[语文]2013新版人教版小学语文三年级上册期中测试卷.doc

) 期中学习质量检测卷 (答卷时间：80分钟) 题型 语言积累(43分) 阅读理解(32分) 习作表达(25分) 合计(100分) 得分 第一部分 语言积累（43分） 一、句子书写。（5分） 我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏，去科技馆参观在快乐的生活里，我们一天天长大。 二、拼音写词。（8分） chun di sh jn s h xing p zhn bi zhn jng bn po jio nn 三、补充词语。（8分） （ ）人（ ）目 自（ ）自（ ） 千（ ）万（ ） （ ）头（ ）气 （ ）奇（ ）艳 （ ）（ ）迷人 （ ）蹦（ ）跳 ( )( ) 实 实 四、根据课文内容填空。（ 22分 ） 1、这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树（ ）的枝干上。凤尾竹的影子，在（ ）的粉墙上（ ） 2、秋天的雨，带给大地的是一曲（ ），带给小朋友的是一首 （ ）。 装订线 学校_ 班级_ 姓名_ 学号 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 2 3、要是我们（ ）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花（ ）了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中（ ）。 4、玩耍常常被认为是（ ）的行为，但在科学史上，有许多伟大的（ ）是在玩耍中产生的。 5、聪明在于（ ），天才在于（ ）。 6、天对地，（ ），大陆对（ ）。山花对（ ），赤日对苍穹。 7、（ ），（ ）。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 8、想为高尔基拍照的小男孩，把一个（ ）从窗外扔给他，结果一切准备（ ），却发现自己( )。 9、这学期，我认识了（ ）的列宁，（ ）的高尔基。 第二部分 阅读理解（32分） (一) 奇怪的大石头（节选） 小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。 时间长了，他对这块石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？ 1、文中的他是指（ ），他是我国著名的（ ）。（4分） 2、读了画“ ”的句子，我知道文中他是个（ ）的孩子。（2分） 3、请在这段文字中找出像“绿油油”式的词语：（ ），像“高高兴兴”式的词语：（ ）。并照样子再各写一个：（ ）、（ ）。（4分） 4、选择合适的答案写在括号里。（3分） 这个自然段的主要内容是：（ ） A、他小时候喜欢捉迷藏。 B、他和小伙伴是怎样捉迷藏的。 C小时候，他在和小伙伴玩捉迷藏的游戏时，对一块大石头产生了兴趣。 3 （二）奥运福娃 福娃是北京奥运会的吉祥物。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请北京欢迎你。 温柔纯洁的贝贝，头部纹饰使用了鱼纹图案。在中国传统艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣的象征。人们常用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。作为中国的国宝，他无论走到哪里都会带给人们欢乐。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢活力四射，所到之处，洋溢着北京对世界的热情。迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊，来自青藏高原。他将健康的美好祝福传向世界，是绿色奥运的展现。妮妮来自天空，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。轻盈羞涩的妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒着“祝你好运”的美好祝福。 娃娃们将美好的祝福繁荣、欢乐、激情、健康与好运带往世界各地，邀请各国人们共聚北京，欢庆2008奥运盛典。 1、北京奥运会的吉祥物是（ ），把他们的名字连在一起的意思就是（ ）。（4分） 2、选择带点字的正确义项，将序号填在括号里。（2分） 盛典：（ ）兴盛，繁盛。 强烈，深厚。盛大，隆重。丰富，丰盛。 盛情：（ ）兴盛，繁盛。 强烈，深厚。盛大，隆重。丰富，丰盛。 3、联系上下文，写出下列词语的意思。（4分） 驰骋如飞： 盛典： 4、根据短文内容连线：（5分） 温柔纯洁 晶晶 繁荣 驰骋如飞 贝贝 健康 活力四射 妮妮 激情 憨态可掬 迎迎 欢乐 轻盈羞涩 欢欢 好运 5、读了这篇短文，我对这五个福娃更喜欢了，其中我最喜欢的是（ ），因为（ ）。（4分） 4 第三部分：习作表达（25分） 我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。请以“我的 ” 为题，写自己身边熟悉的人的一件事，可以写“我的同桌”、“我的老师”、“我的爸爸”想一想打算写谁，写他（她）的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。 学校_ 班级_ 姓名_ 学号 装订线人教版小学语文三年级(上册)期中学习质量检测卷题型语言积累(43分)阅读理解(32分)习作表达(25分)合计(100分)得分(答卷时间：80分钟) 第一部分 语言积累（43分）一、句子书写。（5分） 我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏，去科技馆参观在快乐的生活里，我们一天天长大。二、拼音写词。（8分）chun di sh jn s h xing p zhn bi zhn jng bn po jio nn 三、补充词语。（8分）（）人（ ）目 自（ ）自（ ） 千（ ）万（ ） （ ）头（ ）气（ ）奇（ ）艳 （ ）（ ）迷人 （ ）蹦（ ）跳 ( )( ) 实 实四、根据课文内容填空。（ 22分 ）1、这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树（ ）的枝干上。凤尾竹的影子，在（ ）的粉墙上（ ）2、秋天的雨，带给大地的是一曲（ ），带给小朋友的是一首（ ）。3、要是我们（ ）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花（ ）了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中（ ）。4、玩耍常常被认为是（ ）的行为，但在科学史上，有许多伟大的（ ）是在玩耍中产生的。5、聪明在于（ ），天才在于（ ）。6、天对地，（ ），大陆对（ ）。山花对（ ），赤日对苍穹。7、（ ），（ ）。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 8、想为高尔基拍照的小男孩，把一个（ ）从窗外扔给他，结果一切准备（ ），却发现自己( )。9、这学期，我认识了（ ）的列宁，（ ）的高尔基。第二部分阅读理解（32分） (一) 奇怪的大石头（节选）小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。 时间长了，他对这块石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？1、文中的他是指（ ），他是我国著名的（ ）。（4分）2、读了画“ ”的句子，我知道文中他是个（ ）的孩子。（2分）3、请在这段文字中找出像“绿油油”式的词语：（ ），像“高高兴兴”式的词语：（ ）。并照样子再各写一个：（ ）、（ ）。（4分）4、选择合适的答案写在括号里。（3分）这个自然段的主要内容是：（ ）A、他小时候喜欢捉迷藏。B、他和小伙伴是怎样捉迷藏的。C小时候，他在和小伙伴玩捉迷藏的游戏时，对一块大石头产生了兴趣。（二）奥运福娃福娃是北京奥运会的吉祥物。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请北京欢迎你。温柔纯洁的贝贝，头部纹饰使用了鱼纹图案。在中国传统艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣的象征。人们常用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。作为中国的国宝，他无论走到哪里都会带给人们欢乐。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢活力四射，所到之处，洋溢着北京对世界的热情。迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊，来自青藏高原。他将健康的美好祝福传向世界，是绿色奥运的展现。妮妮来自天空，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。轻盈羞涩的妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒着“祝你好运”的美好祝福。娃娃们将美好的祝福繁荣、欢乐、激情、健康与好运带往世界各地，邀请各国人们共聚北京，欢庆2008奥运盛典。1、北京奥运会的吉祥物是（），把他们的名字连在一起的意思就是（ ）。（4分）2、选择带点字的正确义项，将序号填在括号里。（2分）盛典：（ ）兴盛，繁盛。 强烈，深厚。盛大，隆重。丰富，丰盛。盛情：（ ）兴盛，繁盛。 强烈，深厚。盛大，隆重。丰富，丰盛。3、联系上下文，写出下列词语的意思。（4分）驰骋如飞： 盛典： 4、根据短文内容连线：（5分）温柔纯洁晶晶繁荣驰