小学数学教师专业理论考试试题参考答案.doc

小学数学教师专业理论考试试题参考答案一、第一部分：填空题。(数学课程标准基础知识)。(125=25)1、数学是人们对客观世界（定性把握）和（ 定量刻画 ）、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。2、义务教育阶段的数学课程应突出体现（基础性）性、（ 普及性 ）性和（ 发展性）性，使数学教育面向全体学生。3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（人人都能获得良好的数学教育），（不同的人在数学上得到不同的发展）。4、学生的数学学习内容应当是 （现实的）、（有意义的 ）、（富有挑战性的 ）。5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（动手实践）、（自主探索 ）、（合作交流 ）是学生学习数学的重要方式。6、数学教学活动必须建立在学生的（认知发展水平）和（ 已有的知识经验 ）的基础上。7、在各个学段中，数学课程标准标准安排了（ 数与代数 ）（ 空间与图形 ）（统计与概率）（ 实践与综合运用）四个学习领域。8、数学课程标准标准明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从（知识与技能）、（数学思考 ）、（ 解决问题 ）、（ 情感与态度 ）等四个方面做出了进一步的阐述。9、评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的的学习和改进（ 教师的教学 ）。二、第二部分：选择题。（教育学、心理学理论）。(115=15) 1、关于学生在教育的过程中所处的地位，下列说法正确的是（ D ）（纠错：正确答案应是（C）A、主体 B、客体 C、既是主体也是客体 D、既不是主体也不是客体2、 现代教育派的代表人物是美国教育家（ C ）。A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、裴斯塔罗齐3、“教学相长”“循序渐进”等教育原理出自下列哪部作品。（ B ）A、论语 B、学记 C、演说术原理 D、大学4、能使学生在很短的时间内获得大量系统的科学知识的方法是（ D ）。A、谈话法 B、读书指导法 C、练习法 D、讲授法5、教学的任务之一是发展学生智力、培养能力，教会学生（ A ）。A、学习 B、操作 C、读书 D、实习6、以系统的科学知识、技能武装学生，发展学生智力的教育是（ B ）。 A、德育 B、智育 C、体育 D、美育7、学生学业成绩的检查与评定的意义有（ D ）。 A、诊断作用 B、强化作用 C、调节作用 D、以上都是8、“人之初，性本善”这样的性善论属于（ A ）儿童发展观。A、遗传决定论 B、环境决定论 C、辐合论 D、儿童中心主义9、德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，特点是（ A ）A、先快后慢 B、先慢后快 C、匀速遗忘 D、视内容而定10、小学儿童思维发展的特点是（ D ）。A、直觉动作思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡11、人是教育的对象一书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。作者是（ A ）。A、乌申斯基 B、赞可夫 C、维果斯基 D、卡普杰列夫12、5、儿童课堂上的分心现象属于（ A ）抑制。A、外抑制 B、保护抑制 C、消退抑制 D、分化13、17、一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于( B )A、智力超常儿童 B、正常儿童 C、弱智儿童 D、品德良好儿童14、反复玩弄手指，摇头，走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱、踩路沿走等。属于的心理问题是（ D ）。A、儿童多动综合征 B、学习困难综合征 C、儿童厌学症 D、儿童强迫行为15、在如何划分年龄阶段的问题上，以生理发展作为划分标准的代表人物是（ C ）。 A、施太伦 B、埃里克森 C、 佛洛依德 D、厄尔康宁三、第三部分：解题能力。(计50)（1）计算题，要有主要过程。(26=12分) 40424446178180=7810 =(40+180)*70/2=7810 9999111133336667=33330000 =（3333*3）*1111+3333*6667=3333*3333+3333+6667=3333（3333+6667）=3333*10000=33330000 199519961996199619951995 =0 X=209/60 （2）作图题：(23=6)下图是解放军野战模拟训练地图，每条线段代表小路。每个小正方形边长为1厘米。比例尺为1：100000。 A战士小王要从A点以每分钟200米急行军速度向东出发，半个小时后接到命令要他立刻向北，走了25分钟后又接到命令，要他立刻往东走5分钟后，要他立刻在原地向北偏东45度开辟一条直线路直到和其他路相连在B点。、请标出小王走的线路图 （用明显的粗线画出即可）；、标出现在小王的位置B。（用明显的粗点标出即可）。C、算出AB的直线距离。 10000km （3）、推理题 以上“基”“本”“功”“竞”“赛”“好”分别代表的数字是（ 1 ）（ 4 ）（2 ）（8）（5）（7）（四）解决问题。（以下题目均不能用二元一次方程解答）(56=30)（1）、沿长、宽相差25米的游泳池跑4圈作下水前的准备活动。已知共跑了600米这个游泳池的占地面积是多少平方米？1250米解：设长为x米 则宽为x-25米600/4=150米 （ x+（x-25）*2=150解之得：x=50 x-25=2550*25=12502）、小张买4个书包和6个文具盒共花372元，如果买7个书包和3个文具盒共561元，请问5个书包和8个文具盒共多少元？（限用算术方法解） 4个书包+6个文具盒=372元两边同时除以2，得2个书包+3个文具盒=372元/2=186元7个书包+3个文具盒=561元（7个书包+3个文具盒）-（2个书包+3个文具盒）=561元-186元可以得到5个书包=375元所以1个书包=375除以5=75元4个书包+6个文具盒=372元4*75元=300元300元+6个文具盒=372元6个文具盒=72元1个文具盒=12元5个书包+8个文具盒=5*75元+8*12元=375元+96元=471元 471元 （3）、 某次数学竞赛共20道题，评分标准是：每做对一题得5分，每做错或不做一题扣1分。小华参加了这次竞赛，得了64分。问：小华做对几道题？（限用算术方法解） 14道题，错6道题。64除以5得12余4,4+6=10除以5得2,12+2=14.或100-64=36,36除以5得7余1,7-1=6,20-6=14就是答案了， 14题 （4）、一项工程，甲独做12天完成，乙独做15天完成。现在按甲、乙、甲、乙的顺序轮流工作，甲每次做2天，乙每次做1天，问完成任务要多少天？ 2/12+1/15 = 7/3017/30=30/7=4又2/7工作4轮后还剩