100字请假条

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 1 / 16 100 字请假条 篇一：请假条 100 字 请假条 100 字 1、请假条 尊敬的老师： 您好，今天我想向您请假一天。昨天晚上我睡觉的时候，楼上的小明正在洗澡，由于地板不好，他的洗澡水顺着地板流到了我的身上，我是在是不能来上学了，因为那洗澡水实在是太脏太臭了，我已经被臭晕了。 此致 您的学生： 0 6 月 22 日 2、请假条 尊敬的老师： 您好！我是 06 级电子商务专业直属班的学生，因为，需要请假（时间）从到，去往地点，请假期间有效联系方式： 本人保证 往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢！ 班长（副班长）意见 : 班主任意见： 本人签名： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 2 / 16 日期： 3、结婚请假条 尊敬的 _经理： 我和女友 _商定于 _月 _日举办婚礼，需要从 _月 _日起请假 _天，于 _月 _日正常恢复上班。目前手头的工作已经基本完毕，其他工作已经交付完毕。请予批准。 祝安好 ! 请假人 _ _年 _月 _日 4、请假条 尊敬的 _老师： 您好 ! 我是 _级 _专业 _(姓名 )，因本人暑假(7月初至 8月底 )要参加大学统一安排的暑期专业实习活动，不能参加 _的实习安排，特此向您请假，恳请批准。 此致 敬礼 _届 _班 _ 年月日 5、请假条 我亲爱的朋友们： 你们好！ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 3 / 16 今天早上，我妈妈叫我在家写作业，我就只能在家写作业了，所以今天不能和你们一起玩了，请你们谅解，可以的话，我明天和你们一起玩。谢谢！ 你的伙伴：娄家伟 20 7 月 24 日 篇二：作文训练篇写请假条 你是 生病了，要向你的老师请假，请写一个请假条，要 求语句通顺。 参考例文： I am a a go to my me to at he me to I to at go to / 1 篇三：请假条格式 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 4 / 16 学生请假条格式范文 因事或病不能到校上课或上班或参加活动，向有关人员请假的条子，叫请假条或叫假条。 假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下： 标题：“请假条”三字写在第一行中间位置。 称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上 职务，如“陈主任”，“王科长”，“张老师”等，后用冒号。 正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。 落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。 要写好请假条必须注意以下几点：请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。请假时间一定要写清楚，便于有关 人员考虑和安排。请假人在假期满后应主动销假，假条不 必收回。 请 假 条 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 5 / 16 尊敬的王老师： 今天因奶奶病重，我随爸妈一起去探望，要求请假一天。 此致 敬礼 ! 学生：李彬彬年月日 学生自己写请假条，把请假的事由和时间都写清楚了，符合要求。 张老师： 您班学生孙浩，因突然高烧呕吐，要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。 此致 敬礼 ! 学生家长：孙正平 年月日 由长辈代子女写假条。原因和时间都写清楚了，符合请假条的写作要求。 李老师： 我因假两病请天，但仍 未痊愈，还不能上学，需要继续治疗，只 好再续假两天，望能批准。 此致 敬礼 ! 学生：杨帆 年月日 有时候，情况十分特殊，需继续请假，写续假条。这张假条符合要求。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 6 / 16 篇四：请假条 单位事假请假条范文 事假请假条 管领导的名字或者主管部门 ： 我因家中有事，于 至 ，请假 ，请批准。请假人： 月日 只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。 领导会在你的请假条上签字的。一般你们单位肯定规 定：多长时间由谁来准假，要找对人，还有请假期间的待遇问题要协商好。 例： 请假条 训中心 : 因我行于 x 月 x 日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 7 / 16 以本人 x 月 x 日晚不能回校参加培训。 特此请假、恳望批准 ! 此致 敬礼 行 行 营业部刘 xx x 月 x 日 请假条 *老师 : 我因生 *病 ,故不能来校上课 天 您的学生 * *年 *月 *日 请假条 *老师 : 我的孩子 *因生 *病需要在家调养 (必须住院 )我代请假 *天 谢谢 ! 家长 * *年 *月 *日 请假条 尊敬的 (姓 )老师： 我因感冒头疼，需请假一天，外出看玻 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 8 / 16 望老师批准 学生： . 月 请假条 尊敬的领导 : 您好 !由于我有病 ,无法坚持继续上班 ,故请假 ,望批准 ! 此致 敬礼 教师： X 月 X 日 兹有本班 (单位 )学生 (员工 ) 因 )需休息治疗，现请假 ， 希批准为感 ! 此致 敬礼 请假人： 日期 请假条班主任 : 您好 !由于我有病 ,无法坚持继续上课 ,故请假 ,望批准 ! 此致敬礼 学生 : X 月 X 日 因今身体不适，故请假 (多少 )天。望领导 (老师 )批准 ! 谢谢 ! 请假人：某某某 请假日期： 请假条 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 9 / 16 某领导： 因身体。原因，医生建议需要休息。天，希望领导批准，谢谢。请假人：某某某 某年某月某日 请假条 某大大： 因。原因，议需要休息。天，希望 准，谢谢。 请假人：某某某 某年某月某日 请假条格式 请假条是学生常用的应用文，在教学中，我首先认真钻研教材，制定出教学环节为 ： 一、为什么要写请假条 ? 二、怎么写 ?(格式 ) 三、实践练写 针对第一环节，我先让学生读练习中的第一、二段话，展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学代给老师 如何写呢 ?让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字 ;下一行顶格写称呼冒号 ;另起一行空两格写正文 (正文写了几句话，每句话交代什么 ?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼 !”， (此处可让学生连起来记忆 );最 后注精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 10 / 16 名自己的身份和姓名、日期 学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。 第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。 四、巩固阶段 在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生 建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动会，跟上次的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。 五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。 “请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的请假条格式如下： 标题 (居中 )：请假条 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 11 / 16 上款 (顶格写部门的名称或领导人的名字 )： 正文 (请 假缘由、起止日期及天数 )如：因 .假时间自年 x 月 x 日至年 x 月 x 日共 ，恳请领导批准。 下款 (标在右下 ).x x x .x x x .篇五：请假条 单位事假请假条范文 事假请假条 管领导的名字或者主管部门 ： 我因家中有事，于 至 ，请假 ，请批准。请假人： 月日 只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。 领导会在你的请假条上签字的。一般你们单位肯定规定：多长时间由谁来准假，要找对人，还有请假期间的待遇问题要协商好。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 12 / 16 例： 请假条 训中心 : 因我行于 x 月 x 日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人 x 月 x 日晚不能回校参加培训。 特此请假、恳望批准 ! 此致 敬礼 行 行 营业部刘 xx x 月 x 日 请假条 *老师 : 我因生 *病 ,故不能来校上课 天 您的学生 * *年 *月 *日 请假条 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 13 / 16 *老师 : 我的孩子 *因生 *病需要在家调养 (必须住院 )我代请假 *天 谢谢 ! 家长 * *年 *月 *日 请假条 尊敬的 (姓 )老师： 我因感冒头疼，需请假一天，外出看玻 望老师批准 学生： . 月 请假条 尊敬的领导 : 您好 !由于我有病 ,无法坚持继续上班 ,故请假 ,望批准 ! 此致 敬礼 教师： X 月 X 日 兹有本班 (单位 )学生 (员工 ) 因 )需休息治疗，现请假 ，希批准为感 ! 此致 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 14 / 16 敬礼 请假人： 日期 请假条班主任 : 您好 !由于我有病 ,无法坚持继续上课 ,故请假 ,望批准 ! 此致敬礼 学生 : X 月 X 日 因今身体不适，故请假 (多少 )天。望领导 (老师 )批准 ! 谢谢 ! 请假人：某某某 请假日期： 请假条 某领导： 因身体。原因，医生建议需要休息。天，希望领导批准，谢谢。请假人：某某某 某年某月某日 请假条 某大大： 因。原因，议需要休息。天，希望 准，谢谢。 请假人：某某某 某年某月某日 请假条格式 请假条是学生常用的应用文，在教学中，我首先认真钻研教材，制定出教学环节为 ： 一、为什么要写请假条 ? 二、怎么写 ?(格式 ) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 15 / 16 三、实践练写 针对第一环节，我先让学生读练习中的第一、二段话，展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同 学代给老师 如何写呢 ?让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字 ;下一行顶格写称呼冒号 ;另起一行空两格写正文 (正文写了几句话，每句话交代什么 ?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼 !”， (此处可让学生连起来记忆 );最后注名自己的身份和姓名、日期 学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。 第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正 ，不能让错