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文档简介

1、5是8的（ ）%，8是5的（ ）%； 2、学校有雪松15棵，杨树20棵。 （1）杨树的棵数比雪松多几分之几？ （2）雪松的棵数比杨树少几分之几？ 62.5160 (20-15) 15 (20-15) 20 通过上面的复习，你们认为应如何解答“ 求一个数比另一个数多（或少）几分之几” 的应用题呢？ 解题思路： 1、找准单位“1”，作除数； 2、求出比较量与单位“1”量间的差， 作被除数。 百分数应用题 2 2、根据条件，提出求百分数的问题。、根据条件，提出求百分数的问题。 1234 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷， ？ 百分数应用题 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷， ？ 原计划 12公顷 实际 14公顷 实际造林是原计划的百分之几？ ？ 百分数应用题 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷， ？ 原计划造林是实际的百分之几？ 实际 14公顷 原计划 12公顷 ？ 百分数应用题 原计划 12公顷 实际 14公顷 多？% 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷， ？ 实际造林比原计划多百分之几？ 百分数应用题 实际 14公顷 原计划 12公顷 少？% 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷， ？ 原计划造林比实际少百分之几？ 百分数应用题 先把问句补充成就是求谁是谁的百分 先把问句补充成就是求谁是谁的百分 之几，再找单位之几，再找单位“ “1”1”，说出谁与谁比，然后，说出谁与谁比，然后 说出数量关系式。说出数量关系式。 1、今年比去年超产百分之几？ 就是求 是 的百分之几。超产的量去年产量 与单位与单位“ “1”1”相比相比“ “1”1” 超产的量去年产量=超产的百分率 百分数应用题 2、降价了百分之几？ （想完整：现在比原来降价了百分之几？） 就是求 是 的百分之几 。 降低的价格原来的价格 与单位与单位“ “1”1”相比相比 “ “1”1” 降低的价格原来的价格=降价的百分率 百分数应用题 1 1、5 5比比4 4多百分之几？多百分之几？ 2 2、4 4比比5 5少百分之几？少百分之几？ 3 3、17.517.5吨比吨比2020吨少百分之几？吨少百分之几？ （54） （54） （2017.5）20 百分数应用题 我们六（我们六（1 1）班，男生）班，男生2727人人 ，女生，女生2828人，人， ？ 1、完成课本第90页“做一做”。 巩固练习 2、练习二十一第1、4题。 同学们，通过这节课的学习， 你们都有哪此收获呢？ 解答“求一个数比另一个数多（或少） 百分之几”的应用题，应注意哪些问题呢？ 1、找准单位
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