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语音实训感想班级:XXXXX学号：XXXXXX姓名：XXX 指导老师：XX XX这学期的语音实训已经结束，经过这一周的商务谈判实训与学习，我对自己的英语学习状况有了更加近一步的认识和更深层次的分析，对自己原来的不足和误区之处做了弥补和改正。比如一些看似简单的单词但是却发不对音的单词，还有一些句子语调的读法之类的。实训过程分为四个过程，第一是老师总的指导告诉我们实训的大致内容和方法，是关于商务英语谈判的以及相关的信息和要求。第二是根据分好的组，组员一起分配好角色，然后一起撰写剧本。第三是老师和组员一起修改剧本并且每人读台词老师辅导纠正发音。第四是考核，每组表演自己的剧本，然后老师给予评价。每一个过程我们每个人都是尽自己的努力去参加，例如写剧本的过程中，可能我们对商务英语方面的知识知道的不是很多，尽管我们之前有上过关于商务英语的课程，但大都是一知半解，所以我们每个人都是仔细的又把商务英语书又翻开了一遍，力求能把剧本写的尽量体现商务英语谈判的严谨性，严密性。但是老师说的很对，可能你们自己写的都觉得自己写的很对没有什么错误，可是别人尤其是专业的人一看就能发现许多的错误比如说讨价还价的环节不够紧密，不是单纯的降低价格而是价值交换的体现，还有缺少了支付方式，发货方式保险等商务中必须涉及到的东西我们都没有考虑到，而且可能选择的过程也是过于繁琐，不能让人看了就能一目了然。所以我们也是听从老师的建议把剧本更改了许多把遗漏的地方都给填补上去，然后比较混乱的地方也重新编排过，希望把剧本能做到尽善尽美。接下来就是老师给我们矫正发音的过程，实话说是比较痛苦的，因为老师要求很严格，老师说你们是英语专业的人不是其他那些非专业的人，如果你们的英语跟那些非专业的人听起来差不多，那么你怎么还能继续学习英语专业呢，而且现在矫正你的发音是好事不能等你出了学校到公司应聘的时候被别人所嫌弃的你的发音，所以老师的批评是对的，尽管是比较苛刻，但我们知道老师是为我们好，所以我们也是虚心接受，尽力矫正自己的发音。老师也是花费了许多辅导我们改剧本和纠正发音。我们又对剧本内容整理了一遍，每个人都先念好自己的台词然后背诵接下来就是模拟练习，一遍又一遍，尽量不卡带。最后一个过程就是在会议室里的模拟谈判，跟自己在寝室练习的感觉完全不一样，给人一种很正式的感觉，老师也是给每组表演的同学提出了许多的意见。其实到我们组表演的时候，我心里还是比较紧张的，差点都记不住的自己的台词，说的时候也感觉背诵一样，缺少了谈判时候该带有的感情，老师在评价我们组的时候说了许多，感觉我们组的表现是不怎么好，而且时间的标准也没有达到，结束之后，我们组又对剧本进行修改，然后计时读词，一定要达到标准为止。虽然这个过程是很辛苦，但是我们都觉得这是作为一个英语专业的学生所必备的技能，假如现在不练习，那么以后在遇到这种情况也会不知道如何应对的。从此次实训中我得出了以下几点：第一是学到了团队合作，在准备的过程中，我们互相帮忙，集思广益，创作剧本，分工明确，每个人都没有逃避任务，不仅锻炼了英语口语能力还锻炼了团队合作能力。第二是让我们意识到商务礼仪与我们的专业息息相关，对我们的职场也有很大的影响，特别是最后呈现的模拟谈判，更是让我们感受到了谈判技巧的运用，并且还是用英语来表达是更加有难度的。第三是此次实训与平时的上课是完全不同的一种学习方式，在实训过程中要我们运用所学到的理论知识，更加认识到掌握专业知识的重要性，同时也认识到了自己还有更多方面的不足。第四是让我们意识到了作为英语专业学生的我们应该更加重视英语口语训练，多听听纯正的英语，从中找出自己发音上的不足并纠正同时还要掌握口语表达的有效技巧，进一步强化英语口语能力以便我们以后在职场中能够抢占先机，从而培养较强的英语口语实际交际能力。第五是关于态度的问题，这跟平时学习的课程不一样，自不自觉完全看自己的态度，但是我很庆幸的是我们小组的每个人都是很认真的对待的，没有一个人说是找各种借口不做，虽然说我们可能没有别的小组做的好完成的出色，但是我认为并不是每件事都要追求好的结果，好的成绩，过程依然是很重要的，体现了你对待事情，对待人生的态度，所以即使结果不那么乐观，但至少我们小组的每个人都认真对待过也努力过了，这对我们来说比什么都重要，我们也很高兴每个人都能努力过找到自己在小组中的价值。最后我想说的是很感谢能有此次实训让我们作为英语