![[管理学]学习课程考试题:冲突管理.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/e1e775c3-1568-447c-86f0-3c94bf8b31bf/e1e775c3-1568-447c-86f0-3c94bf8b31bf1.gif)
![[管理学]学习课程考试题:冲突管理.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/e1e775c3-1568-447c-86f0-3c94bf8b31bf/e1e775c3-1568-447c-86f0-3c94bf8b31bf2.gif)
![[管理学]学习课程考试题:冲突管理.doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/e1e775c3-1568-447c-86f0-3c94bf8b31bf/e1e775c3-1568-447c-86f0-3c94bf8b31bf3.gif)
![[管理学]学习课程考试题:冲突管理.doc_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/e1e775c3-1568-447c-86f0-3c94bf8b31bf/e1e775c3-1568-447c-86f0-3c94bf8b31bf4.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习课程考试题:冲突管理单选题1.冲突的类型从性质上划分: 回答:正确1. A 种族冲突、民族冲突 2. B 辩论、口角 3. C 个人之间和集团之间的冲突 4. D 仇杀、械斗 2.防范、处理冲突最有效的方法是: 回答:正确1. A 一份详细的处理计划 2. B 一套具有强制性的法律 3. C 一个有影响力的权威人士 4. D 一套切合时宜的制度 3.下列冲突诱因属于被动诱因的是: 回答:正确1. A 鼓励冲突 2. B 运用沟通 3. C 信息不对称 4. D 变革组织 4.引发冲突的根源是: 回答:正确1. A 分歧 2. B 利益 3. C 面子 4. D 收入 5.导致压力的三大因素是: 回答:正确1. A 心理因素、环境因素、管理因素 2. B 心理因素、管理因素、角色因素 3. C 心理因素、环境因素、角色因素 4. D 生理因素、环境因素、角色因素 6.以下关于沟通的理解不正确的是: 回答:正确1. A 沟通过程无失败与成功之分 2. B 沟通,是人与人之间的思想和信息的交换 3. C 沟通是将信息由一个人传达给另一个人,逐渐广泛传播的过程 4. D 沟通是把一个组织中的成员联系在一起,以实现共同目标的手段 7.消除诱发冲突的最佳办法是: 回答:正确1. A 减少内心的冲突 2. B 减少直接的冲突 3. C 减少间接的冲突 4. D 减少外在的冲突 8.有效倾听的诀窍是: 回答:正确1. A 多说话、妙引导 2. B 聚精神、勿杂事 3. C 有情绪、好脾气 4. D 多批评、多否定 9.冲突管理的重点在于: 回答:正确1. A 建立既得物质利益或潜在利益上的共识 2. B 建立既得利益或潜在利益上的共识 3. C 建立既得个人利益或潜在利益上的共识 4. D 建立既得集体利益或潜在利益上的共识 10.建立健全人格的基础是: 回答:正确1. A 培养人的种种良好习惯 2. B 育人向善 3. C 身体健康 4. D 身心健康 11.压力的预警信号不包括: 回答:正确1. A 生理信号 2. B 情绪信号 3. C 情感信号 4. D 行为信号 12.下列对于沟通的忌讳理解不正确的是: 回答:正确1. A 答非所问 2. B 一脸死相 3. C 虚情假意 4. D 将自己想说的话,用对方爱听的方式说 13.保持心理健康的基本条件是: 回答:正确1. A 健全的体格和正常的智力 2. B 健全的人格和正常的精神 3. C 健全的人格和正常的智力 4. D 健全的人格和正常的心理 14.引发冲突的两条导火索是: 回答:正确1. A 情绪和压力 2. B 情绪和利益 3. C 利益和压力 4. D 观点和压力 15.对于建设性的冲突,理解不正确的是: 回答:正确1. A 能提高决
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年 第十一章 实验十二 传感器的简单使用说课稿 鲁科版选修3-2
- 传感器的基本误差和精度说课稿-2025-2026学年中职专业课-传感器检测技术-电气设备运行与控制-装备制造大类
- 专项法律委托代理服务合同8篇
- 2025劳动合同法律知识库
- 2025德坤劳动合同(普通劳务工)
- 益阳事业单位笔试真题2025
- 渐变工具和油漆桶工具说课稿-2025-2026学年中职专业课-图形图像处理-计算机类-电子与信息大类
- 2025股权质押借款合同范本
- 八年级生物上册 16.3《动物行为的研究》说课稿 (新版)北师大版
- 乌兰察布事业单位笔试真题2025
- 2025特种设备(电梯)安全管理人员A证考试试卷(200道)及答案
- 2024年一级建造师《民航机场工程管理与实务》真题及答案
- 2025年广东省中考英语试卷深度评析及2026年备考策略
- (2025年标准)买月饼协议书
- 2025年浙江省中考英语真题(原卷版)
- 交通事故处理报告
- 2025光伏发电项目施工分包合同
- 2025年党建知识应知应会题库及答案
- 化工检修作业培训
- 新版gmp培训课件
- 苜蓿种植培训课件
评论
0/150
提交评论