中学主题班会课：《立志篇.ppt

立志篇 逆境中奋进的华岗 村头镇初中 齐文杰 自学与思考 自学问题： 1、本课从哪几个方面介绍华岗？ 求学、革命、办报、教学、办学、著述 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 2、课文中哪部分内容最令你感动？为什么？ 人不知而不愠不亦君子乎。 自学指导： 1、火曜（y o）：星火照耀 2、知识无涯天地宽，须行即骑莫迟惶。双膝未膑当知足， 可酬热血换文章。 翻译：通过不断学习感受到学海无涯，人生顿显天宽地 阔，但人生是有限的，我必需赶快行动，不能迟疑和彷徨。 虽然失去人生自由，但未遭酷刑，我应当知足。此地此时我 仍然可以凭借一腔热血换得文章。 课外链接 有一个叫布罗迪的英国教师在整理阁楼上的旧物时，发现了一沓作文本。作 文本上是50年前一个小学的31个孩子写的作文，题目叫未来我是。 布罗迪随手翻了几本，很快便被孩子们千奇百怪的设计给迷住了。有个 叫彼 得的小家伙说自己是未来的海军大臣，因为有一次他在海里游泳，喝了很多海水 而没被淹死；还有一个孩子说，自己将来一定是法国总统，因为他能背出25个法 国城市的名字；最让人称奇的是一个叫戴维的盲童，他认为，他将来一定是英国 内阁大臣，因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。 布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动：何不把这些作文本重新发到他 们手 中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。一家报社免费为他刊登了 一则启事。没几天，书信便雪片似的向布罗迪飞来，布罗迪将作文本按地址一一 寄了回去。 一年后，布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。就在布罗迪准备把 本子 送给一家私人收藏馆时，他收到了英国内阁教育大臣布伦基特的一封信。信说： “那个叫戴维的人就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需要那 本子了，因为从那时起，那个梦想就一直在我脑子里，从未放弃过。今天， 我想通过这封信告诉其他30位同学：只要不让年轻时美丽的梦想随风飘逝，成功 总有一天会出现在你眼前。” 盲人的梦想 英国教育大臣戴维布伦基特是位盲人，他是 位聪明过人，且具有远见卓识的学者。他生下来 就没有视力。母亲得知儿子是盲人时，当即休克 ，而且头发一下子就变白了。布伦基特4岁进入盲 人学校学习，12岁时父亲因工伤去世，从此家庭 失去了经济来源，布伦基特转入技术学校学习。 他学会了挡车工、调琴师、速记员等多种职业所 需要的技能。 从1987年起，布伦基特就被选为英国下议院议员，而且是工 党影子内阁的教育大臣。在议会他经常与保守党议员唇枪舌剑。 他用词尖刻，论据有力，常使保守党议员处于被动。伦敦一家报 纸的老总曾怀疑布伦基特不是个盲人，于是派一女记者去调查。 布伦基特故意恭维说：“您的连衣裙真漂亮！”这更让调查者莫衷 一是。 布伦基特每周工作6天，每天工作16个小时。早晨7点钟起床 后，一边喂狗，一边听新闻。狗是他的向导，即使开会，也要把 狗带在身边。 合作探究 以上两个事件中的名人志向有何共同点？他们如何对待自 己的志向？ 你能举出类似的例子吗？ 立志高远 追求真理 为国为民 笃志且坚持不懈 化大为小 化难为易 成功 谈谈感受和收获 通过这堂课学习，你有何感受和收获？ 课堂小结 子曰：“吾十五有志于学，三十而立，四十 不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十从 心所欲不逾矩。” 有精钢不夺之志则万事成矣。杨昌济 （有像精钢那样至纯至精的永不衰退改变不 了的志向，那么什么事都能做成。）