十一五课题试点校申.doc

附件一：课题实施计划和试点校要求1、 课题简介本课题系北京教科院十一五规划重点课题：“云计算理念下的北京教育信息数据库建设初步研究”，由北京教育网络和信息中心承接。旨在研究如何利用新的信息和网络技术，搭建基于学校基础数据的服务平台，为教育教学一线提供各方面及时、易用、实效的信息和数据服务。分为理论和技术层面的研究，教学应用实践研究两大方向，在教学应用研究方向，以学业能力评价信息化作为切入点，在试点校深入开展研究，具体如下：研究方向子课题承接单位理论研究方向云计算的理论框架、实施条件和相关技术标准在教育信息化建设中的国际比较研究 总课题组北京教育综合信息数据类型和规范的需求分析研究 总课题组云计算条件下的北京基础教育信息数据标准和网络应用服务数据规范研究总课题组实践应用方向云计算条件下的学业能力评价信息化服务平台研发（数据库模型、网络应用服务）总课题（技术组）基于云计算条件下的学业能力评价实践和应用研究：针对学生学业成就的诊断与评价，根据学校的教学实际，研究如何充分利用网络和数据分析技术，结合现代教育测量理论和技术，研发符合学校教学评价需求的信息化服务方案。结合试点学校教学评价常规的实际情况，初步实现各主要学科的学业诊断和学习成就评价的信息化：l 基于信息技术的学业能力测试的命题研究；l 基于现代测量理论，初步实现学生学业分析与诊断的信息化；l 结合学校教学评估的需求，提供各级各类分析报告，实现教学质量监控信息化。试点区县和学校2、 课题研究的预期成果1) 初步实现校园网络信息环境中，数据驱动下的学校教学管理的决策支持体系，使教学过程的可视、管理的可控，促进学校管理信息系统（CMIS）的有效应用。2) 2）有效促进每个学生的学业能力发展，提升学习体验，实现“教”的针对性、实效性和“学”的自助、自主和个性化。3、 主要时间安排l 申请试点校n 申请截止日期：2009年12月11日n 填写附件二（试点校申请表），并加盖学校公章l 测试安排（20092010学年第二学期）对象学科时间安排(暂定)小学（3、4、5年级）数学第一学期，期末前两周初中（7年级）数学第一学期，期末前两周备注：参测对象需以全年级为单位l 培训安排n 试点校申请批准一周后,课题组将安排开题培训(通识培训)；n 测试结束后一周，安排分析报告平台使用培训及报告解读培训；4、 课题试点校要求1) 信息技术条件l 网络环境：具备校园网，专线接入互联网l 沟通工具：每位课题参与人员拥有电子邮箱（不愿用个人邮箱的人员，可申请一个由课题组免费提供的教委电子邮箱，须申请的请与课题联系人联系）2) 信息技术能力l 试点校参与人员能熟练使用常用办公软件和互联网，并能利用基本网络工具进行沟通，如电子邮件、论坛等l 参与的学科教师具备基本的教学和命题能力，以及基本的统计和分析能力3) 组织保障l 课题期间，试点校有专门的负责人（年级组长或年级教研组长）和联络人（便于课题实施过程中随时沟通）l 试点校能提供必要的条件，保证课题实施流程顺利进行，主要有：工作说明课题教研活动安排、组织相关学科教师配合课题组做考前教研活动，协调历次测验内容考务安排与课题组协调确定诊断测验时间、地点，考生通知课题培训协助课题进行考生培训、机读卡填写方法教师培训配合课题组安排相关教师进行各级学业能力诊断书内容解读、培训家长沟通配合课题组对考生家长进行学业能力发展方面的理念培训、报告解读工作7、 联系方式单位名称北京教育网络和信息中心联系地址北京市西城区地安门西大街153号,邮政编码：100035申请、管理和咨询事宜：联系人冯慷电话（010）66521566604传真（010）66181745E-mail：技术支持、培训和服务事宜：联系人赵丽洁电/-mail：/7 / 7附件二：试点校申请表5、 学校基本情况学校名称通讯地址邮政编码课题负责人信息姓名职务/职称电话E-Mail课题实施联络人姓名固定电话手机E-Mail研究小组成员名单：姓名职称年级学科联系电话Email6、 课题申报承诺 我校具备试点校要求的各方面条件，愿意成为本课题试点学校，在课题实施期间，我校将根