《统计学习题集》word版.doc_第1页
《统计学习题集》word版.doc_第2页
《统计学习题集》word版.doc_第3页
《统计学习题集》word版.doc_第4页
《统计学习题集》word版.doc_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀蚅芀膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚅衿羈艿莄蚂袄芈蒇袇节芇虿蚀膈芆螁羅肄芅蒁螈羀芄薃羄袆芃蚅螆膅莃莅羂肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆蒆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁肆蒃蒃袆羂蒂薅蝿芁蒁蚇羄膇蒁蝿螇肃蒀葿羃罿膆薁螆袅膅蚄羁膃膄莃螄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螀节袇螈肇蒈螃螈膀芁虿螇节蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄螀袄芆芇螆袃荿薃蚂袂肈莅薈袂膁薁蒄袁芃莄螂袀羂蕿蚈罿肅莂薄羈膇薇蒀羇荿莀衿羆聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肀羀蒃蕿肀膂莆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肆薀薆蚄腿莃蒂螃芁薈螁螂羁莁蚇螁膃薇蚃螀芅葿蕿蝿莈节袇螈肇蒈螃螈膀芁虿螇节蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄螀袄芆芇螆袃荿薃蚂袂肈莅薈袂膁薁蒄袁芃莄螂袀羂蕿蚈罿肅莂薄羈膇薇蒀羇荿莀衿羆聿芃螅羆膁葿蚁羅芄芁薇羄羃蒇蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肀羀蒃蕿肀膂莆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肆薀薆蚄腿莃蒂螃芁薈螁螂羁莁蚇螁膃薇蚃螀芅葿蕿蝿莈节袇螈肇蒈螃螈膀芁虿螇节蒆薅袆羂艿蒁袅肄蒄螀袄芆芇螆袃荿薃蚂袂肈莅薈袂膁薁蒄袁芃莄螂袀羂蕿蚈罿肅莂薄羈 统计学习题集第一章 绪论一、 单项选择题1、统计总体的特点是( )A. 大量性、同质性、差异性 B. 数量性、综合性、具体性C. 数量性、社会性、工具性 D. 数量性、同质性、差异性2、某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是( )A. 数量标志 B. 质量指标 C. 品质标志 D. 数量指标3、某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为( )A. 某学生 B. 某门课成绩 C. 75分 D. 某学生的成绩4、连续型变量可以( )A. 被无限分割,无法一一列举 B. 按一定次序一一列举 C. 不按一定次序一一列举 D. 可以一一列举5、统计指标( )A. 都是可量的 B. 不都是可量的 C. 不具有综合特征 D. 具有综合特征,但不可量6、了解某地区职工情况时,统计指标是( )A. 该地区某个企业 B. 该地区每个职工 C. 该地区职工工资总额 D. 某企业人数1000人7、对统计指标来说,( )A. 其中的数量指标是由数量标志汇总而成 B. 其中的质量指标是由品质标志汇总而成C. 既有数量标志汇总而成的,也有品质标志汇总而成的 D. 是根据指标汇总而成的8、某地区全部商品作为总体,每一商店为总体单位,则该地区全部商品零售额是( )A. 数量指标 B. 品质标志 C. 质量指标 D. 数量标志9、统计学的研究对象是( )A. 现象的数量方面 B. 统计学的规律和方法 C. 统计活动的规律和方法 D. 现象的规律和方法10、统计指标的根本作用是( )A. 认识作用 B. 管理作用 C. 比较作用 D. 考核作用11、统计指标体系内各指标之间相互关联,因此( )A. 各指标之间一定存在数量上的平衡关系 B. 各指标之间一定存在数量上的推算关系C. 各指标之间一定存在数量上的依存关系 D. 各指标一定在逻辑上或数量上相关12、数量指标是反映( )A. 总体内部数量关系的统计指标 B. 总体单位内部数量关系的统计指标C. 总体绝对数量多少的统计指标 D. 总体相对数量多少的统计指标13、数量指标是用( )表现的A. 相对数形式 B. 平均数形式 C. 相对数或平均数形式 D. 绝对数形式14、某班三名学生统计学的考试成绩分别是76分、85分和92分,这里的“统计学成绩”是( )A. 数量指标 B. 质量指标 C. 数量标志 D. 品质标志15、某生产班组四名工人月工资收入分别是785元、860元、1015元和1200元,这四个数字是( )A. 变量 B. 变量值 C. 数量标志 D. 数量指标16、统计学的研究对象有如下明显的特点( )A. 数量性、总体性、社会性 B. 总体性、变异性、具体性C. 数量性、总体性、变异性 D. 总体性、变异性、广泛性17、指标与标志的关系是: (甲)数量指标的数值是总体中各单位数量标志值(变量值)汇总而来;(乙)数量指标数值是由数量标志值汇总而来,质量指标的数值由品质标志汇总而来;(丙)随着研究目的的不同,指标可以成为标志,标志也可以成为指标。请指出其中的正确答案( )A. 甲 B. 乙 C. 甲丙 D. 乙丙二、多项选择题1、据对某市工业生产进行调查得到的资料,其中的统计指标是( )A. 某企业为亏损企业 B. 全市工业产值1. 2亿元C. 全市机床台数7500台 D. 某企业资金利税率为30% E. 全市工业企业职工人数10万人2、指出下列指标中的质量指标( )A. 劳动生产率 B. 单位产品工时消耗量 C. 利税额 D. 设备利用率 E. 新产品品种数3、总体和总体单位的内容不是固定不变的,可以( )A. 总体可以转化为总体单位 B. 总体单位可以转化为总体C. 只能是总体转化为总体单位 D. 只能是总体单位转化为总体 E. 总体和总体单位可以相互转化4、全国人口普查中( )A. 全国人口数量是总体 B. 每个人是总体单位C. 全国男性人口数量是指标 D. 人的性别是总体单位的标志 E. 人的年龄是变量5、“统计”一词的含义有( )A. 统计活动 B. 统计数据 C. 统计机构 D. 统计学 E. 统计软件6、数量指标反映总体某一特征的()A. 规模 B. 工作总量 C. 强度 D. 水平 E. 内涵三、填空题1、统计一词从不同的角度去理解,可以有三种涵义,即_、_和统计学。2、统计是认识现象_方面的实质性工作。3、总体的基本特征是_、大量性和_。4、一个完整的统计工作过程包括统计设计、_、统计整理和_四阶段。5、指标是说明_特征的,而标志是说明_特征的。6、按变量值的连续性分,可把变量分为_变量和_变量。7、按总体单位数量是否可以计数(或总体单位数的有限性)进行区分,总体有_总体和_总体。8、我们研究居民户的生活水平时,全部居民户便构成_ ,而每户居民则是_。9、工人的年龄、工厂设备价值,属于_标志,而工人的性别、设备种类属于_标志。10、在全市的工业普查中,机器台数是_指标,工业总产值发展速度是_指标,每个工业企业是总体单位,所有工业企业是总体。12、工厂的设备台数、工厂的人数属于_变量,而人的身高、体重属于_变量。13、统计指标按其所反映总体现象内容的不同,可分为_和_。14、统计指标按其作用功能不同,可分为描述指标、_和_。15、为了了解国有企业职工的年龄构成进行的统计调查,其统计总体是_,总体单位是_。16、标志按其表现形式不同,有_标志和_标志。17、变量是指_数量标志。18、统计指标按其反映的时间特点不同有_指标和_指标两类。19、统计学的分科从统计方法的构成来看,可以分为_和_;从统计方法研究和统计方法的应用角度来看,可以分为_和_。第二章统计数据的搜集与整理一、单项选择题1、要对某工厂生产设备状况进行调查,则某工厂“全部生产设备”是()A. 调查对象 B. 调查单位 C. 报告单位 D. 调查项目2、重点调查中的“重点单位”是指( )A. 这些单位的数量占总体全部单位数的很大比重 B. 这些单位是工作重点C. 这些单位具有举足轻重的作用 D. 这些单位的标志值在总体标志总量中占有绝大比重3、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。这些都是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查4、区分全面调查和非全面调查的标志是()A. 最后取得的结果是否反映总体特征的全面资料B. 调查组织方式不同C. 搜集资料的方法不同D. 调查对象包括的范围不同5、抽样调查与典型调查的根本区别在于()A. 调查的范围不同B. 选取调查单位的方法不同 C. 组织方式不同D. 作用不同6、统计分组的关键问题是()A. 确定组距和组数 B. 确定全距和组数C. 确定分组标志和划分各组界限D. 确定组距和组中值7、某企业职工按工资水平分为4组:500元以下;500600元;600700元;700元以上。第一组和第四组的组中值分别是()A. 450元和750元 B. 500元和700元C. 400元和800元 D. 500元和750元8、按连续变量分组,第一组5565;第二组6575;第三组7585;第四组85以上。则数据()A. 65在第一组 B. 75在第二组 C. 75在第三组 D. 85在第三组9、区别全面调查和非全面调查的根据是( )A. 调查单位的多少 B. 调查项目的多少 C. 是否包括所有的调查单位D. 最后取得的资料是否全面10、我国统计报表制度中,多数统计报表属于( )A. 经常性的全面调查 B. 经常性的非全面调查 C. 一次性的全面调查 D. 一次性的非全面调查11、区别重点调查与典型调查的主要标志是( )A. 调查单位的多少 B. 调查项目的多少 C. 调查单位的性质不同 D. 调查的组织形式不同二、多项选择题1、我国进行的五次人口普查属于( )A. 全面调查 B. 不定期调查 C. 定期调查 D. 经常性调查 E. 一次性调查2、我国第五次人口普查规定的标准时间是2000年11月1日0时,下列哪些人口现象不应计算在人口总数之内( )A. 2000年11月1日出生的婴儿 B. 2000年10月31日8时出生,20时死亡的婴儿C. 2000年10月31日21时出生,11月1日8时死亡的婴儿D. 2000年10月31日3时死亡的人口 E. 2000年11月1日死亡的人口3、相对指标中,作为对比的分子,分母属于同一时间的有( )A. 结构相对数 B. 强度相对数 C. 比较相对数 D. 比例相对数 E. 动态相对数4、下列属于时点指标的有( )A. 企业个数 B. 机器台数 C. 电视机销售量 D. 某地区2003年末人口数 E. 产品产量5、下列相对指标中,分子分母不能对换的指标有( )A. 比较相对指标 B. 结构相对指标 C. 比列相对指标 D. 强度相对指标 E. 计划完成相对指标 6、普查是一种( )A. 非全面调查 B. 专门调查 C. 全面调查 D. 一次性调查 E. 经常性调查7、我国工业企业设备普查中( )A. 每台设备是调查单位 B. 每台设备是填报单位 C. 每台设备是调查对象 D. 每个工业企业是填报单位 E. 所有设备是调查对象8、统计调查对象是指( )A. 普查登记的所有单位 B. 负责向上汇报资料的总体 C. 进行调查的那些现象的总体 D. 统计标志承担者的总体E. 应搜集资料的所有单位的总体9、工业增加值是( )A. 时期指数 B. 时点指数 C. 实物指标 D. 价值指标 E. 总量指标10、统计报表要( )A. 自上而下统一布置 B. 自下而上逐级填报C. 按照规定的报送时间报出 D. 按照统一的表式和项目填报 E. 以一定的原始记录为根据11、统计调查表的表式一般有( )A. 一览表 B. 单一表 C. 综合表 D. 明细表 E. 汇总表12、统计专门调查包括( )A. 统计报表 B. 抽样调查 C. 普查 D. 重点调查 E. 典型调查三、填空题1、统计调查按调查对象包括的范围不同,可以分为_与_。2、统计调查按调查登记时间是否连续可以分为_与_。3、统计调查的主要组织形式有:_、_、_、重点调查和典型调查。4、统计调查可采用_表和_表两种形式。5、调查单位是_的承担者,而_则是负责向上报告调查内容的单位。6、数据的搜集方法有访问调查、_、_、座谈会和个别深访。7、数据的计量尺度由低级到高级有四个层次,即_、_、_、_。8、数据整理通常包括数据的_、_、_等几个方面的内容。9、审核数据准确性的方法主要有_和_。10、次数分布由两个要素构成:_和_。11、对于连续变量,组限可以采取_的方法,根据“_”的规定解决不重的问题。12、为消除组距不同对频数分布的影响,需要计算_。13、茎叶图是以该组数据的_作为树茎。14、常见的频数分布曲线主要有_、_、_、_等几种类型。15、统计表一般由四个主要部分组成,即_、_、_和_。16、调查对象是指需要调查的那些社会经济现象的_,它是由_的许多调查单位组成的。17、工业企业职工普查中,调查对象为工业企业全部职工,调查单位为_,填报单位为_。18、统计调查资料包括_资料和_资料两种。19、按调查范围不同,统计报表分为_和_。20、抽样调查是以_指标数值来推算_指标数值的一种调查。四、简答题1. 统计数据可分为哪几种类型?不同类型的数据各有什么特点?2. 时期指标与时点指标有什么区别与联系?3. 三种非全面调查有何区别?4. 统计数据的具体搜集方法有哪些?5. 统计调查方案包括哪几个方面的内容?6. 统计数据的审核需要哪几种审核方式?7. 数据的预处理包括哪些内容?8. 简述组距分组的步骤。9. 统计整理包括哪些步骤?10. 组数和组距的关系如何?五、计算题1. 某行业管理局所属40个企业2004年的产品销售收入数据(单位:万元)如下:152 124 129 116 100 103 92 95 127 104105 119 114 115 87 103 118 142 135 125117 108 105 110 107 137 120 136 117 10897 88 123 115 119 138 112 146 113 126要求:(1)根据上面的数据进行适当分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。(2)按规定,销售收入在125万元以上为先进企业,115万元125万元为良好企业,105万元 115万元为一般企业,105万元以下为落后企业,按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组。2. 为了确定灯泡的使用寿命(小时),在一批灯泡中随机抽取100名进行测试,所得结果如下 : 700 716 728 719 685 709 691 684 705 718706 715 712 722 691 708 690 692 707 701708 729 694 681 695 685 706 661 735 665668 710 693 697 674 658 698 666 696 698706 692 691 747 699 682 698 700 710 722694 690 736 689 696 651 673 749 708 727688 689 683 685 702 741 698 713 676 702701 671 718 707 683 717 733 712 683 692693 697 664 681 721 720 677 679 695 691713 699 725 726 704 729 703 696 717 688要求:(1)对上面的数据进行排序。(2)以组距为10进行等距分组,整理成频数分布表,并绘制直方图。(3)制作茎叶图,并与直方图进行比较。3. 有27个工人看管机器台数如下:5 4 2 4 3 4 3 4 42 4 3 4 3 2 6 4 42 2 3 4 5 3 2 4 3要求:编制分配数列。4. 某班有40名学生统计学考试成绩分别为:66 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72 76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81 学校规定:60分以下为不及格,6070分为及格,7080分为中,8090分为良,90100 分为优。要求:(1)该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次数分配表。 (2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;画直方图并分析本班学生考试情况。5. 有资料如下:企业编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10工人数(人) 483 515 622 417 840 445 953 1200 280 1440总产值(万元) 410 370 500 300 740 320 860 1480 180 1680要求:说明该地区不同规模的工业企业构成特点,以及企业规模和劳动生产率之间的关系。 (企业规模按人数分:300以下,301500,5011000,1001及以上)6. 2003年某市出口创汇大户出口实绩(万美元)列举如下:1101 1052 865 721 20321218 1046 721 546 6232495 1015 1113 1104 1084707 878 678 2564 620575 943 828 2035 23754342 751 505 798 7281103 1285 2856 3200 518要求:(1)出口额分为2000万美元以上,10002000万美元和5001000万美元三组。(2)总各组和总体的企业数和出口金额。(3)把汇总结果编成一张统计表。7. 某车间同工种的40名工人完成个人生产定额百分数如下:(%)97 88 123 115 119 158 112 146117 108 105 110 107 137 120 136125 127 142 118 103 87 115 114117 124 129 138 100 103 92 95113 126 107 108 105 119 127 104要求:编制分配数列,进一步再编制累计频数和累计频率数列。8. 现有某年15个工厂人数和产量资料如下:序号 人数 产量(百万元) 序号 人数 产量(百万元)1 160 2.4 9 299 4.22 207 2.2 10 252 2.33 350 3.6 11 435 5.54 328 3.7 12 262 2.25 292 2.8 13 223 1.96 448 5.1 14 390 6.17 300 2.2 15 236 4.58 182 1.9 试按工人人数进行等距分组,组距和组数自行确定;汇总各组和总体的工厂个数,工人人数和产量;计算各组和总体的平均工厂产量和每个工人的平均产量。要求设计一张统计表来反映以上分组,汇总计算的结果,看出工人人数同产量、同劳动生产率的依存关系,体现企业规模效益。 9. 某企业产值计划完成103%,实际比上年增长5%,试问产值计划规定比上年增长多少?又知 该企业产品单位成本应在上期699元的水平上降低12元,本期单位成本为672元,试确定降低成本计划完成程度指标。10. 某公司所属三个厂近两年产量完成资料如下: 上年实际产量(吨) 本年计划 本年实际 本年计划完成程度(%) 本年为上年实际完成程度(%)产量(吨) 比重(%) 产量(吨) 比重(%) 甲厂 90 20 110 乙厂 150 100.7 115丙厂 230 237 合计 500 498 要求:请填出空格中的数字。11. 下面是我国人口和国土面积资料:单位:万人根据第四次人口普查调整数人口总数男女 1982年 1990年101654 11433352325 5890449302 55429国土面积960万平方公里。试计算全部可能计算的相对指标,并指出它们属于哪一种相对指标。12. 某企业2004年产品销售量计划为上年实际的108%,2003-2004年实际的动态相对指标为11 4%,试确定2003年产品销售计划完成程度。13. 某企业计划生产某单位产品工时消耗较上期降低5%,实际较上期降低4. 5%,试计算降低 劳动量计划完成程度。14. 某工厂2004年产量计划完成百分数为110%,当年产量计划比上年实际提高20%,试确定2004年际比2003年增长百分之几?15. 某厂2004年上半年主要材料进货计划执行情况如下:名称 计量单位 全年计划 第一季度 第二季度计划 实际 计划 实际甲 吨 20000 5000 5000 6000 6180乙 吨 10000 2500 3000 3500 3000丙 吨 5000 1000 800 2000 1800试根据上述资料计算每种材料的:各季度进货计划完成百分比。上半年计划完成情况。上半年累计计划进度执行情况。16. 某家用电器生产厂家想通过市场调查了解以下问题:a. 企业产品的知名度;b. 产品的市场占有率;c. 用户对产品质量的评价及满意程度。要求:(1) 请你设计出一份调查方案;(2) 你认为这项调查采取哪种调查方法比较合适?(3) 设计出一份调查问卷。17. 某百货公司连续40天的商品销售如下(单位:万元):41 25 29 47 38 34 30 38 43 40 46 36 45 37 37 36 45 43 33 44 47 35 28 46 34 30 37 44 26 38 48 44 42 36 37 37 49 39 42 32 根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分析表,并绘制频数分布的直方图和折线图。第三章 数据分布特征的描述一、单项选择题1、变量数列中各组频率的总和应该( )A小于1 B. 等于1 C. 大于1 D. 不等于12、次数密度的计算公式是( )A. 各组次数相互之比 B. 各组次数与各组组距之比 C. 各组组距与各组组数之比 D. 各组次数与总次数之比3、在次数分布数列中,频率是指( )A. 各组的频率相互之比 B. 各组次数相互之比 C. 各组分布次数与频率之比 D. 各组分布次数与总次数之比4、一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为( )A. 钟型分布 B. 正J型分布 C. U型分布 D. S型分布 5、统计整理作为一个相对独立的统计工作阶段来说主要指( )A. 对历史资料的整理 B. 对次级统计资料的整理 C. 对原始调查资料的整理 D. 对统计分析资料的整理6、统计分组就是按照一定的标志( )A. 将总体区分为性质相同的若干部分 B. 将总体区分为性质不同的若干部分C. 将总体单位区分为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论