七年级数学上册用字母表示数3.1字母表示数常用数学符号的由来素材.docx_第1页
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常用数学符号的由来“”：是15世纪德国数学家魏德美所创。在横线上加一竖，表示增加的意思。“”：亦是魏德美创造。在加号上减去一竖，表示减少。“”：是18世纪美国数学家欧德莱首先使用。乘是增加的另一种表示方法， 所以将“”号斜了过来。“”：是18世纪瑞士人哈纳所创。意思是表示分界，所以用一横线把两个点分开。“”：是16世纪英国学者列科尔德发明。他认为世界上只有用这两条平行而又 相等的直线符号来表示等值最为恰当。
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