大班第一学期班级工作总结

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 35 大班第一学期班级工作总结 篇一：大班第一学期班级工作总结 大班第一学期班级工作总结辞旧迎新，在忙忙碌碌中这一学期又将结束了。在我们的努力下，各方面的 工作都开展得相当顺利，也取得了一定的成绩。回顾一下工作中的成功与不足， 以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，体现班级特色。 一、严格遵守保教结合，确保保育工作的顺利进行 幼儿园的发展一直是以保教结 (原文来自： 锝范 文网 :大班第一学期班级工作总结 )合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗 旨。因此 孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中 之重。我们结合卫生保健制度，认真做好晨检工作、检查把关，认真做好幼儿服 药工作，仔细核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害；杜绝传 染病的流行及传播，以经发现立即隔离，做好卫生消毒制度，防止病从口入。每 天对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方，玩具每周消毒 一次，被褥半月一次清洗并及时曝晒；并配合保健医生做好查体工作，使幼儿健 康快乐的成长。 二、常规管理常抓不懈，体现班级特色。 幼儿升入大班后，我 们发现幼儿个人荣誉感加强了，他们已经意识到小组 长、小班长是他们奋斗的目标，为了能精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 35 当选小班长他们在班级的各项活动中都会 表现异常突出，这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在对选班长的 形式上也动了不少脑筋。一开始是大家轮流做，接着是小朋友自己推选合适人选 再举手表决来定，后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能，我们 又实行班长选举的方法。渐渐地，老师制定的规则被幼儿接受，成为他们内化的 行为意识，班级常规的正常化也为我们日常工作创设了良好的条件。 三、学习自我评价，增强幼儿的自信心 。 我们班的幼儿到了大班后，随着经验的不断丰富，能力的提高，他们在活动 中表现出更多、更强的积极性与参与性，因此我们在尊重个别差异的基础上对幼 儿进行自我心理调节能力的培养。通过各种活动，幼儿能够依靠对自己适当评 价，及时进行自我调节、自我激励，保持心理状态的稳定性。教师的评价在幼儿 的心目中尤为重要，这样就要求我们要真正做到爱护、尊重每个孩子，肯定幼儿 身上的每一个闪光点。在对孩子评价时尽可能多用积极的态度评价幼儿，以最大精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 35 限度地来提高幼儿的自信心，使其产生自豪感、荣誉感，使幼儿开始重视自己在 别 人心中的地位与形象。在平时我们就有针对性地开展了一些谈话活动，让幼儿 通过讨论，了解自己的长处与短处，并经常采用个别鼓励与集体表扬等方式来帮 助幼儿形成客观、正确的自我评价标准，以提高幼儿的自我调节能力。如：在谈 话活动我长大一岁中，幼儿初步认识到每个人都会有自己的长处和短处，随 着自己的长大，自己会越来越能干，长处会越来越多，短处会越来越少，甚至将 短处转变成长处，自信心逐步提高。 四、体验成功快乐，培养幼儿合作能力。 幼儿期正是人各种合作素质形成的关键期。在日常生活中，幼儿一同游戏、 学习的机会是很多的。我们想办法为幼儿创造、提供与同伴合作学习和游戏的机 会，让幼儿在实践中学会合作。比如，在游戏中，特别是在建构游戏、角色游戏 中，教师及时引导、组织幼儿学习相互协商，互相配合，分工合作，达到协调一 致共同使游戏顺利进行。午睡前后让小朋友互相帮助脱穿衣服、解扣钮扣等，让 小朋友们在活动中体验合作的需要或给自己带来的方便。幼儿之间的合作常常会 带来积极愉快的结果；活动成功，事情做成，增进友谊。这时幼儿巩固、强化合 作精神，进而产生更多的合作行为是极为重要的。 五、关注家园互动，让每个 家庭都成为幼儿园的合作伙精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 35 伴。 我们与家长的关系不再是指导与被指导的关系，而是要对孩子共同关注互相 支持，是合作关系。平时，热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时 和家长聊上几句，了解幼儿在家的表现或幼儿的身体情况，家长都感觉非常温 暖。经常推荐一些文章供不同的家长阅读，让家长了解最新的幼儿教育新观念。 定期与不定期地与家长互通教育信息与情况，把尊重孩子的观念介绍给家长，希 望家长也能尊重孩子，使孩子在良好的心理环境中茁壮成长。同时，我们与家长 也建立了平等、和谐的关系，使我们的家园教 育步伐始终保持一致。 六、认真抓好安全工作，保证幼儿一日常规活动。 安全工作是幼儿一日生活的重要环节，我们班的教师能做到“眼勤”、“嘴 勤”，通过讨论、情景表演、故事等教育形式教育幼儿注意安全，在教师的引导 下这班幼儿逐步树立了安全意识，规则意识。知道上下楼梯不推挤，游戏时能遵 守规则，相互合作的完成每一项活动，知道相互督促同伴不要做危险的事情。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 35 总之，在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作，使幼儿真正愉快地度 过幼儿园里的每一天。 大一班 陈芳 二 0 一一年元月精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 35 篇 二：幼儿园大班上学期班务总结 2014 2015 学年度第一学期班务工作总结大二班生活在充实的节奏中似乎要过的快一些，再过几天，大班上学期的工作就 将全部结束，回首这短暂的一个学期，感慨颇深。现对这个学期的情况作一个 总结，总结优点，指出不足，有待于在下个学期中弥补，把工作做得更好。 一、政治思想方面 我们积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体 会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。认真观察记录幼儿的学习生活情 况，共同做好班级教育教学工作。 二、班级情况 本班共有 43 名幼儿， 这些孩子是由两个班级外加 5 名新转入的孩子组成的， 所以，老师对幼儿的情况、性格特征、脾气都不是十分的了解，并且孩子们都 已有了自己的生活、学习习惯，要统一常规，进入一个团结的集体氛围需要一 定引导和时间支持。但是，经过我们两位老师的团结一致，很快班级工作就进 入了稳定的轨道，这就为班级的工作开展打下一个好的基础。 三、教育教学方面 大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育 教学中，我们采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积 极性 和主动性。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 35 数学方面：我班最难的就是数学教学，由于幼儿年龄个体差异大，教学中 常出现一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的时间去辅导不懂的孩子 10 以内组成和分解、 10 以内加减法、 10 以内数的相邻数等知识，根据看图写 10 以内加减法算式，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。 语言方面：全语言教育是我园的教育特色，我们通过分享阅读、礼仪教育， 幼儿在语言方面有了很大的进步。 体育方面：我们通过有趣的游戏活动，使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能 得到较大提高，掌握了圈、沙包、 球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加 体育活动，培养不怕困难。不怕累。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 35 社会方面：我们利用教育教学活动和日常生活活动，通过故事、谈话等方 式，让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性，生活中大部份孩 子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。 四、常规方面 本学期，我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方 法，严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服， 保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而 且自觉性也很高。我们老师每天晨间 检查时认真做好晨检工作，注意幼儿当天 的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也 进行各种安全教育、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过 教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时， 对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育，幼 儿的坐姿神气了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期继续监督管 理，加强幼儿的自控能力。 五、家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育 工作， 如利用家园共育窗口，及时更新每周活动计划，方便家长了解班级日常 生活工作，我们利用每天接送时间，随时与家长沟通，还有利用家园联系卡， 加强家园联系和沟通，形成家园合力，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 35 共同促进幼儿发展。当然在我们的工作 中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份 工作做得更好。 六、不足之处 重个别差异。 虽再三引导和提醒 ,但效果不大。 。 本学期，我是第一次带大班工作，这些我将利用下学期做更好的调整，以求 促进孩子身心和谐发展。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 35 篇三：幼儿园大班上学期班级工作总结 幼儿园大班上学期班级工作总结随着新年钟声的敲响，本学期的工作又将告一段落，在展望新的一年的同 时，回顾和总结自己所做的工作是非常重要的 . 在本学期的工作中，我既有因成 功感到高兴，又有因工作中的不足感到遗憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充 实的、快乐的。在同事的帮助和自己的努力下，才使自己本年度的工作划上一个 圆满的句号。这学期我们班的两位老师，以团结协 作、共同努力的工作态度，共 同做好班内的各项工作。先总结如下 : 一、幼儿基本情况分析 我班共有 43 名幼儿，男生多，女生少。通过中班一年的培养及教育，本班 幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方 面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。我班幼儿聪明、活 泼，好表现自我，吸收知识快。艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强， 喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高，上课时有一定的纪律性，举手比较积 极，但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁，因此入厕环节组 织性 不够，比较自由。 二 . 保育工作： 保教并重是幼儿园的基本原则，工作中我们把保育安全工作放在首位，严 格执行幼儿园卫生保健制度 . 消精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 35 毒制度等。本学期我班生活老师在园里 的统一要求下， 精心照顾孩子的饮食起居， 从吃饭、 睡觉、 穿衣等环节无微不至； 并教幼儿学会自理，进行自我服务，按时给幼儿喂药等，精心呵护他们。配合医 疗中心做好各种传染病的预防工作， 定期给幼儿检查一下身体情况， 做好了毛巾、 茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作，杜绝了传染病的发生。同时我们还要求家长 积极配合幼 儿园， 培养幼儿的卫生习惯。此外我们还注意培养幼儿良好的进餐习 惯，少数幼儿有挑食的坏习惯。我们积极引导教育，帮助幼儿慢慢克服这些不良 习惯，现在每个幼儿都能独立进餐，不挑食，不偏食，不剩饭。同时还注重培养 幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。保育工作中，我们同班老师同心同德， 做到保教不分家！ 三 . 教育教学工作 在教育教学中，我们以幼儿园教育知道纲要 . 幼儿园教育规程为 理论指导，尊重幼儿的人格和权利。面向全体，注意个体差异，各种教育手段交 互运用，使各个幼儿在原有的基础上得到发展。 （ 一） . 健康方面 1. 学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。 2. 生活有规律， 形成良好的饮食 . 睡眠 . 排泄 . 整理物品等习惯，形成基本的 生活自理能力。注意公共卫生。 3. 能独立穿脱衣服、裤子、鞋子，自己整理被褥，学会基本的值日生工作。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 35 养成独立向上的精神。 4. 进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自己的身体进行 适当的保护。 5. 认识有关的安全标志，学习交通规则和用水 . 用电 . 用火的安全标志。具 有初步的安全意识和自我保护意识 。 6. 喜欢体育活动，逐步养成运动的精神，运动协调 . 灵活，有耐力。增强合 作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 35 7. 以多种形式的评比活动，激发幼儿的荣誉感和积极向上的情绪。 8. 将专心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中，活动前明确要求，活动中时 时检查、提醒，结束时小节评价幼儿专心听讲的表现。 9. 争取家庭的积极配合，共同督促幼儿形成专心听讲的良好习惯。 10. 通过品行辅导活动帮助幼儿懂得学习时要专心的道理，在教师讲授、同 伴发言时做到注意集中，专心听讲，不随 便插嘴。 （二） . 社会方面 1. 了解不同职位的成人及其劳动的社会意义， 尊敬他们 . 爱惜劳动成果。 2. 学习参与社区的劳动，体验并认识人与人相互交流 . 合作 . 沟通关爱的中 要和快乐，乐于与人交流。 3. 学习尊重别人的需要 . 感受 . 意见，并做出合适的反应，有同情心。 4. 在活动中学习评价自己和同伴。 5. 理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。 6. 学习选择活动方案，学习认真 . 努力地完成活动，在活动中表现出自信和 责任感。 7. 了解家乡， 祖国著名的自然景观 . 人文景观 . 主要物产 . 传统节日及重大变 化等，萌发爱家乡 . 爱祖国的情精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 35 感。初步接触不同地域 . 不同种族的人，了解其 不同的风俗和文化特点。 8. 了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。 9. 初步了解小学生活，产生入学愿望。 10. 教育幼儿不管在任何情况下都要能做到友好谦让，乐意与别人分享。 （三） . 科学方面 1. 对周围事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 2. 能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。 3. 感 受信息的重要，学习多途径收集有效信息。 4. 愿意和同伴共同探索，能用适合的方式表达 . 交流探索的过程和结果。 5. 在日常生活和游戏中，加深对数量 . 形体 . 时空实际意义的理解，学习简 单运用。能从多个角度进行简单的比较 . 测试 . 排序 . 分类 . 推理等认真活动。 6. 乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有 初步的环保意识。 （四） . 艺术方面 1. 能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地 用绘画 . 制作 . 舞蹈 . 乐器 . 语言等方式表达自己的感受和体验， 学会表现物体的 基本部分和主要特征。 2. 能有目的地安排画面，表现一定地情节。喜欢使用精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 35 各种材料 . 工具 . 方， 法进行拼装 . 拆卸 . 制作。喜欢现象 . 创造活动，有独立制作的能力。 3. 能用自然 . 好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编 歌曲和动作。 能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现 音乐的节奏 . 速度 . 力度等。 4. 懂得集体艺术的规则，喜欢和同伴一起参加与艺术活动，享受集体艺术活 动的快乐 等。 （五） . 语言方面 1. 能认真倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。 2. 能用普通话大胆 . 清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 35 3. 喜欢欣赏文学作品，了解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗诵儿 歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4. 学会看图书，并喜欢将从图书 . 电视 . 广播等途径获得的信息在同伴中进 行交流和讨论。 5. 对文学产生兴趣。 6. 在学习中引导幼儿注意理解和运用一些新的、优美的词汇。利用各种语言 游戏丰富词汇、学习连 贯讲述。 7. 学习单韵母“ .” 初步产生对拼音学习的乐趣。 为衔接幼儿园与小学 打下基础。 8. 幼儿在集体中发言时教师要做到公平地给幼儿发言机会，重视对个别语言 表达能力较差的幼儿进行个别辅导，同时也不能忽视一些平时表现一般，不太爱 说话的幼儿。 9. 鼓励幼儿多运用形容词进行描述。教给幼儿说话完整的基本方法。如：讲 一件事情要讲清人物 . 时间、 地点、 经过、 结果； 讲一句话要讲出是谁、 做什么 . （六）计算方面 1. 学习“ 1 数字的认知及书写。 2. 感知数字在日常生活中的重要性，学习 5 以内的加减法。 3. 学习口诉应用题，自己列算式。 4. 学习相邻数 . 顺数和倒数的排列及单数与双数的含义。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 35 （七） . 主题方面 1. 认识时间与日常生活的关系。 2. 学习用标记和数字记录班机玩具的数量。 3. 引导幼儿园围绕每月的主题课程来学习促进发展。 （八） . 高薪聘请英语专业教师 为结合双语教学，培养幼儿学英语的兴趣，教会孩子纯正的英语，我校高薪 聘请外教，每周为我班幼儿 上一节课，让幼儿感到能用外语交谈，学习外语是一 件很自豪、很有乐趣的事。 （九） . 武术课程 还开设了武术课来锻炼幼儿的身体素质和毅力。 四 . 家长工作 家长是老师密切的合作伙伴，我们将共同承担教育的重任。家庭因素与幼儿 的各方面能力发展有着密切的联系。 1. 及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。 2. 与家长经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措 施，共同配合完成教育任务。 3. 做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一 致性。 4. 鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动。参与到小孩子的活动中来， 增强家长与孩子一起交流 . 沟通的机会。 5. 大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面 发展的情况。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 35 6. 利用多种形式：家访、电话交流、便条、约谈、家园联系本与家长交流， 及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。 五 . 学期中存在的不足： 1. 区域活动的材料丰富得还不是很好，在数量上还有一些缺少。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 35 2. 教师投入到区域活动的时间、精力还不够，对幼儿在区域活动时 的指导也不 够深入。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 35 篇四：幼儿园大班第一学期班级总结 2012 年秋季学期班级工作总结 吴兰元月的钟声掀开了新年的帷幕，春天足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭 新的 2013，回顾一学期的工作，总结一下工作中的成功与不足，以促使我们在今后的工 作中，更好地开展班级工作，体现班级特色。 现从以下几方面进行总结。 一、深入班级开展常规工作： 开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急， 耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训 练，不断进行着反复的工作，要针对不 同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友 爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活 能力等等。慢慢的一个学期下来班级幼儿的常规意识在原有的基础上有了一定的提高。 严格班级管理，抓紧“养成教育”，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负 责、一丝不苟积极向上的精神状态。有位家长说：“你们老师每天和这些不懂事的孩子 们一起要付出几倍的劳动啊，但你们总是那么的耐心、没有怨言，如果换成是我们，早 烦了 。”我的回答是：“我喜欢这精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 35 些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要 树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大， 尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不 用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化， 在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。因此本学期熊俊 沣、黄子芮等表现明显较开学初进步了。另外我们积极地为幼儿创设游戏的环境与材料 支持保证游戏的时间，在游戏活动时，认真观察孩子 ，了解孩子，同孩子们打成一片， 和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。 二、加强教学研究，促进幼儿全面发展。 本学期我们开展的主题课程有我是中国人 、 我和我周围的人 、 有趣的植物 、 奇妙的天和地 、 对对碰主题，开展了丰富多彩的学习活动和区域活动。在活动中， 我们注重观察了解幼儿，不断的反思，根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。关注幼 儿的活动，及时准确把握的主题的进程。应该说，我们做到了认真开展每一个主题活动， 尽可能地记录下幼儿活动的足迹。 学期开始，我们开展了“我是中国人”主题活动，引导幼儿回顾假期去旅游趣事， 远足参观家乡变化，结合“国庆节”喜庆场面等，通过开展各种活动来深入主题，做到 主精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 35 题与环境结合， 发挥幼儿的参与性， 体现出主题信息， 及时展示幼儿的活动过程。“中精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 35 国民间文化” “五十六个民族” “挂灯笼” “中国的名胜古迹”等墙面环境，通过活动使幼 儿对祖国的热爱之情愈加深厚了。 十月我们开展了我和我周围的人主题，在活动中幼儿将自己和父母一起收集各行 各业的人的资料带至幼儿园向小朋友介绍，自主学习的意识很强，学习热情 很高。在这些 调查活动中，幼儿所收集的资料和材料是多方面的，通过亲自调查和互相交流，幼儿对事 物多方面的认识以及感受的真切， 是无法以其他方法来代替的。 主题探究活动中我们深切 体会到让幼儿收集资料是一个行之有效的学习方法， 能保证主题活动的顺利开展。 而且幼 儿在收集资料的过程也是幼儿主动学习的过程，能使幼儿得到多方面的发展，探究意识、 自主学习能力、解决问题能力、与人交往能力都有益于幼儿的终身发展。 十一月我们开 展了有用的植物主题活动，幼儿运用各种感官认识着各种植物。特别在 种植活动，幼 儿了解到种植的一系列要求，并学会了种植。在我们的启发下，幼儿想到了记录的方法， 于是他们自发的进行了观察表的设计， 当然老师在其中也发挥了小小的引导作用， 就这样 “植物观察记录表”诞生了。 “我们的种植园”一直是幼儿关注的话题，个别孩子关注的 热情不高，在我们的引导下：“ 种子长得可神气精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 35 啦！”以次作为激励，果然种子的 发芽也成了她的“关注”。 三、创设区域角，让幼儿自由自主地学习。 本学期，我们扎扎实实地开展了区域活动，角色游戏。合理安排和采取多种形式开展 教育 活动，创设了不同的区域角：益智区、美工区、操作区、建构区、表演区、图书角等 区域角，因材施教，因地制宜，提供探索的机会和条件。 我们结合每次的主题开设了与之匹配的区域活动， 为幼儿投放了大量可操作的材料， 同时让幼儿一起来收集材料。如益智区里，小朋友从家中带来了各种各样的扑克牌。幼 儿利用扑克牌与同伴玩加减法的游戏，从中巩固了加减法的运用，幼儿更感到与同伴一 起游戏的快乐。再如一些废旧材料，象果冻壳、牛奶罐、喜糖盒、丝带之类的东西放在 百宝箱里都成了宝贝，孩子们特别会利用这种废旧材料，做的东西也非常 别致，充分体 现着孩子的创造力和想象力。活动中我们积极创造条件，支持、引导孩子实际参加探究 操作活动。在幼儿研究的过程中，我们不直接告诉孩子结果如何或操作的步骤，而是放 手让他们通过自己的探索去发现。 角色区一直是幼儿最喜欢的区域游戏之一，本学期我们着重角色区的观察与指 导。在游戏中运用不同类型的语言，提高了指导游戏的效果，保证幼儿在游戏中的自主 性得以发挥，还能促进幼儿在游戏中学习能力的提高。 四、丰富的户外活动 保证每天 2 小时的户外活动，活精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 35 动内容丰富多彩，活动形式多样；通过各种有趣的 游戏，锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。 五、关注家园互动，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 本学期我们多途径地开展家园工作。通过随访、电话、等形式向家长反馈幼儿在园精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 35 的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。并结合季节特点和班极幼儿的特点向家长 宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工 作，使幼儿在园能健康安全的生活。 六、存在的问题和下学期的工作重点。 1 、良好的学习习惯仍需要进一步培养，肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广，有 的 幼儿注意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。 2、下学期将是孩子们在幼儿园的最后一个学期，我们的教育教学要与小学接轨，加 强幼小衔接的力度，为他们入小学做好准备工作。 我坚信，只要我们老师有责任心，有爱心 ,还有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、 积极向上的孩子，我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 35 篇五：大班第一学期班级工作总结 2010 2011 学年第一学期拉斐尔班班级工作总结拉斐尔 转眼间，一个学期飞快地过去了，孩子们从中班升上大班 的兴奋已 经消退，他们知道自己是幼儿园里最懂事的哥哥姐姐了，下一个目标就 是为成为一名优秀的小学生做准备。在这个学期，虽然班上的老师有所 变动，但是我们三个工作人员很快就积极配合起来，各自遵守自己岗位 的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同配合，把我们班的工作做得 更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步，但 是也存在一些不足之处，下面总结一下我班这个学期的工作情况： 一、 常规工作方面 本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论 形成各项常规的规则，在班级每天选 5 名管理员，每组一个小组长共同 督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导， 并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。卜老师虽然是一名新教师， 但她非常勤快，特别在冬、秋季流感期间我们每天用消毒液擦拭桌椅， 室内外环境，利用幼儿外出活动期间进行紫外线消毒，对幼儿的毛巾、 口杯定时清洗消毒，尽量的做到最好，防止流感的漫延。 二、保育工作方面： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 35 1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。 本学期由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加 注重幼儿的身体健康， 严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫 生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 35 各种玩具、物品等定期消毒、清洗，而且积极做好记录、杜绝传染病、 流行病的发生。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体 弱易病的幼儿照顾。 2、每天保证幼儿有不少于 2 小时的户外活动时间，通过各种体育活动增 强幼儿的体质。 我班每天坚持至少 2 小时的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开 展了跳方格、跑步、跳绳、 、风火轮、 、体育游戏、沙包等丰富多采的体 育活动，增强幼儿的 体质，大部分幼儿已经会跳绳了，不少孩子学会了 倒着跳绳，幼儿的基本动作有了明显的进步，身体发展比较协调，体质 增强，发病率也低了。在活动前，我们先观察活动场地是否安全，器械 是否完好，尽力消除和避免不安全的因素，并关注幼儿的衣着是否合适， 及时为幼儿增减衣物、擦汗。对个别体质较弱和某些动作较弱的幼儿进 行有针对性的指导，就为他们增加走平衡木、各种跳跃运动增强下肢的 力量，幼儿的基本活动能力及对外界的适应能力加强了，身体素质也得 到了很大提高，为其健康成长打下了很好的基础。 三、教育教学工作方面 在教 学工作上，我们进一步领会了新纲要精神，从指导思想、 教学内容的确定，教学形式的采用，教学评价等方面实施了新纲要 实施新纲要，积极参加教研活动，本学期加强了幼儿阅读、数学算数、 讲故事等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 35 学期初我们就为幼 儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间， 组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展