高一物理第一册运动复习.ppt

运动学力 学 牛顿运动定律 总复习提纲 1.v=v0+at 2.x=v0t+at2/2 3.v2-v02=2ax 4.V中=v=(v0+v)/2 5.X2-x1=aT2 6.特例 运动学 1.运动的描述: 基础知识 描述运动的三个物理量 图象 2.运动的规律 公式 1.质点 2.参考系 1.位移 2.速度 3.加速度 1.v-t 2. x-t 1.质点 （1）没有形状、大小，而具有质量的点。 （2）质点是一个理想化的物理模型，实际并 不存在。 （3）一个物体能否看成质点，并不取决于这 个物体的大小，而是看在所研究的问题中 物体的形状、大小和物体上各部分运动情 况的差异是否为可以忽略的次要因素，要 具体问题具体分析。 1.下列情况的物体,哪些可当作质点来处理( B ) A 放在地面上的木箱,用力使木箱绕下面的 角转动 B 放在地面上的木箱,用力使木箱在地面上 滑动 C 做花样滑冰的运动员 D 研究车轮的转动 练习 2下列物体或人，可以看作质点的是( D ) 。 研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的空 中姿态 研究奥运冠军王军霞在万米长跑中 研究一列火车通过某路口所用的时间 研究我国科学考察船去南极途中 A、 B、 C、 D、 2.参考系 （1）在描述一个物体运动时，选来作为标准 的（即假定为不动的）另外的物体，叫做 参考系。 1诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎 ，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰 似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是 （ ） A 船和山 B 山和船 C 地面和山 D 河岸和流水 练习 A 3.路程和位移 （1）位移是表示质点位置变化的物理量。路 程是质点运动轨迹的长度。 （2）位移是矢量，可以用以初位置指向末位 置的一条有向线段来表示。因此，位移的 大小等于物体的初位置到末位置的直线距 离。路程是标量，它是质点运动轨迹的长 度。因此其大小与运动路径有关。 （3）一般情况下，运动物体的路程与位移大小 是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动 时，路程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨 迹ACB的长度是路程，AB是位移S。 （4）在研究机械运动时，位移才是能用来描述 位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的 确切位置。比如说某人从O点起走了50m路，我 们就说不出终了位置在何处。 A B C A B C 图1-1 1.下列关于质点的位移和路程的说法正确的是( ) A 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B 路程是标量，即位移的大小 C 位移的值，不会比路程大 D 质点做直线运动时，路程等于位移的大小 2.某人从高5米处以某一初速度竖直向下抛出一小 球，与地面相碰后弹起，上升到2米处被接住，则 这段过程中( ) A 小球的位移为3米，方向竖直向下，路程为7米 B 小球的位移为3米，方向竖直向下，路程为3米 C 小球的位移为7米，方向竖直向上，路程为7米 D 小球的位移为7米，方向竖直向上，路程为3米 C A 练习 4、速度、平均速度和瞬时速度 （1）表示物体运动快慢（位置变化快慢）的物理 量，它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比 值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向， 其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中， 速度的单位是（m/s）米/秒。 （2）平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的 物理量。一个作变速运动的物体，如果在一段时 间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段 时间（或这段位移）上的平均速度。平均速度也 是矢量，其方向就是物体在这段时间内的位移的 方向。 （3）瞬时速度是指运动物体在某一时刻（或某一 位置）的速度。从物理含义上看，瞬时速度指某 一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的 大小叫瞬时速率，简称速率. 1.下列关于速度的说法正确的是( ) A 速度是描述物体位置变化的物理量 B 速度方向就是物体运动的方向 C 位移方向和速度方向一定相同 D 匀速直线运动的速度方向可以改变 2.下列所描述的运动中，不可能的有( ) A 速度变化很大，加速度很小 B 速度方向为正，加速度方向为负 C 速度越来越快，加速度越来越小 D 速度不变，加速度很小 B D 3.短跑运动员在100米竞赛中，测得他5秒 末的速度为10.4m/s，10秒末到达终点时的 速度为10.2m/s，则运动员在这100米中的 平均速度为( ) A 10.4m/s B 10.2m/s C 10.3m/s D 10m/s D 5、加速度 （1）加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的 物理量，它等于速度的改变量跟发生这一改变量 所用时间的比值，定义式: a= （2）加速度是矢量，它的方向是速度变化的方向 （3）在变速直线运动中，若加速度的方向与速度方 向相同，则质点做加速直线运动；若加速度的方 向与速度方向相反，则质点做减速直线运动。 1根据给出速度和加速度的正负，对下列运 动性质的判断正确的是（ ）。 A、V0 0，a0， 物体做加速直线运动 C、V0 0，a 0， 物体做加速直线运动 D、V0 0，a 0， 物体做减速直线运动 C 6、匀速直线运动 （1） 定义：物体在一条直线上运动，如果在 相等的时间内位移相等，这种运动叫做匀速 直线运动。 根据匀速直线运动的特点，质点在相等时间 内通过的位移相等，质点在相等时间内通过 的路程相等，质点的运动方向相同，质点在 相等时间内的位移大小和路程相等。 （2） 匀速直线运动的xt图象和v-t图象 （a）位移图象（s-t图象）就是以纵轴表示位移，以 横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的图象， 匀速直线运动的位移图线是一条倾斜的直线。 （b）匀速直线运动的v-t图象是一条平行于横轴（时 间轴）的直线，由图可以得到速度的大小和方向， v1=20m/s，v2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以 20m/s的速度运动，另一个反方向以10m/s速度运 动。V/m.s-1 t/s O -10 10 20 V1 V2 15 10 5 7、匀变速直线运动的规律 （1） 匀变速直线运动的速度公式vt=vo+at （2） 匀变速直线运动的位移公式s=vot+at2/2 （3） 位移推论公式： （4） 初速无论是否为零，匀变速直线运动的质点 ，在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为 一常数：s = aT2 (a-匀变速直线运动的加速 度 T-每个时间间隔的时间) (5)、匀变速直线运动的xt图象和v-t图象 1 2 3 4 6 5 0 V/ms -1 t/s 2 3 4 516 7 8 1 1.下图中表示物体做匀加速直线运动的有( ) 0 v tttt v s s 000 A BCD B 练习 8、自由落体运动（A） （1） 自由落体运动 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫 做自由落体运动 （2） 自由落体加速度 （a）自由落体加速度也叫重力加速度，用g表示. （b）重力加速度是由于地球的引力产生的，因此, 它的方向总是竖直向下。其大小在地球上不同地 方略有不同， 在地球表面，纬度越高，重力加速 度的值就越大，在赤道上，重力加速度的值最小 ，但这种差异并不大。 (c)通常情况下取重力加速度g=10m/s2 （3） 自由落体运动的规律 vt=gt H=gt2/2, vt2=2gh 9、研究匀变速直线运动 1、实验步骤： （1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点 计时器固定在平板上，并接好电路 （2）把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮，下 面吊着重量适当的钩码。 （3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的 限位孔 （4）拉住纸带，将小车移动至靠近打点计时器处， 先接通电源，后放开纸带 （5）断开电源，取下纸带 （6）换上新的纸带，再重复做三次 2、常见计算： （1） （2） 1用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的 运动情况。如图是实验得到的纸带。则小车的加速 度和在点1时的瞬时速度分别是多少？（ ） A、a=5.00 m/s2和V1=1.60 m/s B、a=5.00 m/s2和V1=3.20 m/s C、a=50.0 m/s2和V1=1.60 m/s D、a=50.0 m/s2和V1=3.20 m/s 单位：cm 0 1 2 3 4 . . . . . . . . |3.1| 3.3| 3.5 | 3.7 | 练习 1.一个做匀变速直线运动的质点,从某时刻 开始,在第一个2s内通过的位移是8m,在第 二个2s内通过的位移是20m,求质点运动的 初速度和加速度. 2.以10m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后 做匀减速运动.若汽车刹车后第2s的位移为 6.25m(刹车时间超过2s),则刹车后6s内汽 车的位移是多大?(20m ) (a=3m/s2, v=1m/s) 3.一列火车由等长的车厢连接而成,车厢之 间的间隙忽略不计,一个人站在站台上与第 一节车厢的前端相齐,当列车匀加速启动时, 测的第一节车厢经过他身边的时间是2s,则 从