2010届高三英语任务型读写复习.ppt

任务型读写 芜湖市一中 刘克红 2010年 新课改 新高考 新题型 更多资源 三个方面 试题特点 学生解题 训练策略 试题特点 选 择 上 海 浙 江 广 东 全 国 I 写 回答 问题 填空 江 苏 湖 南 安 徽 山 东 江苏- “任务型阅读 ” 湖南- “填空” 安徽- “任务型读写 ” 考试说明 “高考应在考查基础知识和基本技能的同 时，侧重考查学生的综合语言运用能力 ，特别是运用英语获取信息、处理信息 、分析问题和解决问题的能力。” P.172 “任务型读写是发展学生综合运用语言能 力的重要途径。” P.176 英语课程标准 “高中英语课程要特别着重培养学生用英语 获取信息、处理信息和传达信息的能力、 分析问题和解决问题的能力以及用英语进 行思维和表达的能力。” P.23 题型结构和要求 题型结构：短文和表格。 要求：阅读短文，根据所读内容在文章后 的表格中填入恰当的单词。要求考生在阅 读理解的基础上，对阅读信息进行二次加 工，归纳要点，整合零散信息，并根据表 格的形式把加工后的信息准确、有序地表 达出来。 学生解题 试试卷 班级级 “江南十校”联联考 38套试试卷（26 ） 6班5.745.5 8班5.195.79 主要问题 （1）单词单词 形式不正确 出错频错频 率较较高的词词： differ different pass past respect respectfully prepare preparation “江南十校”联联考 类类型空及答案 错误错误 人数 主要错误错误 Adj 的原级级 比较级较级 77 Little49/57 Less 8; Few 5; No 4; Limited 5; 直接找答案 76 financing 24/57 continuing 83 office 34/57 official; routine 单词单词 形式 不对对 85 Preparing 20/57 Preparation 13; preparing 4; Preparating 2; Prepareing 1 某次测验测验 正确答案学生错误错误错误错误 比例 resultsresult21/57 improvingimprove10/57 visited/askedvisit/ask23/57 Conclusionconclusion9/57 某次测验测验 正确答案学生错误错误错误错误 比例 resultsresult21/57 improvingimprove10/57 visited/askedvisit/ask23/57 Conclusionconclusion9/57 主要问题 （2）单词单词 大小写不注意 “江南十校”联联考 类类型空及答案 错误错误 人数 主要错误错误 Adj 的原级级 比较级较级 77 Little49/57 Less 8; Few 5; No 4; Limited 5; 直接找答案 76 financing 24/57 continuing 83 office 34/57 official; routine 单词单词 形式 不对对 85 Preparing 20/57 Preparation 13; preparing 4; Preparating 2; Prepareing 1 主要问题 （3）对词汇对词汇 掌握的灵活度不高 （4）对文章的篇章结构掌握不够好 （5）对阅读信息进行二次加工的能力不够 训练策略 专项专项 、限时训练时训练 略读读=精读读=整合 训练策略 (1) 略读读整理