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第14课时 Units 12,Book 9 第14课时基础过关 基础过关 类别课标 考点要求 词汇 拓展 1. pronounce(名词) _ 2. develop(名词) _ (形容词)发达的_ (形容词)发展中的_ 3. fair(反义词 ) _(副词) _ 4. day(形容词) _ 5. die(名词) _(形容词) _(现在分词) _ 6. quick(同义词 ) _(副词) _ 7. easy(反义词 ) _ (副词) _ 8. proud(名词) _ pronunciation development developing developed unfairfairly daily deathdeaddying fastquickly hard/difficulteasily pride 第14课时基础过关 短语 归纳 1. 犯错;出错_ 2以后;随后_ 3没关系_ 4害怕去做某事;不敢去做某事_ 5做笔记;做记录 _ 6查阅 ;查找_ 7编造;组成;拼凑成_ 8处理;应付_ 9生某人的气;对某人感到气愤_ 10(指时间 )过去;消逝_ 11尽力做_ 12突然中止;中断_ 13过去经常;以前常常_ 14非常害怕的;极度恐惧的_ make mistakes later on it doesnt matter be afraid to do sth take notes look up make up deal with be angry with sb go by try ones best to do break off used to be terrified of 第14课时基础过关 短语 归纳 15最后;终于_ 16做决定;下决心_ 17令某人惊奇的是_ 18即使;纵然;尽管_ 19对感到自豪_ 20对注意;留心_ 21放弃_ 22. 向某人请求帮助_ 23结束做某事_ 24互相,彼此_ 25在游泳队里_ 26整天_ 27与某人聊天_ 28在过去的几年_ 29付款_ 30负担不起做某事_ 31在帮助下_ in the end make a decision to ones surprise even though take pride in/be proud of pay attention to give up ask sb for help end up doing sth each other on the swim team all day/the whole day chat with sb in the last/past few years pay for cant afford to do sth with the help of 第14课时基础过关 句型 再现 1. “你怎样学习英语?” “我通过学习小组学习英语。” How do you learn English? I learn_. 2. 你为什么不加入一个英语俱乐部练习说 英语呢? Why dont you _an English language club to practice _English? 3. 他认为 学语法是学语言的一种好方法。 He thinks_ is a great way_ a language. 4. “你以前个子矮,是吗?”“是的。/不是。” You _ short, _you? Yes, I _./No, I didnt. 5. “你过去弹钢 琴吗?”“是的。/不是。” _you _to play the piano? Yes, I did./No, I_. 6. 我以前讨厌 体育课。 I_. by studying with a group join speaking studying grammarto learn used to be did didnt Did use didnt used to hate gym class 第14课时基础过关 句型 再现 7“你曾经和小组一块儿学习过吗 ?” “是的。我用那种方法学到了很多。” Have you ever studied_? Yes,I have.Ive learned a lot_. 8我过去常常花大量的时间 和我的朋友们一块儿玩游戏。 I used to_ with my friends. 9. 好像于梅变化了很多。 _Yu Mei has changed a lot. 10班主任说,马丁有必要同他的母亲谈 一谈。 The head teacher said _. 语法 结构 学会如何表达过去经常做某事。 with a group that way spend a lot of time playing games It seems that it was necessary for Martin to talk with his mother 第14课时重点突破 词汇点睛 1 afraid adj.害怕的 常考搭配 be afraid to do sth 害怕做某事 be afraid of sb/sth/doing sth be terrified of 害怕某人/某事/做某事 The old man was afraid to cross the street alone. 那位老人害怕一个人过马路。 She is afraid of her father.她怕她父亲。 She was afraid of waking her husband up, for he was ill. 她唯恐吵醒她的丈夫,因为他生病了。 Dont be terrified/afraid of the dark.不要害怕黑暗。 重点突破 第14课时重点突破 2 unless conj. 如果不;除非 点拨 (1)unless引导条件状语从句,常与ifnot互换。但在表 示与某个客观事实相反的虚拟语气中,只能用if not,不能 用 unless。 (2)unless引导的条件状语从句和if引导的时间状语从句一样, 若主句为一般将来时,从句用一般现在时代替将来时。 She would have died if the doctors had not saved her. 如果医生不救她的话,她就死了。(不能用unless) 第14课时重点突破 中考典例 I wont take part in Julies birthday party _ I am invited. 2012济宁 Aunless Bafter Cbecause DIf 解析 A 根据句意“如果我没有被邀请,我不会参加朱莉的 生日晚会。”确定选A。 第14课时重点突破 3 patient adj.忍耐的,有耐心的 n患者,病人 点拨 be patient with sb/sth 对某人/某事有耐心。 Be patient with her. She is only a child. 对她要有耐心,她只是一个孩子。 4 pride n得意;自豪 点拨 take pride in be proud of对感到自豪/骄傲 They were proud of their success. They took pride in their success. 他们对他们的成功感到骄傲。 第14课时重点突破 5 give up放弃 点拨 give up后接名词、代词或动名词作宾语。若宾语为代词 时,要用宾格且放在两词中间。 He gave up smoking last year. He stopped smoking last year. 去年他戒了烟。 拓展 后接动名词的动词短语: look forward to doing sth渴望做某事 be used to doing sth习惯于做某事 feel like doing sth想做某事 cannot help doing sth忍不住做某事 put off doing sth推迟做某事 第14课时重点突破 中考典例 Smoking is bad for your health. Youre right. I decide to _. 2012安徽 Atake it down Bfind it out Cturn it off Dgive it up 解析 D 根据句意可知说话者决定戒烟,故选D。 第14课时重点突破 巧辨异同 1 notat all/Not at all. (1)notat all意为“根本不”,用在句子中,not和be动词或 助动词构成否定句。 She doesnt like meat at all. 她根本不喜欢肉。 I dont know it at all. 我根本不知道那件事。 第14课时重点突破 (2)“Not at all.”常用在口语中,它常用在下列场合中。 当别人向你表示感谢时,“Not at all.”相当于“Youre welcome.” “Its a pleasure.” “Thats all right.”等。 Thank you very much. 多谢。 Not at all. 不用谢。 当别人问你对某事介意不介意时,“Not at all.”相当于“Of course not.” “ Certainly not .” “No, please.”等。 Do you mind if I smoke here?我在这儿抽烟你介意吗? Not at all. 不介意。 当别人因打扰你而向你致歉时,“Not at all.”相当于“It doesnt matter.” “Thats all right.”等。 Im sorry to trouble you. 对不起,打扰你了。 Not at all. 没关系。 第14课时重点突破 2 go to sleep/be asleep/fall asleep/get to sleep/go to bed (1)go to sleep指“入睡、进入梦乡”这个动作,即begin to sleep。 He was so tired that he went to sleep soon. 他很累,不久就睡着了。 (2)be asleep表示“睡着”的状态,是系表结构,其中asleep不能 用very修饰,只能用sound, fast等词修饰。 The baby is fast asleep. 孩子睡得很沉。 第14课时重点突破 (3)fall asleep意指“睡着”,表示一个动作的过程,侧重于“自 然而然地入睡、不想入睡而入睡”的含义。 I dont know when I fell asleep last night. 我不知道昨晚什么时候睡着的。 (4)get to sleep意为“睡着、入眠”,强调进入睡眠状态,且多 用于否定句、疑问句或条件句中。 I was waiting for the sound of the other shoe! I cant get to sleep. 我在等另一只鞋的落地声!我睡不着。 (5)go to bed意为“就寝、上床睡觉”,着重指上床准备睡觉的 动作,无“睡着”之意。一般说来,是go to bed在前,然后才 go/get to sleep或fall asleep。 One may keep healthy if he goes to bed early and gets up early. 如果一个人早睡早起,他才可能保持身体健康。 第14课时重点突破 句型透视 1 I study by working with a group. 我通过小组活动来学习。 句型 “by动词-ing”结构在句子中作方式状语,常用来表示 “以、靠、借助、通过、用(某种方法或手段)”。 I want to improve my spoken English by talking with Englishmen. 我想通过与英国人交谈来提高我的英语口语。 该结构常用来回答“How do you?”或“How can I?”之类的 问题。 How can I turn on the TV? 我怎样才能打开电视机? By pressing this red button. 按这个红色按钮。 第14课时重点突破 拓展 (1)当by和表示交通工具的名词(如bus, train, car, subway, bike, plane等)连用时,它与名词之间不用任何限定词,且名 词用单数形式。 They often go to school by subway. 他们经常坐地铁上学。 (2)by, in 和with都可以表示“通过;借助”,by后接表示动作、 行为的名词。in表示“用某种语言,用某种材料”,with 后接表 示物体或工具的名词。 You may send the book by post. 你可以通过邮局把书寄出去。 You can write it in English.你可以用英语写。 He wrote the letter with a pen. 他用钢笔写了这封信。 第14课时重点突破 中考典例 How do you learn English, Toby? I often practice English _ chatting _ my American friends. 2012凉山 Ain; to Bby; of Cby; with 解析 C 前一空是“by动词-ing”结构。后一空是chat with, 意“与聊天”。故选C。 第14课时重点突破 2 Sometimes, however, he finds watching movies frustrating because the people speak too quickly. 然而,有时他发现看电影令人感到沮丧,因为(影片中的)人 说话太快了。 句型 “find宾语宾语补足语”意为“发现某人/某物”, 作宾语补足语的可以是现在分词、副词、名词、介词短语、 (to be)形容词等。 第14课时重点突破 We found a group of children playing on the playground. 我们发现一群孩子正在操场上玩耍。(现在分词) I found him out last night. 昨晚我发现他出去了。(副词) Youll find it a good book. 你会发现它是本好书。(名词) I found him already in the office. 我发现他已在办公室了。(介词短语) We have found him (to be) a dishonest person. 我们发现 他是一个不诚实的孩子。(to be)形容词 第14课时重点突破 提醒:当find后接形容词作宾语补 足语时,可改为“find that从句”或“find it形容词动词不定式”。 I find playing computer games frustrating. I find that playing computer games is frustrating. I find it frustrating to play computer games. 我发现玩电脑游戏令人感到沮丧。 第14课时重点突破 3 I used to be afraid of the dark.我过去怕黑。 句型 used to do sth 表示“过去常常做某事”,指过去常常发生的 动作或存在的状态,而现在不再做了。 He used to become angry. 他过去常常生气。 (1)其否定句为didnt use to do或used not to do,used not可缩写为 usednt。 Mr Li didnt use to drink beer. Mr Li usednt to drink beer. 李先生过去不常喝啤酒。 (2)used to 的疑问句形式是“Diduse to do?”或“Usedto do?” Did she use to get up early? Used she to get up early? 她过去经常早起吗? 第14课时重点突破 (3)used to 的反意疑问句也用助动词did(nt)或used(nt)构成。 Mario used to be late for school, didnt/usednt he? 马里奥以前上学经常迟到,对不对? 拓展 (1)be used to doing sth 表示“习惯于做某事”,to是介词,后 跟名词、代词或动名词作宾语。 Amy is used to getting up early.艾米习惯早起。 (2)be used to do sth be used for doing sth 表示“被用来做某事”。 Knives are used to cut things.Knives are used for cutting things. 刀是用来切东西的。 中考典例 我爷爷习惯早起。(be used to) 2012福州 _ 答案 My grandfather is used to getting up early. 第14课时重点突破 4 I go to sleep with my bedroom light on. 我睡觉时卧室的灯开着。 句型 句中的with my bedroom light on是“with宾语宾语补 足语”结构,on 是副词,在此表示“开着”。此结构常作状语, 其中的宾语常常是名词,宾语补足语可以是介词短语、形容 词、副词、过去分词等。 With some books in his hand, he entered the room. 他走进了教室,手里拿着一些书。(介词短语) They danced around the fire with happy smile. 他们围着火跳起舞来,脸上堆满了幸福的笑容。(名词) With John away, we got more room. 约翰走开了,我们有了更多的空间。(副词) The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 凶手被带进来了,他的双手被绑在背后。(过去分词) 第14课时重点突破 中考典例 海伦经常晚上开着灯就睡着了,因为她怕黑。 Helen often _ _ _ with the bedroom light _ because shes terrified of the dark.2011烟台 答案 goes to sleep; on . 单项填空 1My grandma _ me funny stories when I was a child. Ais used to tell Bis used to telling Cwas used for telling Dwas used to telling 2The old man used to be a history teacher, _? Aisnt he Bwasnt he Cdidnt he Duse he 3Our teacher never gives up _ us. Ahelps Bhelping Chelped Dto help 4I wont believe what you said _ I see it by myself. Asince Bwhen Cbecause Dunless 第14课时重点突破 即时自测 C B D D 5I study for a test _ working with a group. Ain Bby Cat Dto 6Our teacher is very _. She often teaches many times when we dont understand. Anervous Bhappy Cpatient Dsurprised 7When I looked into the room, I found Philip himself _ in bed.

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