红卫学校期中考化学试卷.doc

班级 姓名 座号 家长签阅 / 装 订 线 内 切 勿 答 题 /红卫学校20122013学年第一学期期中考化学试卷满分100分。考试时间90分钟。一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）1佛山是远近闻名的陶瓷之都。在陶瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（ ）A混合 B成型 C干燥D烧结22月29日，新发布的环境空气质量标准中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）A鼓励开私家车出行B鼓励使用太阳能热水器C鼓励用煤火力发电 D鼓励用液化石油气作燃料3下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）A甲烷可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体 D银具有良好的延展性4实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的（ ）A 猜想假设 B 收集证据 C设计实验 D 得出结论5化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是（ ）A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗 C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖6右图所示实验主要说明 （ ） A分子很小 B分子间有间隔 C分子不断运动D分子可以分成原子7.生活中常见的下列物质属于纯净物的是 （ ）A. 冰水B. 果汁 C.碘盐 D.食醋8. 下列实验现象的描述错误的是 （ ）A.白磷自燃产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色团体D.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成9下列方法可是海水转化为饮用水的是 （ ）A、过滤 B、静置沉淀 C、活性炭吸附 D、蒸馏10今年月，广西柳州龙江河发生镉污染。但镉是人类的朋友，如制造“镍镉”充电电池。镉（Cd）的原子序数为48，相对原子质量是112。下列有关说法正确的是 （ ）A镉元素为非金属元素B镉原子的质量为112gC镉原子核外电子数为48 D镉原子的中子数为4811已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是： （ ）A反应前后原子的种类发生改变 B图示中共有4种物质C反应前后元素的种类发生改变 D反应前后分子的种类不变12下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（ ）A. 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B. 判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C. 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D. 证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺13下列化学用语与含义相符的是（ ）+2A2O2个氧元素 B P2O5 五氧化二磷 CH22个氢原子 D Ca钙离子 14下列有关分子、原子、离子说法正确的是（ ）A分子是化学变化中最小的粒子B一切原子的原子核都是由质子、中子构成的C分子的质量总比原子质量大 D分子、原子、离子都能直接构成物质二、填空与简答题（共6题，共37分）15（4分）从下列物质中选择适当的物质的字母填空：A氧气 B氮气 C氯化钠 D稀有气体 E二氧化碳”（1）可用于医疗急救的是 ；（2）可用作调味品的是 ；（3）通电时可以发出不同颜色的光 ；（4）能使澄清石灰水变浑浊的是 。16（9分）写出下列反应的文字表达式,并指出属于化合反应还是分解反应：（1）红磷燃烧 ，属于 反应。（2）加热高锰酸钾制取氧气 ，属于 反应。（3）铁丝在氧气中剧烈燃烧 。属于 反应17（4分）用文字或化学符号或数字填空：281+11（1) 5Fe 表示 （2）某粒子的结构示意图为 它的电子数为 （3）2个碳原子 。（4）地壳中含量最高的金属元素 。18（7分）下表是元素周期表的一部分，请你根据下表回答问题：3 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.1811 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩29.95（1）硫的相对原子质量是 。（2）上表中，金属元素有 种。（3）原子序数是12的元素符号为 ；（4）Ne的化学性质比较_（填“稳定”或“不稳定”）；F元素原子最外层电子数为 ；容易 （填得到或失去）电子。（5）表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)A质子数不同 B相对原子质量不同 C中子数不同19（7分）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。原 子结合结合分解分子氢气、氧气、水、氯化氢等金属、稀有气体等（金刚石、晶体硅、二氧化硅）氯化钠等离子得到或失去电子结合（静电作用）集聚 回答下列问题：（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，硫酸铜是由 构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为当a= 时，该粒子是原子。当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象： 。（4）保持水的化学性质的是下列的那一种粒子 （填字母）A水分子 B氧分子 C氧原子 D氢原子20（6分）2011年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，在怀化市，辰溪、麻阳两县旱情尤为严重。（1）写出水的化学式： ；（2）任写一条水的作用： ；（3）请你写出一条节约用水的做法： ；（4）对含碎菜叶、泥沙等的生活用水，采用 操作后，可以再利用其冲厕所、浇花等；（5）排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化，这里的“磷”是指 ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）（6）常用 来检验硬水和软水。三、实验与探究题（共5题，35分）21.（6分）现有下列仪器： （1）用仪器能否量取8.68ml溶液_ (填“能”或“否”)。洗涤试管应使用_ _ _（填仪器编号，下同）。用于作热源的仪器是 ；用于吸取小量试剂的仪器 ；用来夹试管的工具是 ；（2）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。(填序号) A B C D22（11分）根据下列实验装置图填空： （1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：_，_。 （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的文字方程式为：_；制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品；收集氧气时，使用_（选填装置序号所示的方法收集到的气体比较纯净。 （3）若用氯酸钾固体制取氧气，反应的文字表达式为 ，试管口要 倾斜，目的是 ，发生装置应选用_（选填装置序号）23（3分）如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验请完成实验报告：实验目的实验现象实验结论测定空气中_的体积分数白磷着火燃烧，活塞先向右移，后左移，最后停在约为_（填整数）的位置上/ 装 订 线 内 切 勿 答 题 /空气的成分按体积算，_约占1/524（8分）是某同学设计的过滤操作装置图。（1）写出有标号的仪器名称：a ;b ;c .（2）图中有 处错误，说明改正的方法： （3）该学生在过滤操作后发现，过滤后的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的可能原因: 、 。25（7分）小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 二氧化锰不会分解产生氧气实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (1)请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格。 (2)在小雨的探