冲刺高考最后的战役.ppt

拼搏三年，送走无悔风雨寒暑拼搏三年，送走无悔风雨寒暑 冲刺卅日，迎来决胜巅峰时刻冲刺卅日，迎来决胜巅峰时刻 最后的战役 ： 最后冲刺，咬紧牙关， 为自己的未来努力奋斗 ！ 树立自信精神 树立坚定信念 今天，我们召开这次主题班会，为的是你们精神抖 擞地去迎接6月的高考。为了这一天，你们已经准备了12 年，也奋斗了12年，现在，冲刺的时刻到了。此时，我想 对你们说：你们要树立自信精神，树立坚定信念！ 在高考冲刺阶段，你们要有一个坚定的信念，要有永 不言败的不服输的精神，要有不达目标誓不罢休的精神。 在困难面前决不退缩，在疲惫时决不懈怠，用自己的信心 和毅力去克服一切困难。要记住；人能走多远，不问双脚 问意志；人能攀多高，不问双手问信念！ 希望你们轻装上阵，以饱满的精神状态和良好的心态 奔赴考场，希望你们拿出年轻人的胆量和智慧勇敢地向高 考宣战，考出自己最好的成绩！ 考生存在三大备考误区 高考作为一门科学，命题人员是按照 科学的方法和科学的态度进行命题的，因 此，考生的备考也必须走上科学之路。可 实际上有非常多的考生在备考中陷入了三 个误区中。 考生存在三大备考误区 高考作为一门科学，命题人员是按照 科学的方法和科学的态度进行命题的，因 此，考生的备考也必须走上科学之路。可 实际上有非常多的考生在备考中陷入了三 个误区中。 一是盲目备考。 一些考生不清楚高考的要求，只管自己埋头 苦学，学中学的内容，学教辅资料上的内容 ，而不管高考的需求。有的考生没有自己的 主见，有的则盲从教师，被各种指导和诱惑 牵着向前走。 二是焦急万分。一些考生渴望成功，给自 己背上沉重的负担，有时家长殷切的目光 也给考生带来了莫名的压力。他们就像没 头的苍蝇，每天都很紧张，急得不得了。 三是投机取巧。有的考生削尖了脑袋，四 处探听消息，追求猜题、押题。有的则怕 吃苦，备考时不努力还自我安慰，找借口 。 科学备考 按照这样的思路和方法，每科提高10分 至20分没有问题: 方法一：科学高效地使用考试大纲 要破除备考误区，首先要科学高效地使 用考试大纲。 其次，要把考试大纲与高考试题 、教材、练习相结合，重在发现高考内容 的必考点，把握领会高考试题特点及其变 化规律，发现今年处在高考考查方向上的 知识点。 首先考生要学习钻研考试大纲， 按考试大纲要求复习备考，把握要求 ，明确方向。 在此基础上，考生要对照考试大纲 把知识点从整体上再梳理一遍，在第二轮复 习中加强针对性的专题训练，如数学学科的 最值问题、开放性、探索性问题、思想方法 等，并不断地进行归纳、领会、应用，以此 提高得分能力。 在最后的个一月的复习中，则要挑选导 向性好、难度适中的综合卷进行考前适应性 训练，特别要重视完卷之后的总结反思，找 准薄弱环节，对易出错的地方要分析原因， 减少失误。 方法二：把握命题趋向 在吃透考试大纲的基础上，考生还 要把握命题趋向，增强备考的目的性。强调 学科间的真正融合，是2008年高考的一个明 显的发展趋势。因此，考生除了要重视知识 的联系和深层理解，重视向学科本质逼近， 不要死抠高中的知识，还要着重加强语数外 基础性和工具性的作用，加强相关学科间的 交融。 方法三：“补弱”不是一个好思路 优点发挥法是提高效率的有效手段。然而一 些考生备考时，喜欢采用补弱的办法。其实 对很多学生而言，补弱是一件痛苦的事情 ，有的时候无论怎样用功，弱势仍不见好转 。因此，建议考生要学会扬长避短，确定与 自身优势相关密切的内容，以考试大纲 为依据，采用多点（优势）进攻、分割包围 的战术，充分发挥自己优势，提高备考效率 。 方法四：培养答题技巧 要从五个方面培养答题技巧。 一是将题目中的相关信息与学科知识挂钩，进 行重组和整合，通过一系列思维活动使问题得 到解决。考题设置是情境真实地模拟现实，不 像书本知识高度理想化、模式化，有些情境甚 至是学生前所未闻的，但总可以从课本上找出 知识依据。从这些题目信息中，考生要学会捕 捉相关的学科信息，归纳成学科中的问题，再 对知识点进行串联、并联、迁移、转换、分析 、综合等，加以解决。 二是抓住关键词句，找出解题的突破口。 挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合 理转换，例如换一种方式表述条件、将图表转换 成文字、将文字信息转换成图表，将抽象的信息 具体化，隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指 向。 三是讲求答题顺序，培养良好的应试心理。 考生应提高应试水平，同时又不要把综合科 目看得过于神秘。遇到生题、难题不要心慌 ，要集中注意力搜寻头脑中已有知识，尽可 能联系熟悉的知识和题型，调动各种解题方 法去解。综合测试有起点高、落点低的特点 ，因此，有的题目会很长，看起来很生疏、 很难，但实际解起来往往并不难。 四是科学作答。 答案要准确，要做到层次清晰、条理清 楚、逻辑严谨。答案宜简洁，要紧扣基本观 点。答案要体现创新精神，尤其是开放性的 试题，可以大胆用多种方式解答。要尽量使 用规范化的学科语言。 五是对于难题则能做多少算多少， 化整为零，争取将其中较易步骤的分拿到。 让生命更精彩我们的承诺 在决战高考中，我们首先需要勤奋，竞争如 此激烈。每一个局部都要认真钻研，容不得我们 懒散、懈怠。因此时间就是一切，要好好珍惜时 间，在留下我们努力拼搏的足迹，留下一生的无 怨无悔！ 另外，还需要努力营造一份好心情，保持良 好健康的心态。这需要我们乐观、自信。自信是 成功的基石与源泉，是一个人生活与事业的支撑 力量。当一个人对他自己失去信心时，他往往会 一事无成；相反，一个人无论处于何种艰难的境 地，只要他拥有东山再起的自信与一颗不甘失败 的心，才显得难而做不到。拥有自信，理所当然 地就要注意克服消极的情绪和对自己的不当否定 。 自信依然 勇气依然 决心依然 山是需要我们自信地去攀缘的，水是需要我 们勇敢地去跋涉的，路是需要我们一个脚印去走 的。在这短暂的最后一个月中，我相信我们高三 （5）班的所有同学都不会松懈，因为在每个人 的内心都孕育着一个相同却又相异的梦。 学也无涯，求学的路是无所谓终点。但我们 坚信，站得越高，望得越远。在这十二年征途的 最后阶段，我们终究自信依然，勇气依然，决心 依然。我想说：“或许我们五班担不起这一片掌 声，但相信掌声会因为我们而更热烈。 当战争的号角吹响时 风雨拼搏十二年，我们心中都存着一份 理想。在那一个梦想沸腾的时刻即将要来临 的时候，我们全班同学将以全新的姿态，充 沛的精力冲刺高考，用努力和汗水去充实余 下的每一天，以优异的成绩向自己、向五中 交出一份满意的答卷。如今，正是我们丰满 了羽翼，扶摇而上九万里的时刻，而与我并 肩作战的我的战友们，当战争的号角吹响时 ，就是我们迸发激情的时刻。 请相信，希望由我们来实现，奇迹由我 们来创造。 炽热的激情和饱满的斗志 再过三十天，我们就将迈入高考的殿堂， 用我们积蓄了十几年的力量，乘风破浪，欲 与天公试比高。 我们要拼效率，有了效率才会成功；我 们要拼勤奋，勤奋是成功的第一要素；拼心 态，愉悦的心态可以激活大脑思维；我们要 拼意志，顽强的毅力不会畏惧任何险阻；我 们要拼潜力，人的潜力是无限的，只看你挖 掘了没有！ 自信铸成就 拼搏创辉煌 高考是人生第一次最重要的挑战，它是一次学 习的检验，透视出十二年的付出和努力，它是一次 祖国的挑选，一场英才的竞技，它是我们人生的新 起点，将引领我们走向更辉煌的舞台。 在剩下的30天里，我们会坚持到底，拼搏永无 止境，但我们会把仅剩的30天投入到无尽的拼搏中 ，去赢得高考，我们会成为高考的胜者，这就是我 们高三（5）班。我们需要笑傲高考的自信， 请告诉自己：“高考，我能笑到最后！”记住五中的 大门就是我们的凯旋门 誓言如山 青春无悔 不知不觉间离高考仅有一月，无声无息中龙门 逼近30日，珍惜30天，让飞翔的梦想在六月张开翅 膀，奋斗30天，让雄心智慧在六月发出光芒，拼搏 30天，让父母恩情在六月收获希望。 在高考冲刺之际，我们会在老师的带领下，以 最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最 坚韧的毅力，决心做到志存高远、脚踏实地、刻苦 钻研、勤奋多思、自我调整、稳定心态、遵守纪律 、不馁不气、自强自信、创造奇迹