高三数学逻辑联结词和四种命题.ppt

2010届高考数学复习 强化双基系列课件 72逻辑联结词 和四种命题 四、如何判断命题的真假 1、简单命题的真假 2、复合命题的真假 判断复合命题真假的步骤： 命题的结构 或，且，非 简单命题的真假 真值表： 或-一真皆真 且-一假通假 非-真假对立 三、简单命题与复合命题的区别 （32的真假性） 一、命题的概念 二、逻辑连结词：或、且、非 3、通过原命题与逆否命题的真假等价性来判 断原命题的真假 四种命题(真假成对出现)： 原命题 若p则q 否命题 若p则q 逆命题 若q则p 逆否命题 若q则p 互为逆命题 互为否命题 互为逆否命题 命题真假性的主要应用： 1、判断两个命题的关系：充分、必要、充要 性、充分不必要、必要不 充分、不充分也不必 要的判断 2、判断的技巧 向定语看齐，顺向为充（原命题为真） 逆向为必（逆命题为真） 等价性：逆否为真即为充， 否命为真即为 必 原词词 语语 等于 （） 大于 （） 小于 （） 是都是 至多有 一个 否定 词语词语 原词词 语语 至多有 n个 至少有 1个 任意的 任意两 个 p或q能 否定 词语词语 例1、用“p或q”、“p且q”、“非p”填空： 命题：“三角形有内切圆和外接圆”是 形式； 命题：“若xy0，则点P(x,y)在第二或第 四象限”是形式； “梯形不是平行四边形”是形式。 变：用“或”、“且”、“非”填空： 若xAB，则xA_xB； 若xAB，则xA_xB； 若a、bR，且ab0,则a0_b0； 若a、bR，且a2b20,则a0_b0 例2、有下列命题： 面积相等的三角形是全等的三角形；“若xy 0，则|x|y|0”的逆命题；“若ab，则a cbc”的否命题；“矩形的对角线互相垂 直”的逆否命题。其中真命题共有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 变1、已知命题P:若实数x、y满足x2y2 0，则x、y全为0；命题q：若ab，则1/a 1/b。给出下列四个复合命题：p或q， p且q，非p，非q。其中真命题的个 数为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 变2：由下列各组命题构成“p或q”、“p且q”、“非 p”形式的复合命题中，“p或q”为真，“p且q”为假 ，“非p”为真的是（ ） A.p：3为偶数；q：4是奇数 B.p：326；q：53 变3：写出命题“若x24,则xb0，则 变3（综合题） 已知下列三个方程：x2+4ax-4a+3=0, x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0至少有 一个方程有实数根，求实数a的范围？ 已知x ,y,z均为实数，且a=x2-2y+ b=y2-2z+ c=z2-2x+ 求证：a,b,c中至少有一个大于 变4：已知函数f(x)对其定义域内的任意两个 实数a、b，当ab都有f(a)f(b)，求证： 方程f(x)0至多有一个实根。 练习： 已知函数f(x)=2x2+mx+n， 求证：|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中至少有一个不小于1 相关连接： 若二次函数y=f(x)的图象过原点，1f(-1)2, 3f(1)4,求f(-2)的范围。 高考题： 已知c0，设p:函数y=cx在上 单调递减q:不等式x+|x-2c|1 的解集为如果p和q有且仅 有一个正确，求c的取值范围 当堂知识回顾： 1复合命题的判断步骤 2复合命题的真值