经典心理学实验.ppt

作业及期末考查说明 o 作业一：个人成长报告（第12周交） o 作业二：给5年后自己的一封信（第15周交 ） o 要求：字数不限，手写 o 期末考查：开放、应用性强的题目 经典心理学实验 问题？ 你喜欢独处吗？ 你想要拥有独立的个人空间吗？ 你羡慕清净没有打扰的生活吗？ o 1954年，加拿大科学家做了一个在当时看来有些莫名其妙的 实验。他们让志愿者躺在一张床上什么也不用做(除了吃饭和上 厕所)，时间要尽可能的长，每天的报酬是20美元。当时大学 生打工一小时大约只能挣50美分，这让很多大学生都跃跃欲试 ，认为利用这个机会可以好好睡一觉，或者考虑论文、课程计 划。 “感觉剥夺”实验 o 实验中，要求志愿者安静地躺在 实验室的一张舒适的床上，如图 。 o 室内非常安静，听不到一点声音 ；一片漆黑，看不见任何东西； 两只手戴上手套，并用纸卡卡住 。吃喝都由心理学学家事先安排 好了，用不着心理实验者移动手 脚。总之，来自外界的刺激几乎 都被“剥夺”了。 结果 o 他们说，实验开始，他们还能安静地睡着 ，但后面，他们开始失眠，不耐烦，急切 地寻找刺激，他们想唱歌，打口哨，自言 自语，用两只手套互相敲打，或者用它去 探索这间小屋，之后，更加变得焦躁不安 ，老想活动，觉得很不舒服。 o 更为可怕的是，50%的人出现了幻觉。 在过后的几天里，他们注意力涣散，不能 进行明晰地思考，智力测试的成绩不理想 等。 o 这个实验说明：来自外界的刺激对维持人的 正常生存是十分重要的。过于自闭，不与外 界交流，容易导致各种心理疾病。 o 要做个心理正常健康的人，就多与自然、社 会交流，不要限制、封锁自己的感觉。 问题？ o 面对诱惑，你还能保持淡定吗？ o 愿望不能立刻得到满足，你愿意等待吗？ o 为了实现目标，你能沉下心，等待最佳时机 的到来吗？ “延迟满足“ o 实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖，同 时告诉孩子们：如果马上吃，只能吃一颗；如果 等实验者回来后再吃，就给吃两颗。 结果 o 研究人员进行了跟踪观察，发现那些以坚韧 的毅力获得两颗软糖的孩子，长到上中学时 表现出较强的适应性、自信心和独立自主精 神；而那些经不住软糖诱惑的孩子则往往屈 服于压力而逃避挑战。在后来几十年的跟踪 观察中，也证明那些有耐心等待吃两块糖果 的孩子，事业上更容易获得成功。 问题？ o 你相信预言吗？ 罗森塔尔实验 o 1968年，美国心理学家罗森塔尔和他的助手做了一个实 验：他们来到一所小学，煞有介事地对所有学生进行智能 测验。然后把一份学生名单通知有关教师，告诉老师说这 些孩子在测验中得分很高，他们很有潜力，将来可能比其 他学生更有出息。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生 的情况外传，只准老师自己知道。 结果 o 其实，测完后，他们并没有看测验结果，而是 随机地选出20的学生。 o 8个月后，罗森塔尔再次来到这所学校。奇迹出 现了，他随机指定的那20的学生成绩有了显 著提高，而且情感健康，性格更为活泼开朗， 好奇心、求知欲都很强，敢于在课堂上等公开 场合发表意见，与老师的关系也特别融洽。 为什么会出现这种结果呢？ o 答案是老师的期望起了关键作用。 o 老师们相信专家的结论，相信那些被指定的 孩子确有前途，于是对他们寄予了更高的期 望，投入了更大的热情，给予他们更多的鼓 励，反过来这些孩子的自信心也得到了增强 ，因而比其他80的同学进步得更快。 o 这个实验告诉我们，你对他人的期望会间接 地产生多么巨大的效果。我们以积极的态度 期望别人，别人可能就会朝着积极的方向改 进；相反，我们对他人的偏见也能产生消极 的结果，尤其对那些缺乏自知和自控能力的 未成年人。 o 后来的心理学家们称之为“自我实现的预言” 。 问题？ o 你看到了什么？ 苏轼与佛印的故事 o 苏轼是个大才子，佛印是个高僧，两人经常 一起参禅、打坐。 o 一天， 两人又在一起打坐。苏轼问：你看 看我像什么啊？佛印说：我看你像尊佛。苏 轼听后大笑，对佛印说：你知道我看你坐在 那儿像什么？像一坨屎。 o 苏轼洋洋得意，回家跟妹妹苏小妹炫耀这件 事。 o 苏小妹冷笑一下对哥哥说，就你这个悟性还 参禅呢，你知道参禅的人最讲究的是什么？ 是见心见性，你心中有什么眼中就看到什么 。佛印说看你像尊佛，那说明他心中有尊佛 ；你说佛印像坨屎，想想你心里有什么吧！ 伤痕实验 o 研究者向志愿者宣称，该实验旨在观察人们 对身体有缺陷的陌生人作何反应，尤其是面 部有伤痕的人。 o 每位志愿者都被安排在没有镜子的小房间里 ，由好莱坞的专业化妆师在其左脸做出一道 血肉模糊、触目惊心的伤痕。化完妆后，志 愿者用一面小镜子看看效果后，镜子就被拿 走了。 o 关键的是最后一步，化妆师表示需要在伤痕 表面再涂一层粉末，以防止它被不小心擦掉 。实际上，化妆师用纸巾偷偷抹掉了化妆的 痕迹。 o 对此毫不知情的志愿者，被派往各医院的候 诊室，他们的任务就是观察人们对其面部伤 痕的反应。 o 规定的时间到了，返回的志愿者竟无一例外 地叙述了相同的感受人们对他们比以往 粗鲁无理、不友好，而且总是盯着他们的脸 看！ o 可实际上，他们的脸上与往常并