，闭眼入睡 。凝视物常选用水晶球或催眠棒 ，甚至一面镜子或盛水的玻璃杯 等。 凝视操作时，取一水晶球置于受术者眼 前约40公分左右，要受术者集中注意的 凝视，施术者可根据受术者视力疲劳的 程度，逐渐由远而近，由高而低的移动 水晶球，在移动时暗示；“请一直凝视水 晶球，你会不知不觉的被吸引到水晶球 中，水晶球会变得越来越大，越来越模 糊，眼睛也会越来越疲劳，眼睁不开了 ，眼皮慢慢的闭起来了。”“睡吧！睡吧 ！” 水晶球或催眠棒作为凝视物体易 于导致视疲劳而诱发催眠，也可 将水晶球或催眠棒置于受术者眼 上方，使向上凝视以诱导催眠。 凝视诱导催眠简而易行，亦可用 于自我凝视催眠。当选用某种凝 视物体作为催眠诱导时，再次接 受凝视催眠时一般不宜交换其它 物品，更换后会产生抵抗而难以 诱发催眠或失败。 凝视后是否受术者被导入催眠状 态，可通过暗示“你眼皮很沉重 了，己不想睁了，但睁不开了”“ 你试试看，睁不开了吧！”如仍 能勉强睁开，则可再凝视诱导， 直至眼皮睁不开，最后再暗示： “好！你很疲劳了，睡吧！睡吧 ！”“你会越睡越深沉，越睡越舒 适。” 3、点穴诱导法 作者根据中国经穴学说和根据诱导法原 理所创立的点穴催眠诱导法。此法方便 易行，且能迅速诱入深催眠状态，穴位 安抚亦有治疗性作用。在中国的传统医 学文化中和人们对经络穴位的认可，选 用穴位和暗示结合诱导催眠是较理的方 法。 在实施点穴催眠时，施术者应该练习“指 颤”手法。练习颤动时将前手臂和上臂肌 肉收缩使能颤动，久而久之就会达到节 律规则的颤动。施术者还应该和掌握中 医和经络穴位的基础知识，较准确的选 定穴位的位置。施术时所选定的穴位相 应的要准确，轻重用力程度和手法应适 当。也就是说，第一次应用穴位诱导催 眠可点的穴位，以后再进行穴位诱导催 眠尽量要交换其他穴位，力度和手法也 应一致，但当受术者被诱入催眠状态时 进行安抚穴位暗示性治疗时，可根据不 同病穴位，对于同一病症反复治疗时也 应相同穴位。 操作时应先放松两上肢，施术者用中指从一侧 上肢开始点按中府穴并暗示：“手臂沉重无力 抬起，手心发热，手指肿胀，当一侧上肢抬无 法抬起后，再点按另一侧上肢，使达到松弛无 力为止。然后点按一侧下肢的血海穴并暗示： “下肢也开始沉重力，腿也抬不起来了。”“脚趾 脚底也松弛了。”再使另一侧下肢放松，最后 用中指点受术者眉间部位的印堂穴，并暗示： “眼皮也无力了，眼会闭上，很疲劳了，睡吧 ！”通过点穴快捷催眠后，受术者能迅速进入 催眠状态，并暗示：“你很疲劳了，睡吧！”“治 疗结束后我会用其他穴位解开导致你沉睡的穴 位叫醒你。”“醒来后一定会感到非常轻松愉快 ，豁然开朗。” 接受点穴催眠的受术者，对穴位 安抚治疗的敏感性更高，根据受 术者的病症选用穴位治疗的效果 要比单纯语言暗示更持久。点穴 催眠治疗对心身疾病，心悸胸闷 和肢体酸痛麻木疗效尤为明显。 对提高学生记忆开发智力等作用 更理想. 4、自我催眠诱导法 学习自我催眠是比较容易的，如果在催 眠师的指导下能很快学会，但可能需要 一段时间的练习，你才能诱导出理想的 催眠状态。 实施自我催眠前应拟订一个周密的计划 ，并对自我催眠实施过程和如何自我暗 示等熟练的掌握。 （1）实施自我催眠的目的和方案 也就是如何自我催眠，是解除心理困扰 ？是改善睡眠？是开发潜能呢？目标明 确后再拟订实施方案。如为了消除心情 抑郁，烦恼不安，则要分析其根源，可 用年龄倒退法研究其根由，以彻底消除 这类病患。为了癌症或消除癌症带来的 紧张恐惧心理，则可通过想象的方法， 使癌细胞消亡的治疗方案。 （2）自我催眠时间和醒复信号 自我催眠时间一般30分钟左右 如为消除疲劳则需时可短些，对一些复 杂的问题可延长时间。 醒复的信号可根据催眠时间限定而自行 醒来，要知道潜意识中的生物钟到你规 定的时间内会准时唤醒你，这不必担心 。如若未预先规定时间，当你进入催眠 状态后，完成了通过自我催眠作业后再 运用醒复的信号，也会顺利醒来。 无论在自我催眠前或自我催眠状态中自 己唤醒自己时一定要暗示自己醒来后很 轻松、愉悦。 根据各人自己习惯选择: 凝视法、放松法或冥想法。 （3）自我催眠诱导方法， 5、睡眠性催眠诱导法 是对一些催眠感受性低或不合作的受术 者，或年幼儿童，利用夜间熟睡中进行 催眠的方法的睡眠性催眠。施行催眠前 不应告诉受术者，避免产生警觉反应。 施行睡眠性催眠时间应安排受术者睡眠1 -2小时后。最易于诱导的时机是受术者 睡眠时相为快波睡眠期或慢波浅睡眠期 。 实施此术时由家属或与受术者常同居一 室的人陪同，施术者静静的坐在受术者 床前数分钟，然后用温暖的手心接近其 前额部（切莫触及其皮肤），可以上下 或左右移动手心，仔细观察受术者有否 反应，如出现眨眼、转动头颈、口角蠕 动或翻身等作，这就说明受术者渐渐转 入浅睡眠或快波睡眠并对施术者手心的 暖流产生感应。如无任何反应就继续观 察，耐心等待，直到与施加术者产生感 应。 此时施术者轻轻低语暗示：“你现在 睡的很好，你不会醒来，你仍然在 继续沉睡。”“继续睡吧”可重复几 次该暗示。 待数分钟后再暗示：“今夜你会睡得更好 ，一边睡一边能听到我讲话的声音，渐 渐的也能听到我所讲的内容，现在听到 了，但你依然沉睡不会醒来。”“当你听 到我所讲的内容时，你就点头表示听到 了。”“听到就点一下头。”这时注意受术 者是否点头，如点头就表示与施术者建 立了感应关系。 此时就暗示：“你继续睡吧，可 以边睡边回答我提出的问题。” 这时可先提一些最简单的问题， 使建立更亲密的感应关系。如问 ：“你几岁了？”“叫什么名字？” 当受术者能回答后就证明已由睡 眠中导人催眠状态，并与催眠师 建立了良好关系。 故应再暗示：“你睡得很好，不 会醒来，睡吧！边睡边听我讲话 并回答我的提问。”这时施术者 可根据受术者的需要或症状进行 针对性的发掘、分析、解释和指 导性暗示。 当睡眠性催眠结束后，施术者应再加以 继续入睡性暗示：“今天你接受了一次极 好的催眠诱导，现在可以继续沉睡了， 待明晨醒来后虽然回忆不起今晚诱导的 经过和内容，你一定会感到这一夜睡得 最香、最沉、最舒适。”“你一切的忧虑 和烦恼都已消失了，心情极佳，精神振 奋。”如为某种疾病或心理问题而接受睡 眠性催眠治疗，可根据不同情况再给针 对性的暗示性治疗。 最后再重复暗示：“你睡吧！我 离开后会继续沉睡，睡吧！再见 ！睡吧！” 睡眠性催眠法多用于儿童遗尿， 变态人格、睡眠障碍和梦游症等 。 6、快速诱导法 也叫瞬间催眠法。在极短的时间内诱导 受术者进入催眠状态。快速催眠易于达 到深度的催眠状态，一股适用于催眠感 受性较高者，对催眠要求较为迫切的人 ，尤其经多次催眠成功且有良好感受者 。经一般催眠诱导未达到理想的催眠深 度时可兼用快速诱导法来加深催眠状