七年级英语上册Unit1SchoolandfriendsLesson3WelcometoOurSchool同步教案冀教版.docx

Lesson3 Welcome to Our School 【教学目标】1.知识与能力：词汇：show、around、classroom、office、plan、fun、句型：welcome to Let me show you around. Whats this /that? This /That/ It is掌握运用位置介绍的基本方式。.2.情感态度和价值观：进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生主动与他人交流的意愿，增强用英语表达思想的愿望和信心。【教学重难点】重点：句型：welcome to Let me show you around. Whats this /that? This /That/ It is难点：灵活运用所学句型表达建议。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入环节（2分钟）（一）导入新课，板书课题导入语：Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn： Lesson3 Welcome to Our School（二）出示学习目标过渡语:First ,lets read the learning goals together.1.我能正确地读出show、around、classroom、office、plan、fun并掌握句型welcome to Let me show you around. Whats this /that? This /That/ It is2.我能掌握运用位置介绍的基本方式。. 3. 我要培养主动与他人交流的意愿，增强用英语表达思想的愿望和信心。 过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Lets begin .二、先学环节（15分钟）过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step.（一）出示自学指导1.朗读并熟记本课单词（P131），完成自学检测（1）。2.第一轮阅读课文，完成自学检测（2） 3.第二轮阅读课文，完成自学检测（3） （二）自学检测反馈 （1） 单词识记1) 指示、带路_ 2)到处_ 3)教室_ 4)办公室_5) 计划_ 6)玩笑_7）实验室_（2）问答题：Who is visiting Li Mings school?-_.填空题：1）The students play sports and have fun on the _ 2）The students have _class in the lab.（3） 翻译下列短语和句子：短语：1）visiting student_ 2)showaround_3) have lessons _4)play sports_5) have fun_6）This is an office._7) Let me show you around._8) We play sports and have fun there._9) Whats that?_（三）质疑问难过渡语:After learning ,do you have any questions? If you have some questions, put up your hands.请你把自学过程中的问题提出来，然后在班内解决。_三、后教环节（15分钟）过渡语: Next ,lets learn and discuss some important language points.学法指导：先独立思考合作探究当中的问题，然后注意结合例句，小组讨论本课语法知识点，不理解的提交班内解决。探究点一：单词和短语探究1.that ：-what s that？那是什么？-It s a lab.它是一间实验室。思考：（1）例句中的that是名词还是代词？它的意思是什么？ 。例句中用了动词is，它代表的是单数还是复数意义？_。我们以前学过一个代词，它正好和that相对应，它是_。2.an office、a teacher、a boy、a girl思考：“a/an+单数名词”表示什么含义？_探究点二：重难点句子和语法探究Let me show you around.让我带领你参观吧。思考：你知道句子中Let me所表达的含义吗？_结合例句尝试总结Let me后面跟动词的什么形式?_.观察例句，表达“带领某人参观”用_.表达“带领某人参观某地”时，表地点的词加在_后面即时练习：带我参观一下图书馆吧。_.Let me to help you .(改错)_.四、训练环节（13分钟）过渡语：After learning, lets do some exercises.完成下列句子。 1这是我们的教室。 This_our_. is, classroom2那是图书馆。 That_the_.is, library 3这是什么？是一个办公室。 _this?_an_.Whats, Its office 4见到你很高兴。 Nice_ _you. to meet 5我领你转转。 Let me_you_.show, around根据情景，回答问题。1当你向别人介绍你的老师时，你应该说：( )A. My name is teacher.B. This is my teacher.C. His name is teacher.2当你不知面前的东西是什么时，你应该说：( )A. Whats your name?B. How are you?C. Whats this?3当别人问你“这是什么”时，你知道，应该说：A. Its a desk.B. This is a desk.C. Im fine.课堂总结：Ok ！Lets make a summary. Let students show :What have you learned in this class?