[高等教育]章社会主义的本质和根本任务自测题.doc

第五章 社会主义的本质和根本任务(自测题)一、单项选择题1、邓小平同志对社会主义本质做出完整概括是在： A、党的十一届三中全会 B、党的十三大 C、党的十四大 D、1992年视察南方2、社会主义的根本任务是： A、搞阶级斗争 B、抓好民主建设 C、发展生产力 D、丰富群众文化生活二、多项选择题1、下列属于中国特色社会主义建设道路初步探索理论成果的是： A、人民公社化运动B、论十大关系C、中共八大确立的路线D、关于正确处理人民内部矛盾的问题E、反“右倾”运动2、社会主义社会区别于资本主义社会的根本原则在于： A、计划经济B、平均主义C、公有制为基础D、市场经济E、共同富裕3、先进生产力是指下列内容的组合： A、智能化的生产力B、机械化的生产力C、社会化的生产力D、国际化的生产力E、市场化的生产力三、辨析题1、走中国特色的社会主义道路最关键的是不要去借鉴他国经验。1、答：错误。走中国特色的社会主义道路最关键的是要把马克思主义普遍原理和中国的具体实际结合起来，同时借鉴他国建设社会主义的经验和教训，走自己的路。2、社会主义特征的体现就意味着社会主义本质的实现。2、答：错误。我们以前误把社会主义的特征当作本质，并且不看国情特点、不分发展阶段，试图在社会主义制度建立之初就全部实现其特征，结果在认识上产生混乱，在实践中造成失误。邓小平对社会主义本质的概括，对社会主义做出了新的科学的定义，使我们对社会主义的认识提高到了一个新的水平。3、社会主义的根本任务在于发展民主政治。3、答：错误。社会主义的根本任务在于发展生产力，社会主义民主政治的发展需要有牢固的物质基础，需要一定的经济条件，只有大力发展生产力才能为发展社会主义民主政治创造条件。四、简答题1、简述邓小平社会主义本质观的科学内涵。1、答：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。从生产力角度来看：社会主义社会是解放生产力、发展生产力的社会；从生产关系的角度来看：社会主义社会是消灭剥削、消除两极分化的社会；从发展目的来看：社会主义社会是实现共同富裕的社会；社会主义本质的实现是一个动态的发展过程。2、把发展生产力确定为社会主义根本任务的依据是什么？2、答：首先，马克思主义最注重发展生产力。只有大力发展生产力，才能使社会主义社会不断由低级阶段向高级阶段发展，并为共产主义的最终实现奠定物质基础。其次，发展生产力，是社会主义本质的根本要求。社会主义社会发展的根本目标，就是消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，能否达到这个目标，关键就取决于生产力的发展状况。再次，生产力的发展状况，关系着社会主义制度的命运。能否大力发展生产力，决定着社会主义国家综合国力的强弱，决定着社会主义在与资本主义的竞争中能否取胜。3、我们党为什么要把发展作为执政兴国的第一要务？ 3、答：（1）把发展作为执政兴国的第一要务，是时代主题和历史使命的根本要求。（2）把发展作为执政兴国的第一要务，是党巩固执政地位、保持先进性的根本要求。（3）把发展作为执政兴国的第一要务，是解决当代中国面临的各种问题的根本要求。五、论述题1、我们党如何才能做到始终代表中国先进生产力的发展要求？ 1、答：（1）代表先进生产力发展要求的关键，是能否“始终代表”。代表先进生产力的发展要求不是一劳永逸的，需要我们党始终站在生产力发展的前沿，敏锐地把握我国先进生产力的发展趋势和要求，及时制定正确的理论、路线、纲领、方针和政策，从而始终代表先进生产力的发展要求。 （2）代表先进生产力的发展要求，必须瞄准世界的先进生产力，努力实现我国生产力的跨越式发展；同时，对一些落后的生产方式，要立足实际，创造条件加以改造、改进和提高，从而尽快推动中国总体生产力由比较落后向比较先进转变。 （3）代表先进生产力的发展要求，必须提高人的素质、技能和创造才能，发挥人的积极性主动性创造性。劳动者是生产力中最活跃的因素，一个国家要保持优势地位，依靠的主要不是物质资源，而是掌握了先进科学技术、文化知识和具有协作创新精神的人，即高素质人才。目前我国劳动者的素质状况同现代化建设还很不适应，提高劳动者的素质和劳动技能，发挥他们的积极性主动性创造性，成为当代中国发展生产力的迫切要求。 （4）代表先进生产力的发展要求，必须进行科技创新，并以科学技术为第一生产力。当今世界，科学技术已成为经济发展的第一推动力，成为先进生产力的集中体现和主要标志。这就要求我们，代表中国先进生产力的发展要求，必须注意把发挥我国社会主义制度的优越性，同掌握、运用和发展先进的科学技术紧密地结合进来，大力推动科技进步和创新，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我国生产力发展的跨越。（5）代表先进生产力的发展要求，必须深化改革，建立社会主义市场经济体制。生产力的发展是借助于一定的社会组织形式即经济体制进行的，当经济体制适合生产力状况时，就能促进生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展。中国过去的计划经济体制曾发挥过积极作用，但它难以充分、及时反映复杂多变