高二历史计划.doc

2011-2012学年第二学期高二历史教学计划 2012.2.13一、学生情况分析: 高二班学生基础参差不齐，尽管学习历史的积极性较高，但总体的学科能力不强，对新教材的整体框架和历史发展脉络模糊不清；学习方法上存在死记硬背和临时抱佛脚的现象 二、教材分析本教材是选修一，主要讲述历史上的重大改革，重点抓好基础,突出学科内的知识衔接,使学生逐步清楚新教材的整体框架和历史发展的大致线索；在此基础上，提高学生发现问题和解决问题的能力，感悟历史的真谛，培养学生的历史意识和多种品质。 三、教材重难点重点：了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性；知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。难点：了解北魏孝文帝改革的背景；了解中世纪天主教的地位；认识欧洲宗教改革的必要性了解戊戌变法产生的历史根源。四、改进教学的措施及方法：1、明确教学任务、抓好教学常规、注重基础知识、培养学生兴趣。 2、精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索。 3、注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法。 (二)具体措施: 1、立足课堂教学 高度重视备课，精心备课 注重基础，不简单赶进度 注重知识（教材前后、中外知识）联系，注重规律性知识总结 注意学习方法介绍，注重能力培养 要求学生记好课堂笔记 努力做好讲练结合 2、注重训练质量 练习试卷尽量自己组编 努力做到每练必批，每批必评，每评必透 考后要求学生将错题订正到纠错本上 针对问题较大的学生进行个别辅导 每节教学内容都有配套练习，每章都有阶段练习，练过后附发参考答案 3、加强基础训练，增强学法指导。 高二学生文理分科后,学习模式已经开始发生重大转变,理性思维的能力大幅提升。但是由于毕竟高二年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以,在教学过程中培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析，辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析。 4、培养学生的理性思维和研究能力 (1)每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系,培养他们的概括总结能力。 (2)课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练,培养他们的应考意识。 (3)在时间允许的范围内会组织学生扩大历史阅读领域,拓宽知识面,培养他们的联系能力。 五：教学质量目标：对历史上重大改革的回眸有关“知识与能力”以及“情感态度和价值观”的教学目标已通过“内容标准”做出相对具体的要求和规定。“教学有法，但无定法”，教学过程与方法是动态的、灵活机动的，“内容标准”没有也不可能把具体的“过程与方法”目标固定在具体的“知识与能力”目标上。因此，课程标准通过“教学活动建议”的形式，针对历史上重大改革有关具体学习内容，提出了具有建设性和指导性、可供广大师生选择和借鉴的具体的学习过程与方法，以便学生全面完成学习目标。在教学活动过程中，学生不仅仅要把这些“过程与方法”作为手段来获取知识，更重要的是要把这些“过程与方法”作为目标来学习、运用和掌握。 本模块设置教学活动建议的目的，一是激发学生探究历史的兴趣，从而积极主动地参与教学的过程。通过这两个教学活动的实施使学生学会合作、善于探究，从不同的角度发现问题，积极探索解决问题的方法；二是把历史学习过程与认识社会发展紧密联系起来，让学生养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。六、培优辅差措施及目标1.课外辅导，利用课余时间。 2采用一优生带一差生的一帮一行动。 3请优生介绍学习经验，差生加以学习。 4课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 5对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。 6采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。 7充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 8重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。 9 七、八、教学进度及课时安排：日期教学进度2/15评讲上学期期末考试试卷2/162/17-2/19雅典城邦的兴起2/21-2/2320世纪中国重大思想理论成果2/282/29梭伦改革、商鞅变法复习3/1孝文帝改革、王安石变法复习，综合练习题二3/23/3俄国农奴制改革、日本明治维新复习3/43/5默写，戊戌变法复习，选修一试卷3/7试卷讲评，古代中国政治家3/83/9东西方先哲、欧美资产阶级革命时代杰出人物3/103/11亚洲觉醒先驱、综合练习题三3/1123/14无产阶级革命家3/15选修四综合练习3/16一模考试3/173/183/21一模试卷讲评3/223/23二轮复习：古代中国政治制度3/243/25二轮复习：古代中国经济3/263/27二轮复习：古代中国思想，综合卷练习四3/283/29二轮复习：古代中国文学艺术，古代希腊罗马3/303/31二轮复习：古代史综合4/1二轮复习：近代西方思想4/24/3二轮复习：资本主义世界市场、综合练习卷五4/64/7二轮复习：资产阶级代议制的确立发展4/84/9二轮复习：西方近代科技4/114/12二轮复习：近代中国反侵略、求民主的斗争4/134/14二轮复习：近代中国经济结构的变动4/15二轮复习：近代中国思想解放潮流4/16二轮复习：近代史综合，综合练习卷六4/184/19二轮复习：俄国十月革命和苏联社会主义建设4/204/21二轮复习：罗斯福新政和战后资本主义新变化4/224/23二轮复习：二战后世界政治格局的演变4/254/26二轮复习：世界经济全球化4/27二轮复习：世界科技文艺4/28二轮复习：现代中国政治、综合练习卷七4/294/30二轮复习：现代中国外交二轮复习：现代中国经济5/25/35/4二模考试5/5二模试卷讲评5/6二轮复习：中国近现代社会生活变迁5/7-9二轮复习：20世纪以来重大思想理论成果，现代科技，现代史综