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文档简介

九江市绿色学校评定标准项 目分 数标 准信 息 来 源评 价评分组 织 管 理(15分)制度建设4分学校成立环境教育领导小组,校长任组长,定期开会研究部署环境教育工作,学校工作计划中有开展环境教育的要求、措施,有总结,有环境教育专项经费保障查阅领导小组成立文件、会议记录、学校工作计划、工作总结、专项经费有领导小组,校长任组长,每学年定期开会研究部署工作计划(两次以上),有计划、有总结、有经费安排,得4分,每缺一项扣1分环保培训4分校长、教导主任和从事环境教学的教师(含班主任)定期参加市级以上环境教育培训;校内也积极组织开展环境教育学习研究查阅培训证书、校学习计划、记录和照片各层次人员均能按要求参加环境教育培训得2分(缺校长或副校长、教导主任各扣0.5分),80%以上参加得1.5分,70%以上得1分,不足70%得0.5分,校内学习、研究每学年两次以上得2分,一次得1分教学设施4分有单独的环保活动室和环保实验装置查看活动室有单独的活动室得3分,有环保实验装置得1分组织实施3分学校定期检查环境教育工作,组织教案评比、教学观摩查看检查记录、评比结果等定期检查得1分(每学年至少两次),每年组织一次教案评比、教学观摩各得1分教 育 过 程(28分)课堂渗透6分各学科根据环境教育结合点,在各年级进行有效、正确的渗透查阅各科教学计划和教案,和学生座谈各学科均渗透得6分,少1科扣1分;渗透效果好得4分,比较好得2分,一般得1分专题教育8分开设环境教育专题讲座查阅有关资料、教案,与学生座谈按大纲要求专题讲座好的得8分,比较好得6分,一般得4分专题活动3分各课外活动小组开展环保专题活动,每学期两次以上查阅小组计划、总结、活动记录各小组活动有环保专题(每学期两次以上)得3分,少1组扣1分3分校内有专门的环保活动小组,有计划措施,有正常活动查阅小组活动计划、活动记录有计划,有措施,有正常活动(每学期5次以上)得3分,缺1项扣1分2分每学年至少开展一次环保活动,如环保演讲、征文、书画影展、知识竞赛等查阅活动计划、总结、记录每学年有其中1项活动得3分班会课2分每学期各班班会课有互动式环境教育专题课查阅班主任工作计划、互动式教案、记录有计划、教案得2分,缺1项扣1分教育检验2分学校在学期、学年考核中,各科有一定比例的环境教育内容查阅考试试卷少1科扣0.5分教育氛围2分图书室、阅览室订有环保书刊报纸,有固定的环保宣传标语,宣传栏,广播站有专题环境教育内容查阅有关资料、照片、书柜等,巡视校园订阅环保书刊报纸3种以上得1分,有固定环保宣传栏得1分环 保 行 为(12分)宣传活动4分利用植树节、世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日等环保纪念日,在校内、社会积极组织参与宣传教育活动查阅有关资料、照片、书柜等,巡视校园每年组织参与2项以上大型宣传教育活动(学生参与率95%以上)得4分,缺1项扣1分,没有的0分珍惜资源4分每学年均要组织学生开展垃圾分类收集,节约、回收资源活动查阅活动计划、总结、活动记录及有关资料,与师生座谈每年坚持开展垃圾分类收集得2分,每年开展节约、回收资源活动得2分家庭教育4分学生向家长宣传环保知识,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动查阅有关计划、总结、活动记录等,与师生座谈向家长宣传得2分,开展家庭绿色消费得2分校 园 环 境(15分) 美化绿化4分校园布局合理,环境优美,可绿化地均能得到绿化巡视校园美化差、布局不合理扣2分,绿化覆盖率在30以下扣1分,20以下扣2分卫生状况4分校园整洁,厕所干净,食堂卫生洁净 巡视校园、食堂、厕所每发现一个卫生死角扣1分,扣完为止污染控制4分学校自身污染能得到控制查看下水沟、烟囱、垃圾池、实验室、校办工厂发现一处污染现象扣1分,扣完为止生物园3分学校建有生物园,既为教学提供服务,又美化、绿化校园巡视生物园生物园建设完整并在教学中发挥较好作用得3分,一般得1.5分教 育 效 果 (30分)环境意识4分校领导、各任课教师及班主任环境意识、环保知识掌握情况环境意识问卷调查(另设计)平均得分85分以上得4分,每低5分扣0.5分,扣完为止4分学生环境意识、环保知识掌握情况环境意识问卷调查平均得分85分以上得4分,每低5分扣0.5分,扣完为止4分学生不吸烟,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不高声喧哗,自觉节约、回收资源,校内垃圾箱有分类回收标志巡视校园,与师生座谈全做到得4分,缺1项扣1分,扣完为止实践效果4分学校开展的社会实践活动,促使本辖区环境问题有所解决,被有关部门采纳了的环保建议,学校所在社区周围环境清洁优美与社区有关人员座谈,查看有关计划、总结解决一个环境问题得1分,采纳一个环保建议得1分,对社区周围环境做出突出贡献得2分学校成绩3分学校环境教育成绩获得认可查看获奖证书学校获得县级以上环境教育先进单位称号得3分教师成绩4分教师环境教育成绩获得认可查看获奖证书

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