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文档简介
一、扩词脖( )( ) 瘦( )( ) 翻( )( ) 摔( )( ) 献( )( ) 茄( )( ) 盲( )( ) 碌( )( ) 疏( )( ) 戚( )( ) 脆( )( ) 屋( )( ) 捐( )( ) 恒( )( ) 遗( )( ) 毁( )( ) 钉( )( ) 症( )( ) 堵( )( ) 测( )( ) 予( )( ) 呈( )( ) 疾( )( ) 亡( )( ) 祸( )( ) 训( )( ) 均( )( ) 省( )( ) 匀( )( ) 坦( )( ) 顾( )( ) 茅( )( ) 宜( )( ) 诸( )( ) 堂( )( ) 恭( )( ) 晌( )( ) 讨( )( ) 霸( )( ) 伐( )( ) 晋( )( ) 悼( )( ) 荐( )( ) 召( )( ) 慎( )( ) 避( )( ) 悟( )( ) 拒( )( ) 鲁( )( ) 宰( )( ) 盛( )( ) 腥( )( ) 奈( )( ) 违( )( )2、 课内阅读1. 最佳路径向我们介绍了_的故事,着重记述了一位_的葡萄园主_的卖葡萄的方法上受到启发,产生了_的路径设计策略,最终,这个设计被评为_的过程。故事给人以启示_。2. 科学家从_的现象中得到启示,发明了_;科学家研究了_的原理,发明了_,以后还从_、_、_等的飞行特点受到启示,造出了许多_,工程师模仿_,改进了_,大大提高了_,建筑师根据_的特点,设计出许多_,人们模仿_造出了_.所以说,自然界的种种生物真是人理我的_!3. 春秋时期,_国中军尉_,为了国家的利益_,_,即_,_,两度为国荐贤的故事,表现了祁黄羊_,_的高尚品格。3、 智填歇后语(从三国演义里的人物选)( )得( )如鱼得水;( )穿针大眼瞪小眼( )进曹营一言不发;( )借荆州想借不想还( )之心路人皆知;(
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