中小学校舍信息管理系统培训德化县校安办.ppt

德化县校安办德化县校安办 培训材料：培训材料： 、信息采集表一份、信息采集表一份 、工作时间安排表一份、工作时间安排表一份 、信息补充相关材料一份、信息补充相关材料一份 、排查表两份四张、排查表两份四张 、学校级培训光盘一张、学校级培训光盘一张 交流内容交流内容 一一 信息管理系统介绍信息管理系统介绍 三三 工具软件使用介绍工具软件使用介绍 二二 学校级用户操作学校级用户操作 全国中小学校舍信息管理系统简介全国中小学校舍信息管理系统简介 学校信息员的职责学校信息员的职责 （二） 学校级系统的主要功能学校级系统的主要功能 （一） 学校级系统的主要功能学校级系统的主要功能 校安工程管理校安工程管理 2 数据管理功能数据管理功能4 安全监控与预警安全监控与预警 3 学校及校舍基本信息管理学校及校舍基本信息管理1 （1）. 管理、维护和查看本校基本数据、照片、视频、平面图和三维影像等信息。 （2）. 管理、维护和查看学校的校舍信息，包括校舍单体建筑详细情况、照片、 视频、设计图和立体图等信息。 （1）.管理、维护和查看项目学校和单体建筑物在校安工程实施过程每一个环节的 信息，包括排查鉴定、规划设计、加固改造、资金使用、责任主体等。 （2）.校安工程成果展示。通过数据、图片、视频等方式展现工程建设成果。 （1）. 校舍使用年限预警； （2）. 不安全因素未排除校舍预警。 （1）. 数据录入进展监控； （2）. 数据校验； （3）. 数据变更。 学校信息员的职责学校信息员的职责 学校负责本级校舍系统的数据学校负责本级校舍系统的数据采集采集、录入、更新、审核和维护工作。、录入、更新、审核和维护工作。 一、信息一、信息采集采集分两类：分两类： 1. 1. 现有学校及校舍概要信息现有学校及校舍概要信息 （1 1）学校基本信息表；）学校基本信息表； （2 2）学校详细信息表；）学校详细信息表； （3 3）单体建筑物详细信息表。）单体建筑物详细信息表。 2. 2. 校安工程相关信息校安工程相关信息 （1 1）排查鉴定信息：从排查、鉴定单位出具的排查鉴定报告中抽取采）排查鉴定信息：从排查、鉴定单位出具的排查鉴定报告中抽取采 集表指标所需的数据，填写到采集表中，对于采集表需要而报告中没有集表指标所需的数据，填写到采集表中，对于采集表需要而报告中没有 的数据，可咨询区县校安办后填写；的数据，可咨询区县校安办后填写； （2 2）校园规划、单体建筑物规划信息原则上由区县校安办根据规划据）校园规划、单体建筑物规划信息原则上由区县校安办根据规划据 实填报，如果由学校填写，则须从区县校安办获取具体的规划信息；实填报，如果由学校填写，则须从区县校安办获取具体的规划信息； （3 3）项目实施过程信息：在项目实施的每一个过程的每一个环节（如）项目实施过程信息：在项目实施的每一个过程的每一个环节（如 ：可研、立项、设计、施工、监理等）完成后，及时填报相关的实施过：可研、立项、设计、施工、监理等）完成后，及时填报相关的实施过 程信息。程信息。 学校信息员的职责学校信息员的职责 学校负责本级校舍系统的数据采集、学校负责本级校舍系统的数据采集、录入录入、更新、更新、审核审核和维护工作。和维护工作。 各校信息员在录入数据过程中应认真、细致，各校信息员在录入数据过程中应认真、细致， 尽量做到数据的完整、准确。县级审核为终审尽量做到数据的完整、准确。县级审核为终审 ，若撤消审核需要找教育部。只能通过，若撤消审核需要找教育部。只能通过“数据数据 管理管理数据变更数据变更”进行更改。进行更改。 学校信息员的职责学校信息员的职责 学校负责本级校舍系统的数据采集、录入、学校负责本级校舍系统的数据采集、录入、更新更新、审核和维护工作。、审核和维护工作。 数据更新是指当学校、建筑物的相关数据、图片、数据更新是指当学校、建筑物的相关数据、图片、 视频发生变化时，须及时进行采集、录入系统，并视频发生变化时，须及时进行采集、录入系统，并 审核。审核。 数据校验类型数据校验类型 uu表内校验表内校验 uu表间逻辑校验表间逻辑校验 单机版网络版 封面信息 1.学校基本信息表 （“学校及校舍概要”-“学校信息管理”-“基 本信息”） 4.1校舍场址安全排查信息表 4.2校舍场址防洪安全排查信 息表 4.3校舍建筑安全排查信息 （“校安工程管理”-“校舍场址安全排查管 理”） 单机版和网络版报表差异单机版和网络版报表差异 单机版网络版 表一：学校基本信息表2.学校详细 信息表 （“学校及校舍概要”-“学校信息管理” -“详细 信息”） 表二：单体建筑物及排查 鉴定信息一览表(1-99行） 3.单位建筑物详细 信息表 （“学校及校舍概要”-“校舍信息管理” -“基本信息”） 表二：单体建筑物及排查 鉴定信息一览表(100-125 行）及封面部分信息 5.校舍鉴定信息表 （“校安工程管理”-“校舍鉴定管理” ） 表二：单体建筑物及排查 鉴定信息一览表(126-138 行） 10.中小学校舍安全领导 小组成员 及办公室人员信息表 单机版和网络版报表差异单机版和网络版报表差异 单机版网络版 表三：项目学校校 园校舍加固重建迁 移规划表 6.2校安工程校园规划信 息表 （“校安工程管理”-“规划情况管理”-“ 校园规划信息维护 ”） 表四：项目学校单 体建筑物加固重建 规划一览表 6.3校安工程单体建筑物 规划信息表 （“校安工程管理”-“规划情况管理”-“ 单体建筑物规划信息维护 ”） 单机版和网络版报表差异单机版和网络版报表差异 1、登录方式： （1）方式一：/login.html （2）方式二：省教育厅门户网站“校安专栏”链接 2、登录账号：(如：南安市溪美中心小学350583002001111302） 学校级用户操作学校级用户操作 系统登录系统登录 账账号类类型代码组码组 成系统统操作权权限 录录入审审核查查看管理变变更 录录入人员员学校代码码+01 审审核人员员学校代码码+02 普通用户户学校代码码+03 校领导领导学校代码码+04 提示：应及时修改登录密码。如果忘记密码请与上级校安办系统管理员联系， 进行密码重设。 学校及校舍信息学校及校舍信息 学校基本信息表 学校详细信息表 单体建筑物详细信息表 排查鉴定信息排查鉴定信息 校舍场址安全排查信息表 校舍场址防洪安全排查信息表 校舍建筑安全排查信息表 校舍鉴定信息表 施工信息施工信息 基本信息子表 总投资信息子表 拆除情况信息子表 可行性研究信息子表 立项信息子表 勘察信息子表 设计信息子表 施工图纸审查信息子表 施工信息子表 监理信息子表 消防验收信息子表 竣工验收信息子表 竣工决算信息子表 质量监督信息子表 审计信息子表 安全事故信息子表 行政责任人信息子表 规划信息规划信息 校安工程校园规划信息表 校安工程单体建筑物规划信息表 实施后信息实施后信息 校安工程实施后单体建筑物 情况信息子表 校安工程实施后校园情况信息表 排查鉴定 规划 实 施 完 工 数据录入流程数据录入流程 学 校 及 校 舍 信 息 录 入 审 核 排 查 信 息 录 入 鉴 定 信 息 录 入 规 划 信 息 录 入 审 核 实 施 过 程 信 息 录 入 审 核 实 施 后 信 息 录 入 审 核 数据审核过程数据审核过程 数据审核状态说明数据审核状态说明 数据录入与审核的关系数据录入与审核的关系 先录后审先录后审 有录必审有录必审 环环相扣环环相扣 相互制约相互制约 系统操作注意事项系统操作注意事项 学校信息管理学校信息管理 学校基本信息学校基本信息 1 1、组织机构代码、组织机构代码: : 方式一：查看学校方式一：查看学校“ “组织机构代码证组织机构代码证” ” 方式二：福建省组织机构代码管理中心网站查询。方式二：福建省组织机构代码管理中心网站查询。 http://webtest/dwdm/dmcx//webtest/dwdm/dmcx/dmcx.htm 方式三：到行政办公服务大厅质量监督局服务窗口查询。方式三：到行政办公服务大厅质量监督局服务窗口查询。 2 2、学校名称：必须与学校公章一致。、学校名称：必须与学校公章一致。 3 3、审核日期大于录入日期。、审核日期大于录入日期。 4 4、项目后加、项目后加* *号，为非空校验。无数据输入号，为非空校验。无数据输入“ “0”0”，无内容输入，无内容输入“ “无无” ”， 不能为空，否则页面无法保存和审核通过。不能为空，否则页面无法保存和审核通过。 学校信息管理学校信息管理 详细信息详细信息 1 1、危房面积（、危房面积（53-6053-60行）表间数据校验。此间数据对应学校危险校舍单体行）表间数据校验。此间数据对应学校危险校舍单体 建筑面积之和。具体设置：建筑面积之和。具体设置：“ “校舍信息管理校舍信息管理各单体建筑基本信息各单体建筑基本信息鉴定等鉴定等 级级(083(083行行)”)”。其鉴定等级为：。其鉴定等级为：A A、B B、C C、D D级。级。 学校信息管理学校信息管理 校园图片校园图片 1 1、每所学校至少上传、每所学校至少上传5 5张校园相关图片；张校园相关图片； 2 2、校园图片必须、校园图片必须逐张逐张审核通过。审核通过。 学校信息管理学校信息管理 校园视频校园视频 1 1、视频格式应转化为、视频格式应转化为.FLV.FLV（flashflash）网络视频格式；）网络视频格式； 2 2、尺寸大小为：、尺寸大小为：640*480640*480像数；像数； 3 3、视频长度不能超过、视频长度不能超过5 5分钟；分钟； 4 4、容量不能超过、容量不能超过30M30M。 学校信息管理学校信息管理 校园平面图校园平面图 1 1、每所学校只需上传、每所学校只需上传1 1张校园平面图。张校园平面图。 概况信息概况信息 学校校舍及投资情况学校校舍及投资情况 1 1、该报表需区县审核后才可查看该报表需区县审核后才可查看 。 1 1、每幢校舍至少上传、每幢校舍至少上传4 4张相关图片；张相关图片； 2 2、单体建筑图片必须、单体建筑图片必须逐张逐张审核通过。审核通过。 校舍信息管理校舍信息管理 基本信息基本信息 1 1、危房鉴定等级（、危房鉴定等级（083083行）必须根据排查鉴定结论选择本幢校舍相应的安行）必须根据排查鉴定结论选择本幢校舍相应的安 全等级，此项与学校信息管理全等级，此项与学校信息管理详细信息详细信息危房面积（危房面积（53-6053-60行）为表间逻行）为表间逻 辑校验。辑校验。 校舍信息管理校舍信息管理 照片照片 校舍信息管理校舍信息管理 设计图设计图 1 1、每幢校舍至少上传、每幢校舍至少上传4 4张设计图纸照片；张设计图纸照片；包括：首层结构平面图、标准包括：首层结构平面图、标准 层结构平面图、总结构平面图、建筑消防设施系统图。层结构平面图、总结构平面图、建筑消防设施系统图。 2 2、单体建筑设计图必须、单体建筑设计图必须逐张逐张审核通过。审核通过。 “ “永久性标牌永久性标牌” ”为工程实施后标有相关为工程实施后标有相关 责任人的铭牌，需在工程实施后上传责任人的铭牌，需在工程实施后上传 至系统，在首次录入建筑物信息时无至系统，在首次录入建筑物信息时无 需上传。需上传。 文件依据：文件依据： 1 1、关于全省中小学校舍安全工程项目、关于全省中小学校舍安全工程项目 竣工设置统一永久性标牌的通知竣工设置统一永久性标牌的通知 ( (闽校安办函闽校安办函200920096666号号) ) /html/2009//html/2009/ 12/266171_66192.html12/266171_66192.html 2 2、关于进一步做好全省中小学校舍安、关于进一步做好全省中小学校舍安 全工程永久性标牌设置工作的通知（全工程永久性标牌设置工作的通知（ 闽校安办函闽校安办函( (201020104040号号 ） http://xsaq//xsaq/sho w.aspx?idw.aspx?id=81994&cid=266171=81994&cid=266171 3 3、永久性标牌图例永久性标牌图例 校舍信息管理校舍信息管理 永久性标牌永久性标牌 校舍场址安全排查管理校舍场址安全排查管理 校舍场址安全校舍场址安全 排查信息维护排查信息维护 1 1、GPSGPS信息中的经度、纬度值应转换为十进制，保留小数点信息中的经度、纬度值应转换为十进制，保留小数点3-73-7位（省校位（省校 安网站安网站“ “下载中心下载中心” ”提供相关软件下载）提供相关软件下载） 2 2、GPSGPS采集设备：集思宝采集设备：集思宝Summit-Summit-桂冠桂冠 ；采集方法：；采集方法： 实地采集实地采集 。 提示：必须在校园校舍基本信息录入并审核通过后，才能录入校提示：必须在校园校舍基本信息录入并审核通过后，才能录入校 安工程管理中的排查鉴定规划信息。安工程管理中的排查鉴定规划信息。 校舍建筑安全排查管理校舍建筑安全排查管理 校舍建筑安全排查信息维护校舍建筑安全排查信息维护 1 1、“ “一、是否属于重点排查并优先安排鉴定的校舍一、是否属于重点排查并优先安排鉴定的校舍” ”选项如果没有选择选项如果没有选择“ “缺缺 少勘察、设计或工程验收文件的校舍少勘察、设计或工程验收文件的校舍 ” ” ，则，则“ “二、文件情况二、文件情况 ” ”后面四个选项后面四个选项 必须全部选择必须全部选择“ “完整完整” ”。 2 2、“ “三、综合防灾情况三、综合防灾情况 ” ”中中“ “防火等级防火等级” ”如何界定：如何界定： 建筑物的耐火等级是由建筑构件（梁、柱、楼板、墙等）的燃烧性能和建筑物的耐火等级是由建筑构件（梁、柱、楼板、墙等）的燃烧性能和 耐火极限决定的。一般说来，一级耐火等级建筑是钢筋混凝土结构或砖墙与耐火极限决定的。一般说来，一级耐火等级建筑是钢筋混凝土结构或砖墙与 钢混凝土结构组成的混合结构；二级耐火等级建筑是钢结构屋架、钢筋混凝钢混凝土结构组成的混合结构；二级耐火等级建筑是钢结构屋架、钢筋混凝 土柱或砖墙组成的混合结构；三级耐火等级建筑物是木屋顶和砖墙组成的砖土柱或砖墙组成的混合结构；三级耐火等级建筑物是木屋顶和砖墙组成的砖 木结构；四级耐火等级是木屋顶、难燃烧体墙壁组成的可燃结构。木结构；四级耐火等级是木屋顶、难燃烧体墙壁组成的可燃结构。 3 3、“ “七、排查结论七、排查结论” ”中中“ “需要安排的鉴定：需要安排的鉴定：” ”的选项与的选项与“ “校舍鉴定管理校舍鉴定管理校舍校舍 鉴定信息鉴定信息鉴定内容鉴定内容( (第一行第一行)”)”是对应的。那么各幢楼应根据实际情况选择是对应的。那么各幢楼应根据实际情况选择 相应的鉴定内容相应的鉴定内容, ,选择的鉴定内容在选择的鉴定内容在“ “校舍鉴定管理校舍鉴定管理校舍鉴定信息校舍鉴定信息” ”中必须中必须 填写数据。填写数据。 4 4、排查单位：黎明大学；排查人：黎明大学土木建筑设计系复查小组排查单位：黎明大学；排查人：黎明大学土木建筑设计系复查小组 提示：校舍建筑安全排查进展和结论统计报表，只有县级审核通过后才能查看。提示：校舍建筑安全排查进展和结论统计报表，只有县级审核通过后才能查看。 校舍鉴定管理校舍鉴定管理 校舍鉴定信息维护校舍鉴定信息维护 1 1、本表第一行、本表第一行“ “鉴定内容鉴定内容” ”不能修改，本行数据来源于不能修改，本行数据来源于“ “校舍建筑安全排查管校舍建筑安全排查管 理理 校舍建筑安全排查信息维护校舍建筑安全排查信息维护 ”七、排查结论七、排查结论” ”中中“ “需要安排的鉴定：需要安排的鉴定：” ” 的选项。只需录入对应的选项。只需录入对应“ “鉴定内容鉴定内容” ”的信息。的信息。 提示：校舍鉴定进展和结论统计报表，只有县级审核通过后才能查看。提示：校舍鉴定进展和结论统计报表，只有县级审核通过后才能查看。 规划情况管理规划情况管理 单体建筑物规划信息维护单体建筑物规划信息维护 1 1、校园规划信息维护，需在、校园规划信息维护，需在“ “单体建筑物规划信息维护单体建筑物规划信息维护” ”完成录入后再完成完成录入后再完成 录入操作。录入操作。 2 2、新增信息：若该建筑物对应信息表内容为空白，说明未填写单机版本表数据，新增信息：若该建筑物对应信息表内容为空白，说明未填写单机版本表数据， 操作时点击操作时点击 按钮，新增本表数据即可，根据实情录入表中所有数据项，点击按钮，新增本表数据即可，根据实情录入表中所有数据项，点击 按钮保存数据。按钮保存数据。 3 3、第一行、第一行“ “校安工程改造性质校安工程改造性质” ”的默认缺省值必须与鉴定信息中的的默认缺省值必须与鉴定信息中的“ “综合鉴定结论综合鉴定结论” ”一一 致，即便鉴定信息修改，审核时也无法通过。致，即便鉴定信息修改，审核时也无法通过。 4 4、第四行、第四行“ “预计竣工时间预计竣工时间” ”：单体建筑物预计竣工时间应小于或者等于校园规划的计：单体建筑物预计竣工时间应小于或者等于校园规划的计 划完成时间划完成时间 。 5 5、单体建筑物规划信息根据各县市最后上报省校安办的单机版校舍规划信息录入。、单体建筑物规划信息根据各县市最后上报省校安办的单机版校舍规划信息录入。 提示：校舍鉴定进展和结论统计报表，只有县级审核通过后才能查看。提示：校舍鉴定进展和结论统计报表，只有县级审核通过后才能查看。 规划情况管理规划情况管理 单体建筑物规划信息维护单体建筑物规划信息维护 校安工程改校安工程改 造性造性质质质质 加固加固重建重建加固和重建加固和重建避避险险险险迁移迁移安全安全 基建工程改基建工程改 造性造性质质质质 改改扩扩扩扩建建新建新建改改扩扩扩扩建建迁移迁移安全安全 6 6、校安工程改造性质与基建工程改造性质对照表、校安工程改造性质与基建工程改造性质对照表 规划情况管理规划情况管理 校园规划信息维护校园规划信息维护 1 1、校园规划信息维护，需在、校园规划信息维护，需在“ “单体建筑物规划信息维护单体建筑物规划信息维护” ”完成录入后才能完完成录入后才能完 成录入操作。成录入操作。 2 2、说明：每一所学校只需填报一张校园规划信息表，表内数据为各校区各、说明：每一所学校只需填报一张校园规划信息表，表内数据为各校区各 单体建筑物数据值的汇总。单体建筑物数据值的汇总。 ！注意：！注意：规划为规划为“ “拆除拆除” ”的建筑物，其面积不计入的建筑物，其面积不计入【校园规划信息表校园规划信息表】中中“ “校校 舍规划面积舍规划面积” ”数据项数据项 。 提示：校舍鉴定进展和结论统计报表，只有县级审核通过后才能查看。提示：校舍鉴定进展和结论统计报表，只有县级审核通过后才能查看。 规划情况管理规划情况管理 校园规划信息维护校园规划信息维护 校安工程校安工程 改造性改造性质质质质 加固加固重建重建拆除拆除安全安全 基建工程基建工程 改造性改造性质质质质 维维维维修加固修加固改改扩扩扩扩建建新建新建改改扩扩扩扩建建安全安全 6 6、校安工程改造性质与基建工程改造性质对照表、校安工程改造性质与基建工程改造性质对照表 7 7、单机版数据填写时，单机版数据填写时，“ “基表基表1”1”和和“ “基表基表3”3”之间无关联，但相同数据填写在网络版之间无关联，但相同数据填写在网络版 中时就无法通过审核了。网络版数据存在表间逻辑数据校验，如果审核不通过，可中时就无法通过审核了。网络版数据存在表间逻辑数据校验，如果审核不通过，可 以检查一下，学校基本信息表数据，是否填写完整正确。以检查一下，学校基本信息表数据，是否填写完整正确。 查看数据录入进展查看数据录入进展 要查看数据录入进展情况，需首先点击 要查看数据录入进展情况，需首先点击 按钮，可理解为对数据校验的刷新，按钮，可理解为对数据校验的刷新， 读取系统中最新数据，并进行汇总。读取系统中最新数据