工程测量实习报告.docx

测量实习报告我校建筑工程技术专业于第十及第十一周既11月7日至18日进行了土木工程测量实习，在这次实习中我们以小组为单位完成了任务。在这短短的两周内我们通过自己的亲身实践，获得了很多启发，感触良多。在11月7日早上八点半，我们三个班的人员全部到达城市建设学院办公大楼处按分组领取了测量相关的所有器材，在鲁老师事先的实习流程指导下我们组成员开始规划实习的进度表。因为要求是按1:500画出150200的图，我们就想先看看150200大概是一个什么样的范围，我和刘斌拿着皮尺从11号教学楼的西北角落里为起点开始进行大致范围的选定，结果发现大致范围差不多可以把一号教学楼包围进去了，在大致范围测量完后我们在一起商议觉得干脆把1号教学楼全部包含进去算了。结果我们开始选控制点，由于地上有积水，就先用石头画了个印记，准备等水干了再用油漆画点标记。我们围着11号和1号教学楼的一圈选了8个点，保持相临控制点之间的通视，而且尽量的选择能更多观测到教学楼主体的位置。接下来我们开始用红黑面法测量每个控制点的高差，由于所选范围太大，而且控制点之间的距离太远导致误差超过了允许值。结果一上午就过去了。我们收了仪器回去休息再想了下接下来的进度安排。下午我们去用油漆把控制点给做了标记，又重新测量了高差，使得数据符合了要求。高差测量完后我们开始用经纬仪测量水平角，这次我们操作的时候更仔细了一些，避免人为可能造成的误差，结果还没测量完电池就没电了，只好先收工了。晚上回去之后和其他组的人交流，发现他们选的控制范围没那么大，而且控制点都是在所测建筑物的周围，我觉得这样测量会方便很多，就和小组里面的人商量了下，准备第二天去问问老师。第二天我们向老师询问了这个，他告知我们可以只需要画出建筑主体再向周围扩展点就行了，这下我们就明确了方向了，于是开始重新选择控制点。我们让小组的几个人去选点和画标记，其他的开始按照选的点架仪器测量高差，于是出现了前几天中最影响效率的问题，就是对中整平的速度，由于平时练习的少，我们对中整平的速度很慢，基本上每个点都要画上很久，严重的消耗了时间，于是我们在收工后反复练习对中整平的速度，高差测量完后经过计算复合要求，接下来就是测量水平角和控制点之间的距离，我们找来了全站仪，开始工作。由于这个基本上没用过，对它的功能还是比较陌生的，不过在同组人员的指导下我们也都掌握了它的工作原理，我们用它测量了控制点之间的角度和距离，其中每个角度的测量都用一个测回，距离都往返测量，避免误差。控制点的数据测量完后，我们选取了一些建筑的转角点之类的特征点做为碎步点，接下来用经纬仪以控制点为标准开始测量控制点与各个碎步点的之间的角度和距离，我们选定两个控制点的连线为水平角的0度线，观测碎步点与其之间的夹角，距离的测量上我们观测了上下丝的读数，其与视距乘常数的乘积即为碎步点与所在控制点的距离。做完这些就到了周五的下午了，不得不感慨效率的低下，于是我们决定周末没事的就加班把碎步的其他一些距离用皮尺测量出来，周六我和另外两个组员用上中午的时间把所需的数据测量出来了。于是决定周末休息。周一我们想画图的时候发现碎步点太少了，画的不精确，于是我选了百多个碎步点扛着仪器继续和组员们一起继续测量。由于前几天的练习，对中整平的速度完全可以在很短的时间内做完，于是由我来观测，另外几个组员根据所选的点立尺，一个记录数据，一个照看仪器，我们一直测量到视线无法看清的时候才不得不收工，但还有很多碎步点没测量完。第二天课上完后我们立马背着仪器就开始继续测量，但时间很少了，天很快就黑了，于是还剩下一点的时候不得不又要收工了。我们决定第二天上午完成所有的外业，进入画图。周三上午，由于小组成员通过计算，发现控制点之间的距离误差有点大，于是我们借来了全站仪再次观测点之距，使得误差达到要求，同时完成最后的碎步点的数据测量，于是外业的测量终于完成了。下午组员