第5课 企业与劳动者.ppt

第二单元创新课堂 第二单元 生产、劳动与经营 第二单元创新课堂 第五课 企业与劳动者 第二单元创新课堂 1. 本课考点是历年高考的重点，高考命题形式 以选择题为主，主观题也有呈现，试题对教材知识 的考查较直观，难度中等。命题中，客观性试题往 往考查单个知识点。主观性试题则是多专题知识的 结合，并与价值规律、企业活动等综合起来考查。 2. 近三年考查的主要知识点有：公司经营成功 的主要因素、树立正确的就业观、依法维护劳动者 权益。 【考情分析】 第二单元创新课堂 2013年高考复习中要学会以企业 经营的实例分析企业经营成败的主要 因素及企业兼并的现实意义；以当前 就业形势特别是大学生就业状况分析 树立正确的就业观；以国家关注民生 的政策，分析维护劳动者合法权益的 重要性。 【考向预测】 第二单元创新课堂 重点提炼： 公司成功经营的因素 (1)首要因素公司要制定正确的经营战略。 (2)关键公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科 学管理等手段，形成自己的竞争优势。 (3)重要因素公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业 形象 。 生产的微观主体企业 【考点精析一】 第二单元创新课堂 含义作用 兼并 经营 管理好、经济 效益好的优 势企业，兼并那些相对劣势的 企业的经济现 象 可以扩大优势 企业的规模，增强优势 企业的实力，以优带 劣的调整，提高 企业和整个社会的资源利用效率，有益 于促进国家经济发 展。 联合 企业之间为 增强市场竞 争力、 获取更大经济 效益，而实行的 合营或合并。一些大企业之间 的联合通常叫做“强强联合” 可以实现优势 互补、优化资源配置、 降低生产成本、提高劳动 生产率、促 进先进技术的研究和开发；达到扩大 市场占有率、获取更大利润的目的。 破产 对长 期亏损、资不抵债而又扭 亏无望的企业，按法定程序实 施破产结 算的经济现 象 有利于强化企业的风险 意识，促使企 业在破产的压力下改善经营 管理，提 高企业竞 争力。通过企业破产，及时 淘汰落后的企业，有利于社会资源的合 理配置和产业结 构的合理调整。 联系：它们都是市场经济 中价值规 律作用下企业竞 争的必然结果，是社会化大生 产发 展的客观要求。其作用主要是：对于企业，优化资源配置，提高经济 效益，增 强竞争力；对于国家，减轻财 政负担，调整经济结 构，增强经济实 力；对于劳动 者，促使其提高素质，维护 其长远 利益。 拓展深化： 第二单元创新课堂 【误区警示】 误区1：国有企业进行公司制改造会损坏公有制的主 体地位。 评析：国有企业进行公司制改造并不会损坏公有制 的主体地位。相反，如果国家或集体控股，可以扩 大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。 误区2：获取高额利润是企业生产的唯一目的。 评析：获取利润是企业生产的根本目的，同时企业 在生产过程中还应承担相应的社会责任，不能危害 社会。 第二单元创新课堂 误区3：企业合并的规模越大越好。 评析：企业合并应以市场运作为基础，以提高 经济效益为根本目标，并非越大越好。 误区4：兼并与联合是企业获利的保证。 评析：实施兼并联合有利于提高企业利润，但 是企业要想获取利润必须树立正确的经营战略 ，提高劳动生产率，诚信经营。 第二单元创新课堂 （2012高考上海卷32）实体书店是城市 的一道风景，而今却在网络书店冲击下日益萎 缩。为扶持实体书店生存发展，上海市政府出 台国内首个综合配套扶持文件，并于“世界读 书日”当天，推出标有全市近170家“地标书店” 和专业特色书店的“书香地图”。 从生产经营者的角度，举出网络书店具有竞争 优势的两个方面原因。（4分） 【典型例题一 】 第二单元创新课堂 第二单元创新课堂 【技巧点拨】 本题让学生分析从生产经营者的角度，举出网络书店 具有竞争优势的两个方面原因。原因类问题可从企业经营 成功的因素的角度。切忌假、大、空。就本题而言，审问 中有限制“结合材料”，故在答此题时切忌只罗列课本内 容。要结合材料，依据教材，发散思维。 第二单元创新课堂 重点提炼： (一)就业是民生之本 1. 党和国家为什么重视就业问题 (1)解决就业问题是贯彻落实以人为本的科学发展观，构建和谐 社会的客观要求。 (2)就业形势的要求。我国目前就业形势严峻，就业压力大。表 现在：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质、 就业观念与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完 善，就业信息不畅通。因此，我们必须把扩大就业放在经济社 会发展的突出位置。 新时代的劳动者 【考点精析二】 第二单元创新课堂 (3)就业的意义：就业是民生之本，对整个社会的生产和发展 具有重要意义。 对社会：就业使劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需 要的物质和精神财富；就业使社会劳动力能够不断再生产。 对劳动者：劳动者通过就业获得劳动报酬，从而获得生活来 源；就业有利于实现劳动者自身的社会价值，丰富精神生活， 提高人的境界，从而促进人的全面发展。 第二单元创新课堂 2. 怎样解决就业和再就业问题 (1)根本途径：以科学发展观为指导，大力发展经济， 增加就业岗位。 (2)党和政府：党和政府从人民群众的根本利益出发， 实施积极的就业政策，加强引导，完善就业机制，扩大 就业规模，改善就业结构。 (3)劳动者：树立正确的就业观念。即树立自主择业观 、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。要积 极适应市场需要，努力学习，提高职业技能和素质。 勇于自主创业。 第二单元创新课堂 (二)依法维护劳动者的合法权益 1. 依法维护劳动者的合法权益的重要性(为什么) (1)是贯彻落实以人为本的科学发展观的要求。 (2)这是社会主义制度的本质要求。 (3)这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分发挥劳 动者的积极性、创造性的保证。 (4)是维护市场秩序，促进资源合理配置，保证市场经济健康 运行的要求。 第二单元创新课堂 2. 我国劳动者享有的权利(是什么) 平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息休假的 权利；接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议 处理的权利以及法律规定的其他权利。 3. 依法维护劳动者权益的措施(怎样做) (1)劳动者 自觉地履行劳动者的义务，这是获得权利、维护权 益的基础。 与用人单位依法签订劳动合同，这是维护劳动者合 法权益的重要依据。当权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商 、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采 用非法手段施加报复。劳动者要增强权利意识和法律意识，当 权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益。 (2)国家：建立健全有关法律、法规；加大执法力度；健全劳动 合同制度，规范协调劳动关系，依法维护劳动者的合法权益。 (3)企业：遵守法律法规，遵守职业道德、诚实守信，勇于承担 社会责任。 第二单元创新课堂 拓展深化： 创业所具备的条件 (1)创业是艰苦的，具备良好的思想政治素质和自信心、毅 力、竞争意识，诚实守信等良好的创业品质。 (2)专业知识、经营管理知识、综合性知识等创业知识，是 实现创业梦想必不可少的因素。 (3)创业能力是创业意识、创业品质、创业知识的综合体现 ，是创业成功的必要条件。 第二单元创新课堂 【误区警示】 误区1：劳动者履行义务是以劳动者享受权利为前提的。 评析：劳动者享受权利是以履行劳动者义务为基础。 误区2：劳动者可以运用一切手段来维护自己的合法权益。 评析：劳动者的合法权益必须运用合法手段来维护。当劳动 者的权益受到侵犯时，不能采用非法手段施加报复。 误区3：自主择业就是不要政府任何帮助。 评析：自主择业强调个人积极性和创造性，鼓励自主择业， 政府应加强财政税收扶持力度、打造良好市场环境。 第二单元创新课堂 1. （2012高考新课标全国卷14）2012年1月，中国混凝土机 械行业龙头企业之一的S公司宣布，将斥资3.6亿欧元收购德国 P公司100股权，P公司凭借领先的技术优势在全球混凝土泵 车市场占有率曾高达40左右，国际金融危机爆发后，公司出 现严重经营困难。S公司并购P公司的积极作用在于 形成行业垄断格局 开拓国际市场 加速资本周转 促进产品升级换代 A. B. C. D. 【高考体验 】 第二单元创新课堂 2. （2012高考四川卷33）微博，微信，微电影，等“微”事 物不断出现，“微时代”带来大变革。顺应“网络微时代”对“微文 化”的需求，某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势 ，针对当代人内心的童趣及强烈的角色感，成功开发了一款 休闲益智游戏。使人们利用零散的时间就能顺手玩上几分钟 。目前该游戏全球下载量超过7亿次，为这家原来仅有12名员 工、一度濒临破产的公司在两年时间里赚进5 000万欧元，创 造了移动游戏领域的神话。该公司成功的主要原因是 A.融入创意元素增加商品的使用价值 B.用创新劳动提高文化商品的价值量 C.把满足消费者需求作为企业经营的目的 D.依靠新颖的设计形成自身竞争优势 第二单元创新课堂 第二单元创新课堂 3. （2012高考山东卷17）小型微型企业的健康发展关乎 国计、惠及民生。近年来，我国小型微型企业发展迅速， 但也面临着成本高、融资难、用工荒等问题。下列措施中 有助于解决上述问题的有 提高企业的资源利用效率 拓宽企业融资渠道 降低企业增值税和营业税起征点 构建企业和谐稳定的劳动关系 A BCD 第二单元创新课堂 第二单元创新课堂 4. （2011高考新课标全国卷13）2009年中国已成为世界第 一出口大国，但同时也应该看到，一些出口产品是为国外品牌 加工生产的，中国企业只能赚取微薄的代工费，绝大部分利润 由品牌持有者获得，这说明 A. 自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径 B. 中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术 C. 品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式 D. 强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力 【解析】根据题干，因为没有品牌，我们加工的产品利润微薄 ，这说明了自主品牌的重要性。A项符合题意；B说法不妥，因 为把出口盈利水平的高低完全归结为核心技术，是片面的；C 说法也是以偏概全；D说法不符合题意。本题答案选A。 【答案】A 第二单元创新课堂 5. （2011高考海南卷）H股份有限公司股东王某滥用公司 法人独立地位和股东有限责任，转移公司财产以逃避公司债 务，损害了公司债权人利益。在这种情况下，王某对公司债 务应 A以法人财产承担有限责任 B以法人财产承担连带责任 C以个人财产承担有限责任 D以个人财产承担连带责任 【解析】根据公司法的要求，因为是股东王某利用法人独 立地位欠下的债务，所以要承担连带责任，以自己的个人 财产为限。 【答案】D 第二单元创新课堂 一、单项选择题(每小题4分，共20分) 1. （2011高考大纲版全国卷26）近年来，我国东部沿海地 区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”问题，企业 可以采取的措施有 提高员工的工资和福利 到劳动力资源丰富的地区设厂 消除农民工流动的体制性障碍 提高对员工的技能要求 A B. C. D. 【练习巩固 】 第二单元创新课堂 【解析】解答本题首先看设问企业可以采取 的措施限定了角度。 提高员工的工资和 福利 是正确的。到劳动力资源丰富的地 区设厂也是一种思路。因为本地的劳动力不 足，可以想办法到劳动力资源丰富的地区设 厂。与设问不符。 与设问不符。题干 是劳动力资源不足。 是提高劳动者素质 ，不是一个问题。 【答案】 A 第二单元创新课堂 2. （2011高考上海文综政治卷15）紫金矿业重大污染事 故、上海“1115”特大火灾事故，再次敲响警钟。企业在追 求经济效益的同时必须承担相应的社会责任。以下属于企 业社会责任的有 完善市场就业机制，扩大就业规模遵守国家相关法律 法规，制定产品质量标准 自觉依法诚信纳税，积极参加社会公益事业 规范生 产经营，为社会提供优质的商品和服务 A B C D 【解析】本题的关键是审题，看清是企业的社会责任。 是企业的自身经营问题。不是企业的社会责任。 【答案】C 第二单元创新课堂 3. 2012四川卷 微博，微信，微电影等“微”事物不断出现， “微时代”带来大变革。顺应“网络微时代”对“微文化”的需求，某 公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势，针对当代人内 心的童趣及强烈的角色感，成功开发了一款休闲智力游戏，使 人们利用零散时间就能顺手玩上几分钟。目前该游戏的全球下 载量超过7亿次，为这家原来仅有12名员工、一度濒临破产的 公司在两年间赚进5 000万欧元，创造了移动游戏领域的神话 。该公司成功的主要原因是( ) A融入创意元素增加商品的使用价值 B用创新劳动提高文化商品的价值量 C把满足消费需求作为企业经营目的 D依靠新颖的设计形成自身竞争优势 第二单元创新课堂 解析 本题考查企业经营战略。材料确实 反映了该公司融入了创意元素，商品的使 用价值有所改变，但不是该公司成功的主 要原因，故A排除；B说法错误，文化商品 的价值量是由整个行业的劳动生产率决定 的；C说法错误，企业的经营目的是获得 利润，满足消费 【答案】 D 第二单元创新课堂 4. 2012重庆卷 2012年1月，中国三一重工股份有限公司联 合中信产业基金共同收购世界混凝土机械第一品牌德国普 茨迈斯特控股有限公司100%的股权。收购完成后，三一重工 将拥有其技术、专利及遍布全球的基地和销售体系。该收购行 为的主要作用是( ) A增加三一重工的核心技术输出 B扩大三一重工利用外资的规模 C提高三一重工的国际市场占有率 D提升普茨迈斯特的国际品牌形象 解析 本题考查企业的竞争。做本题的关键是抓住题干中“ 收购完成后，三一重工将拥有其技术、专利及遍布全球的基 地和销售体系”这一信息材料，从而得知这一行为有利于提 高三一重工的国际市场占有率，C项正确。A、B项在材料中 都没有体现。题干设问的是“主要作用”，D项也不符合题意 。 【答案】 C 第二单元创新课堂 5. 2011年11月1日起施行的个体工商户条例规定， 申请办理个体工商户登记，只要申请登记的经营范围不属 于法律、行政法规禁止进入的行业的，登记机关就应当依 法予以登记；取消向个体工商户征收管理费的规定，只规 定个体工商户在办理登记时应缴纳登记费。上述规定 各种所有制经济在国民经济中具有平等地位 现代市场体系具有统一开放竞争有序的特征 依法规范劳动关系是维护劳动者权益的基础 我国坚持并不断完善现阶段的基本经济制度 A B C D 【解析】各种所有制经济在国民经济中具有平等地位在 题中未体现，排除。依法签订劳动合同是维护劳动者 权益的基础。故项错误。本题选C项。 【答案】C 第二单元创新课堂 6. 2012德州二模 据国家有关部门统计，2011年国内汽 车维修人才的需求量至少存在100万的缺口。据悉，汽车维 修企业里的高级技师底薪都在6 000元以上，月收入高的则 能达到1.2万元2万元，但日渐红火的汽修业却处于维修人 才匮乏、中高级技工紧缺的状态。这说明( ) A我国劳动力市场整体供大于求的局面已经改变 B我国劳动者素质与经济发展需求还不完全适应 C我国劳动力市场不完善，就业信息不畅通 D劳动者改变择业观念有助于解决就业问题 解析 A说法与我国实际不符，当前我国劳动力市场整体上 仍处于供大于求的局面。材料谈的是我国汽修人才存在缺 口，特别是中高级技工，体现了B。C、D本身正确，但与 材料不符。 【答案】 B 第二单元创新课堂 二、非选择题(共15分) 2012全国卷38 阅读材料，完成下列各题。 改革开放以来，越来越多的农民从土地上转移出来，到城 市务工。目前，全国农民工总数超过2亿，其中进城务工的 农民工