七年级语文下册第五单元18《黄陵柏》课时练习冀教版.docx_第1页
七年级语文下册第五单元18《黄陵柏》课时练习冀教版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黄陵柏(1课时)1.给下列加点字注音。(5分)偌大( )倏忽( )丰腴( )虔诚( ) 赤裸裸( )袅袅( )鹰隼( )憧憧( ) 簌簌( ) 黄褐褐( )2.下列词语书写有误的一组是()(3分)A.悉窣荒山秃岭 飞禽走兽 如扶重载B.安祥层层叠叠 瑟瑟缩缩 嘎嘎作响C.袅娜稳丝不动 肃然静默 雷电爆裂D.遐想 曲曲折折 左顾右盼 肆意横生3.填入下列语段画横线处的句子,最恰当的一项是( )(3分) 云门山的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹。 ; 。松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。翠竹则在屋檐下,在小径旁,柏树或矗立山脚,或伸出岩缝,森森然,与松呼应 幽幽的,做些铺垫A. B. C. D. 4.指出下列诗句运用的修辞方法。(4分)(1)在这黄褐褐的世界里,像一颗偌大的绿宝石,灿灿地要映照出一切。( )(2)柏叶却很丰腴。临风袅袅浮动。如悠悠的云,日光下泄,倩影便款款落地,如动画一般,显出如狮,如虎,如隼的万般形象。( )(3)(风头柏)在四面来风之中,执着八方盾牌,步步为营地向空间进军。( )(4)柏中柏:一棵小柏长在一棵老柏的空心里。老者已断上身,小者一身浅绿,风里便作媚态。( )5.文学常识及课文内容填空。(4分)(1)本文是一篇 文。从语言角度说,这是一篇 。(2分)(2)文章利用 的形式记载了 种黄陵柏,按照生长地的不同,有_种,按照形状的不同,有_种。(2分) 6.读句子,判断下面句子所描写的是哪种柏。(5分)(1)它奋命地向上长着,但始终没有山上的一棵草高_(2)因为得天独厚,身一出地,便肆意横生_(3)目标就在天空,比试谁第一个到达_(4)太富裕了,使它养成东拐西歪的懒散习气_(5)以为是最高的了,其实不过三尺,又都秃了顶_7.知识延伸。(6分)(1)黄帝陵是中华民族的祖陵,其地位高于任何一个后世的陵墓,陵坐北面南,居高而不险,周围有九峰朝向,在中国所有陵墓中是独一无二的,且其寓意正含“九州朝贺”的深长蕴味,极具帝王和开泰气象。自古以来,黄帝陵留下了许多陵联。读下面的黄帝陵联上句,请你试着续写下句。(2分)奠华夏,宏大业基,始祖恩德泽万世;_,浩然正气,_ 。中华国脉承龙脉,_ 。(2)“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺”,这是唐代诗人杜甫在古柏行中咏柏的名句。古诗中咏柏的句子还有很多,你能写几句吗?(2分)_ (3)古人常把柏树和松树并称“松柏”,用它们的坚贞劲直来比喻人的高尚节操。你能说说有关松柏的成语吗?(2分)_ 参考答案22. 黄陵柏(1课时)1.ru sh y qin lu nio sn chng s h 2.D解析:A.扶负B.祥详C.稳纹3.C 4.(1)比喻(2)比喻(3)拟人(4)拟人5.(1)说明文 生动说明文(2)柏谱;15;8种;7种。6.(1)山下柏(2)平地柏(3)挤柏(4)孤柏(5)山顶柏 7.(1)树炎黄 民族精神炳千秋 黄帝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论