高考数学优化方案第5章.ppt

5.2 平面向量基本定理 及坐标标运算 考点探究挑战高考 考向瞭望把脉高考 5.2 平 面 向 量 基 本 定 理 及 坐 标 运 算 双基研习面对高考 双基研习面对高考 基础础梳理 1平面向量的基本定理 如果e1、e2是同一平面内的两个_向量，那 么对于这一平面内的任一向量a，有且只有一对 实数1，2，使a1e12e2，其中_的向 量e1，e2叫做表示这一平面内所有向量的一组 _ 不共线线 不共线线 基底 2平面向量的坐标表示 在直角坐标系内，分别取与x轴、y轴方向相同的 两个单位向量i、j作为基底，任作一个向量a，由 平面向量基本定理知，有且只有一对实数x、y使 得axiyj，我们把(x，y)叫做向量a的直角坐标 ，记作a_其中x叫做a在x轴上的坐 标，y叫做a在y轴上的坐标，(x，y)叫做向量a的 坐标表示 与a相等的向量的坐标也为(x，y)显然i(1,0)， j(0,1)，0(0,0) (x，y) 3平面向量的坐标运算 (1)已知a(x1，y1)，b(x2，y2) 则ab_， ab_ (2)已知a(x，y)和实数，那么a_ (3)设a(x1，y1)，b(x2，y2)(b0) 则ab的充要条件是_0. (x1x2，y1y2) (x1x2，y1y2) (x，y) x1y2x2y1 思考感悟： 1向量的坐标标与点的坐标标有什么区别别与联联系？ 提示： 向量的坐标标是用有向线线段的起点和终终 点的坐标标来计计算的，即终终点的坐标标减起点的同 名坐标标，当起点在坐标标原点时时，终终点的坐标标就 是该该向量的坐标标 思考感悟 ： 1(教材例4改编)若a(x,2)，b(6,3)，且 ab，则x为( ) A1 B2 C3 D4 答案：D 课课前热热身 2若向量a(3,2)，b(0，1)，则向量2ba 的坐标是( ) A(3,4) B(3,4) C(3，4) D(3，4) 答案：D 答案：A 考点探究挑战高考 考点突破 平面向量基本定理 平面向量基本定理是用已知向量来表示未知向量 的理论依据实质就是利用平行四边形法则或三 角形法则进行向量的加减运算或进行数乘运算， 参考教材5.3中的例4的解法 例例1 1 向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法 则进行，若已知有向线段两端点的坐标，则应先 求出向量的坐标，解题过程中要注意方程思想的 运用，参考教材5.4的例3. 平面向量的坐标运算 例例2 2 【思路分析】 首先利用点的坐标标求出向量 坐标标，再按坐标标运算法则则求向量坐标标 【思维总结维总结 】 向量加减法的坐标标运算就是 向量在x轴轴上的相应应坐标标、在y轴轴上的相应应坐 标标之间间的加减运算，是向量的代数运算形式 互动探究1 向量共线的坐标表示提供了通过代数运算来解决 向量共线的方法，也为点共线、线平行问题的处 理提供了容易操作的方法，参考本节教材例4， 例5 向量共线的坐标运算 平面内三个向量a(3,2)，b(1,2)，c (4,1)，若d满足(dc)(ab)且d的起点为坐标原 点，求d终点的轨迹方程 【思路分析】 设d(x，y)，用坐标表示dc和 ab，根据向量共线关系寻求x、y的关系式 例例3 3 【思维总结】 向量共线，主要是依据“相等向 量的坐标相同”这一原则建立关系式 互动探究2 在本例的基础上，若(akc)(2b a)，求实数k. 方法技巧 (1)在一个复杂的几何图形中恰当地选择两个不 共线向量来表示其他向量，然后进行运算是解 决向量问题的基本方法，如例1. (2)利用向量的坐标运算解题，主要是根据相等 的向量坐标相同这一原则，通过列方程(组)进 行求解，如例2. (3)如果已知两向量共线，求某些参数的取值， 则利用“若a(x1，y1)，b(x2，y2)，则ab的 充要条件是：x1y2x2y10”比较简捷，如例3. 方法感悟 失误防范 (1)形同意不同：要区分点的坐标与向量的坐标的 区别，尽管在形式上它们完全一样，但意义完全 不同，向量的坐标中同样有方向与大小的信息， 如例2中点与向量的关系 (2)ab的充要条件有两种表达形式： ab(b0)ab(R)； 设a(x1，y1)，b(x2，y2)，则abx1y2 x2y10. 两种充要条件的表达形式不同，第(1)种是用线性 关系的形式表示的，而且有前提条件b0.而第(2) 种是用坐标形式表示的，且没有b0的限制 (3)由于基底向量不共线，所以0不能作为一个基 底向量 考向瞭望把脉高考 考情分析 近两年的高考试题，用坐标表示的平面向量的 线性运算成为高考的热点，尤其是对向量共线 的充要条件及平面向量的基本定理的考查，试 题多以选择题，填空题的形式出现，属容易题 ，命题者意在此突出考查学生基础及数形结合 思想的运用 在2010年的高考中，陕西理第11题考查了向量加 法及平行坐标运算，大纲全国卷理第8题考查 了向量的基本定理 预测2012年的高考中，这部分若是单独考查仍以 填空题或选择题的形式出现，属于基本计算，知 识集中于基本定理及线性运算 命题题探源 例例 名师预测师预测 2已知平面向量a(1,2)b(2，m)，若 ab，则2a3b( ) A(2,7) B(4,7) C(2,3) D(4,5) 解析：选B.因为a(1,2)，b(2，m)，且ab ，所以ab0，即1(2