高一年级语文期中期末试卷试题同步练习题背诵默写.doc_第1页
高一年级语文期中期末试卷试题同步练习题背诵默写.doc_第2页
高一年级语文期中期末试卷试题同步练习题背诵默写.doc_第3页
高一年级语文期中期末试卷试题同步练习题背诵默写.doc_第4页
高一年级语文期中期末试卷试题同步练习题背诵默写.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网背诵默写过秦论中作者用哪句话写出秦始皇政策的实质 。哪几句话写出了他的对外政策 ， ； ， 。哪几句话写他的对内政策：于是 ， ， ； ， ； ， ， ， ， 。然后 ， ， ， ， 。 ， 。表明实行这些政策的目的的句子是 。在写陈涉起义的一段中，写陈涉的社会地位的是 ， ， 。写他的才能不足的句子是 ， ，写他的兵员不多和武器简陋的句子是 ， ， ； ， ，哪句话概括了起义的结果 。过秦论最后一段分别从四个方面将陈涉和九国之师做比较：从社会地位：陈涉之 ， ；从武器方面： ， ；从军队素质方面： ， ；从用兵之道方面： ， ， 。 陈涉与山东各国相比得出的结论是： ， ， 。描写秦由小变强最后统一天下的句子是： ， ， ， ； ， ；兰亭集序中描写兰亭的自然环境的句子是： ， ， ， 。描写宴会盛景的是： ， ， ， ， 。 作者由自然景观引发的主观感受的句子是：是日也， ， 。 ， ， ， ， 。兰亭集序的第二段一开始作者就展示了一个阔大的境界： ， 。 接着就举出两种不同的生活方式： ， ； ， 。 作者要强调的是那种境相同的：虽 ， ， ， ， ， ； ， ， 。接着由生说到死，指也人总是要死的，有可能永远留恋生活中那些美好的事物： ， ， ， ； ， 。在此基础上，提出了他的基本观点： 。本文第三段中力斥士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向是： ， 。作者又巧地引到诗集的编成及其意义上来： ， 。 ， ， 。 ， 。归去来兮辞的第一段中表明作者自责之词是： ！ ？ ， ？表明作者自恕自慰的是： ， 。 ， 。第二段中写出作者乘舟返家途中既轻松又渴望抵家的心情： ， 。 ， 。写望见家门时欣喜若狂的心情： ， 。 ， 。写到家中的景况，有松，有菊，有幼儿，有居室，有酒，有樽： ， 。 ， 。写回家后的日常生活，先写了饮酒自遣，这是室中之乐： ， 。 ， 。后写到涉园观景，留连忘返，这是园中之乐： ， 。 ， 。 ， 。 ， 。第三段中第一层重申辞官归田之志，表示对当权者和官场生活的鄙弃： ， 。 ， ？写自己与乡里故人和农民的交往的是： ， 。 ， 。 接着写出游的方式及所见所感 ， 。 ， 。第四段抒发诗人“安天知命”的情怀。作者从反面回答自己情怀的句子是： ， 。从正面作答，用形象化的手段表明自己快然自足于隐居生活的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论