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文档简介

直线运动B卷考生注意:1试卷满分100分,考试时间90分钟。2本考试分设试卷和答题纸。试卷包括四大题,第一大题和第二大题均为单项选择题,第三大题为填空题,第四大题为综合应用题。3作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。4第一大题和第二大题的作答必须写在答题纸上相应的位置,第三大题和第四大题的作答必须用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。一、单项选择题(共18分,每小题2分。每小题只有一个正确选项)1关于质点,下列述说中错误的是( )。(A)凡物体的形状及其体积大小,不影响所要研究的运动时,物体能被看作质点(B)体积很大的物体,当它的几何尺寸与所要研究的范围相比可以忽略时,它能被看作质点(C)凡是很小的物体都能被看作质点(D)当物体上任何一点的运动都能反映所要研究的运动时,它能被看作质点 C 2关于位移和路程的关系,下列说法正确的是( )。(A)位移大小有可能大于它的路程(B)物体通过一段路程,位移可能为零(C)位移大小一定不等于它的路程(D)物体沿直线向某一方向运动,那么通过的路程就是位移B 3在下列叙述中,表示时刻的是( )。(A)小李看书看了1h(B)小张的研究性学习报告最快要3天才能完成(C)小朱的学习小组打算在星期六下午3点钟组织一次义务劳动(D)小杨生病了,1周之内不会来校上课C 4下列关于轨迹的说法中,正确的是( )。(A)信号弹在夜空划出的痕迹就是信号弹运动的轨迹(B)画出信号弹的s-t图线,此图线就是信号弹运动的轨迹(C)运动物体的s-t图线是曲线,则运动物体的轨迹也是曲线(D)匀速直线运动的位移时间图像就是运动物体的轨迹A5从手中竖直向上抛出的小球,与水平天花板碰撞后又落回到手中,设竖直向上的方向为正方向,小球与天花板碰撞时间极短。若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失,则下列图像中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程运动规律的是( )。t0v0vt0vt0vt(A) (B) (C) (D)C6短跑运动员在100竞赛中,测得起跑时速度为9.8m/s,到达50m时的速度为10.6m/s,10末达到终点时的速度为10.3m/s,这运动员在全程内的平均速度是( )。(A)9.8m/s(B)10.6m/s(C)10.23m/s(D)10m/sD7下列说法中正确的是( )。(A)加速度大,则速度也越大(B)速度变化量越大,则加速度也就越大(C)物体的速度变化越快,则加速度越大(D)物体的加速度减小,则速度也变小C8关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是( )。(A)瞬时速度是质点在某一时间内或某一位移内的运动快慢(B)平均速度是变速运动各部分速度的平均值(C)说到平均速度必须指明是哪一位移或哪一时刻的(D)无限逼近某一位置附近的足够小位移内的平均速度,可看作质点在这个位置的瞬时速度D9 物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,则( )。(A)物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍(B)物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/s(C)物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/s(D)物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/sB二、单项选择题(共18分,每小题3分。每小题只有一个正确选项)10对匀加速直线运动而言,下列说法正确的是( )。(A)任意相等位移内的速度变化都相等(B)位移总是与时间的平方成正比(C)在任意两个连续相等时间内的位移之差为一恒量(D)在某段位移内的平均速度,等于这段位移内的初速度和末速度平方之和的一半C11自由落体运动的物体在空中运动5秒落地,则在第一个2秒、第二个2秒和第5秒三段时间内位移之比为( )。(A)4:12:9(B)2:6:5(C)2:8:7(D)2:2:1A 12汽车甲沿平直公路以速度v做匀速直线运动,当它路过某处时,该项处有一辆汽车开始做初速度为零的匀加速直线运动去追赶甲车,根据上述条件,我们( )。(A)可求出乙车追上甲车时的速度(B)可求出乙车追上甲车时的时间(C)可求出乙车追上甲车时的位移(D)不能求出上述三者中任何一个A13甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在020s的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( )。(A)在010s内两车逐渐靠近(B)在1020s内两车逐渐远离(C)在515s内两车的位移相等(D)在t=10s时两车在公路上相遇C14一物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止。则在先后两个运动过程中( )。(A)时间一定相同(B)平均速度一定相同(C)加速度的大小一定相同(D)物体通过的路程一定相等B15一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s340m/s,光速为3108m/s,于是他用12.3乘以0.33很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。根据你所学的物理知识可以判断( )。(A)这种估算方法是错误的,不可采用(B)这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者之间的距离(C)这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大(D)即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确D三、填空题(共24分)16一辆汽车在平直公路上做变速直线运动,前一半时间的平均速度为16m/s,后一半时间的平均速度为24m/s,则这辆汽车在全程的平均速度为_m/s;假如前一半位移的平均速度为16m/s,后一半位移的平均速度为24m/s,则这辆汽车在全程的平均速度为_m/s。20,19.2 17小球由静止出发,从斜面顶端沿斜面做匀加速运动4s,接着在光滑水平面上做匀速运动6s,通过的总路程为8m,则小车在斜面上运动的加速度是_m/s2,斜面的长度是_m。0.25,218下列概念的建立主要应用了什么物理思想方法:质点:_;平均速度:_。建立物理模型,等效替代19物体从高处自由下落,它在第一秒、第二秒、第三秒内的平均速度之比是_;它通过第一米、第二米、第三米位移所用的时间之比是_。1:3:5、1:():()20一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后面赶过汽车,则汽车在追上自行车之前两车相距的最远距离是_m,追上自行车时汽车的速度是_m/s。6,1221科学探究的主要过程分四个阶段:(1)作出解释;(2)_;(3)_;(4)得出结论实验设计、分析数据四、综合应用题(共40分)22某同学在“用DIS测量运动物体的位移和速度”的实验中得到小车的s-t图如图15-1-1所示,从图中可知:(1)小车的运动方向是_(填“靠近”或“接近”)传感器的接收器;(2)小车作何种运动_;(3)小车运动的速度是_m/s。(1)靠近;(2)匀速直线运动;(3)0.6m/s23如图15-1-2所示,用DIS实验得到的小车从斜面上滑下的v-t图,由图可知AB段小车作_运动,小车在AB段的加速度是_m/s2,位移是_m。图15-1-2图15-1-1匀加速直线运动、1.2m/s2、0.8 m(b)24一物体从静止开始做直线运动,其加速度-时间图线(a-t图)如图(a)所示,请画出对应的速度-时间图线(v-t图)(a)略25科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:(A)有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。(B)他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设。(C)在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移一时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示。(D)同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设。回答下列提问:(1)与上述过程中(A)、(C)步骤相应的科学探究环节分别是_、_。(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做_运动,表中X处的值为。(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做_运动,最后“小纸杯”做_运动。(4)比较图(b)中的图线1和5,指出在1.01.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:_。时间(s)下落距离(m)0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0X(1)作出假设、搜集证据(2)匀速运动,1.937(3)加速度逐渐减小的加速运动,匀速运动(4)图线1反映速度不随时间变化,图线5反映速度随时间继续增大(或图线1反映纸杯做匀速运动,图线5反映纸杯依然在做加速度减小的加速运动)。26辨析题:要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道,然后驶入一段半圆形的弯道,但在弯道上行驶时车速不能太快,以免因离心作用而偏出车道。求摩托车在直道启动加速度a14 m/s2制动加速度a28 m/s2直道最大速v140m/s弯道加速度v220 m/s直道长度s218m上行驶所用的最短时间。有关数据见表格。某同学是这样解的:要使摩托车所用时间最短,应先由静止加速到最大速度 v140 m/s,然后再减速到v220 m/s,t1 = = ; t2 = = ; t= t1 + t2你认为这位同学的解法是否合理?若合理,请完成计算;若不合理,请说明理由,并用你自己的方法算出正确结果。该同学的解法不正确,因为摩托车必须在218m的直道上完成变速运动过程,但按照该同学的解法,t1 = = = 10(s),t2 = = = 2.5(s),t1 = t1 + t2 = 12.5s摩托车的位移为s = s1 + s2 = v1 t1 + (v1 + v2)= 40 + (40 + 20) 2.5 = 275m已大于直道长度218m。正确的解法如下:摩托车在时间内加速到vm,再在时间内减速到v2,总位移 s 为218m,t1 = ,t2 = t1 + t2 = s 由,式联立解得vm = 36m/s

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