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“ 两学一做 ” 学习教育工作情况通报(第四期) 本文由收集整理 7 “两学一做 ”学习教育工作情况通报(第四期) 【工作通报】 “两学一做 ”学习教育目前在我县已全面启动,截至4 月 27 日,全县共有 51 个单位召开了动员会,对学习教育工作进行了动员部署。 21 个单位制定了学习教育实施方案。“两学一做 ”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是当前党建工作的 “龙头任务 ”。各单位应严格按照县委要求,在规定时限内完成动员部署工作,至今尚未完成动员部署的单位在 4 月底前必须完成。 【基 层动态】 县直工委 4 月 26 日上午,召开理论中心组会议,学习了毛泽东同志党委会的工作方法,传达了全县 “两学一做 ”学习教育工作会议精神和副市长、县委书记周密重要讲话。并就工委 “两学一做 ”学习教育活动进行动员部署。工委即时成立了 “两学一做 ”学习教育协调小组,由书记担任组长,纪工委、支部书记任常务副组长,协调小组下设办公室,明确专人负责学习教育工作。会议强调,要充分认识学习教育活动的重要意义,把握总体要求,支部要做好规定动作的同时选好 “特色创新 ”动作,在 “学 ”的基础上突出 “做 ”的关键性和 “改 ”的成效性,强化 问题导向,使每名党员受到一次政治洗礼,成为一名 “合格党员 ”。当前,一是面上搞好指导,及时指导工委所属基层党支部制定特色鲜明的学习教育方案,迅速启动学习教育工作。二是点上搞好多种形式的学习、宣传,把握重点 “学 ”、注重成效 “学 ”,进一步打牢广大党员的政治思想基础。 4 月 25 日上午,召开 “两学一做 ”学习教育工作会议,学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省市县委的部署要求,对全镇 “两学一做 ”学习教育进行安排。镇党委书记对该镇 “两学一做 ”学习教育工作提出三点意见:一是统一思想,充分认识开展学习教育的重大 意义。深刻认识开展 “两学一做 ”学习教育,是巩固党的根基的政治要求,是提振精气神、创建茶香小镇的强大动力。二是把握重点,严格落实学习教育的总体要求。弄清如何 “学 ”、如何 “做 ”、如何 “改 ”、如何 “常 ”四个问题。三是强化责任,全力确保学习教育取得实效。加强组织领导、督查指导、宣传引导
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