《立体几何复习》word版.doc_第1页
《立体几何复习》word版.doc_第2页
《立体几何复习》word版.doc_第3页
《立体几何复习》word版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1直线与平面平行的判定判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行面面平行的性质:若两个平面平行,则其中一个平面内的任何直线与另一个平面平行。2直线和平面垂直的判定判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线和这个平面垂直。3两个平面平行的判定判定定理:一个如果平面内有两条相交直线和另一个平面平行,则这两个平面平行。一面内找两相交直线与另一平面平行(线面面面)推论:一个如果平面内有两条相交直线和另一个平面的两条直线平行,则这两个平面平行。4两个平面垂直的判定判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直5.空间角及求法(1)异面直线所成的角:范围:;向量法:(2)线面所成的角:范围;向量法:PECBADF(3)二面角:范围:;向量法:例1.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面四边形ABCD为正方形,且PD平面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EFPB交PB于F点(1)证明PA/平面EDB; (2)求PA与平面EFD所成角的正弦值例2.在四棱锥V-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面VAD是正三角形,平面VAD底面ABCD(1)证明AB平面VAD(2)求面VAD与面VDB所成的二面角的大小(3)若是的中点,在线段上是否在一点,使平面若存在,求出点的位置;若不存在,说明理由!例3.如图,四边形ABCD为正方形,PD平面ABCD,PDQA,QA=AB=PD.(I)证明:平面PQC平面DCQ;(II)求二面角Q-BP-C的余弦值. 练习:1已知a、b为直线,、为平面在下列四个命题中,正确命题的个数是( ) 若a,b,则ab ; 若 a,b ,则ab; 若a,a,则; 若b,b ,则 A 1 B 3 C 2 D 02.设l、m、n为不同的直线,为不同的平面,有如下四个命题:( )若若若若A.0B.1C.2D.33.已知a(2,1,3),b(1,4,2),c(7,5,),若a、b、c三向量共面,则实数等于 _ 4.已知是空间二向量,若的夹角为_5.设,且,则等于6.正方体的棱长为,若动点在线段上运动,则的取值范围是_.7.如图,是等边三角形, ,将沿折叠到的位置,使得 求证:; 若,分别是,的中点,求二面角的余弦值8.如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧面底面,且,、分别为、的中点() 求证: /平面;() 求证:面平面; () 在线段上是否存在点使得二面角的余弦值为?说明理由.9.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC平面AA1C1C,AB=3,BC=5.()求证:AA1平面ABC;()求二面角A1-BC1-B1的余弦值;()证明:在线段BC1存在点D,使得ADA1B,并求的值.ADBCPEFGH10.如图,四边形是正方形,平面, 分别为,的中点()求证:平面;()求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论